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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元三角形《練習(xí)十六》同步練習(xí)題

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1、 第 8 課時(shí)練習(xí)十六 1. 填空題。 (1)三角形有 ( ) 條邊 ,( ) 個(gè)角。 ( 2)直角三角形的內(nèi)角和是 (), 如果將兩個(gè)完全相同的直角三角 形拼成一個(gè)大的直角三角形 , 這個(gè)大的直角三角形的內(nèi)角和是 () 。 ( 3)用一根長 48 厘米的鐵絲圍成一個(gè)等邊三角形 , 這個(gè)等邊三角形 的邊長是 () 厘米。 (4)一個(gè)三角形中至少有 ( ) 個(gè)銳角 , 最多有 ( ) 個(gè)鈍角。 (5)一個(gè)直角三角形 , 有一個(gè)銳角是 35°, 另一個(gè)銳角是 ( ) 。 ( 6

2、)在許多建筑中 , 經(jīng)??梢砸姷饺切?, 是因?yàn)槿切尉哂? ( ) 。 (7)至少用 ( ) 個(gè)完全相同的直角三角形可以拼成一個(gè)長方形 ; 至少用 ( ) 個(gè)同樣的等邊三角形可以拼成一個(gè)梯形。 (8)已知∠ 1、∠ 2、∠ 3 是三角形中的三個(gè)內(nèi)角 , 其中∠ 1=70°, ∠ 2=35° , 那么∠ 3=( ) 。 2. 判斷題。 ( 正確的畫“√” , 錯(cuò)誤的畫“ ? ”) (1)有一個(gè)角是銳角的三角形一定是銳角三角形。 ( ) (2)兩個(gè)直角三角形一定可以拼成一個(gè)長方形。 ( )

3、 (3)等腰三角形一定是銳角三角形。 ( ) ( 4)一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)鈍角, 但可能有兩個(gè)直角。 () (5)等腰三角形可能是直角三角形也可能是鈍角三角形。 ( ) (5)直角三角形只有兩條高。 ( ) 3. 選擇題。 ( 把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里 )(15 分) (1)紅領(lǐng)巾是一個(gè) ( ) 三角形 , 還是一個(gè) ( ) 三角形。 A. 銳角 B. 直角 C.鈍角 D.等腰 (2)兩個(gè)完全一樣的 ( ) 三角形 , 一定能拼成一個(gè)正方形。 A.

4、銳角 B. 直角 C.鈍角 D.等腰直角 ( 3)一個(gè)三角形的兩條邊分別是 7 厘米、 15 厘米 , 第三條邊的長度 可能是 () 厘米。 A.8 B.20 C.25 D.50 (4)下面能圍成三角形的一組線段是 ( )( 單位: 厘米)。 A.6、7、8 B.3、5、8 C.4、6、11 D.2、4、6 答案提示 1. (1)3 3 (2)180° 180° (3)16 (4)2 1 (5)55° (6)穩(wěn)定性 (7)2 3 8.75 ° 2. (1)? (2)? (3)? (4)? (5)√ (6)? 3. (1)C D (2)D (3)B (4)A

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