《浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第29講 簡(jiǎn)單機(jī)械課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第29講 簡(jiǎn)單機(jī)械課件(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第29講簡(jiǎn)單機(jī)械浙江專用杠桿 1杠桿的定義:一根硬棒能夠在_的作用下圍繞著一個(gè)_轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的硬棒稱為杠桿?!咀⒁狻?1)杠桿可直可曲,形狀任意。(2)有些情況下,可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下,來(lái)幫助確定支點(diǎn)。2杠桿的五要素:_O、_F1、_F2、_l1、_l2。(1)O:杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。(2)F1:促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。(3)F2:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。(4)l1:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的_。(5)l2:從支點(diǎn)到阻力作用線的_。 力固定點(diǎn)支點(diǎn)動(dòng)力阻力動(dòng)力臂阻力臂垂直距離垂直距離【注意】動(dòng)力、阻力都是杠桿受到的力,所以作用點(diǎn)在杠桿上。動(dòng)力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反(即順時(shí)針?lè)较蚝湍鏁r(shí)針?lè)较?
2、。3杠桿的平衡條件是_。4杠桿分類(lèi)(1)_杠桿:l1l2,F(xiàn)1F2;(2)_杠桿:l1l2,F(xiàn)1F2;(3)_杠桿:l1l2,F(xiàn)1F2。F1l1F2l2省力費(fèi)力等臂【例1】(2015,紹興)如圖是一種健身器械,AOB可視為杠桿,圖中小明同學(xué)豎直向下拉杠桿,重物被抬起,此時(shí)阻力臂_(填“大于”“小于”或“等于”)動(dòng)力臂。小明同學(xué)想通過(guò)增大向下的拉力來(lái)加大訓(xùn)練強(qiáng)度,請(qǐng)你利用杠桿平衡條件,給小明提出一條合理的建議_?!痉治觥坑蓤D知,重物對(duì)杠桿的拉力方向豎直向下,OA為阻力臂;人的拉力豎直向下,從O點(diǎn)到人的拉力作用線的距離是動(dòng)力臂,比較知,阻力臂小于動(dòng)力臂;由杠桿平衡條件F1L1F2L2可以看出:要達(dá)
3、到增大訓(xùn)練強(qiáng)度,使人的拉力F1增大,在阻力臂一定的情況下,可以采取增大物重(阻力),減小動(dòng)力臂(向左拉或向右拉)的措施。小于增大物重1(2016,武漢)搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車(chē),車(chē)廂和磚頭所受的總重力G1400 N。獨(dú)輪車(chē)有關(guān)尺寸如圖所示。該獨(dú)輪車(chē)是一個(gè)_杠桿,動(dòng)力F_,為了更省力,工人師傅可以采取的措施是_(寫(xiě)出一條即可)。省力420N手向后移動(dòng)滑輪 1定滑輪(1)特點(diǎn)1:使用時(shí)既不省力,也不費(fèi)力,但能改變_。特點(diǎn)2: 力的方向(2)實(shí)質(zhì):是一個(gè)_杠桿,其支點(diǎn)在軸上,力臂等于半徑。等臂2動(dòng)滑輪(1)特點(diǎn)1: 特點(diǎn)2:使用動(dòng)滑輪可以_一半力(不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重),但不能改變力的方向。(2)實(shí)質(zhì):動(dòng)力臂
4、為阻力臂2倍的杠桿,其支點(diǎn)在動(dòng)滑輪邊緣與懸繩相切的一點(diǎn)。動(dòng)力臂和阻力臂分別等于輪的_和_。省直徑半徑動(dòng)滑輪 定滑輪 省力 改變力的方向 【例2】(2015,舟山)肥胖可能會(huì)引發(fā)許多慢性疾病,某人用如圖所示的健身拉力器進(jìn)行減肥鍛煉,配重由若干金屬塊(每塊質(zhì)量為10 kg)組成,鍛煉時(shí)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇配重的金屬塊數(shù)量。(桿重、繩重、摩擦均不計(jì),g取10 N/kg)(1)拉力器上的滑輪均屬于_(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪。(2)若該人的質(zhì)量為85 kg,他一次最多能拉起_塊金屬塊。(3)當(dāng)他選擇6塊金屬塊時(shí),把拉桿向下拉動(dòng)0.5米,若累積拉動(dòng)100次,拉力共做了多少功?假設(shè)脂肪氧化釋放的能量
5、10%用于拉力做功,則相當(dāng)于消耗多少克脂肪?(已知1克脂肪在體內(nèi)完全氧化約釋放37.5千焦的能量) 定82小李的質(zhì)量為50 kg,他可以舉起80 kg的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70 kg,他可以舉起60 kg的杠鈴。他們兩人通過(guò)如圖所示的裝置來(lái)比賽,雙方都竭盡全力,看誰(shuí)能把對(duì)方拉起來(lái)。比賽結(jié)果應(yīng)是()A小李把小胖拉起 B小胖把小李拉起C兩個(gè)都拉不起 D兩個(gè)都拉起 B機(jī)械效率 1有用功、額外功及總功的含義(1)有用功:在做功過(guò)程中,我們所需要的功(即對(duì)人有用的功),用W有用表示。為實(shí)現(xiàn)做功目的,對(duì)我們要做功的物體做的功是有用功,它在數(shù)值上等于達(dá)到做功目的而直接用手對(duì)物體做的功。(2)額外功:在做功過(guò)程
6、中,對(duì)額外負(fù)擔(dān)所做的功,用W額外表示。額外功是在實(shí)現(xiàn)做功目的時(shí),我們對(duì)輔助工具、器材所做的功,它并非我們需要,是額外負(fù)擔(dān),但又不得不做。(3)總功:在做功過(guò)程中,所做的有用功與額外功之和是總功,用W總表示,即W總_。我們所做的有用功與額外功之和是總功,它在數(shù)值上等于利用機(jī)械所做的功。W有用W額外【例3】(2016,淄博)用如圖所示的滑輪組在10 s內(nèi)將300 N的重物勻速提升3 m,已知?jiǎng)踊喼?0 N,不計(jì)摩擦,則()A利用滑輪組所做的有用功是450 JB繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9 m/sC拉力的功率是99 WD滑輪組的機(jī)械效率是80%C3(2016,通遼)如圖所示,把一個(gè)重400 N的物
7、體沿豎直方向上在10 s內(nèi)勻速提升了2 m,所用拉力F為140 N,不計(jì)摩擦和繩重。則下列計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是()A動(dòng)滑輪重20 NB拉力F做功840 JC拉力F做功的功率為84 WD此滑輪組機(jī)械效率為80% D1(2016,宜昌)下列生活情景中,屬于應(yīng)用費(fèi)力杠桿的是()A用鋼絲鉗剪鋼絲 B用船槳?jiǎng)濤堉跜用獨(dú)輪車(chē)運(yùn)磚頭 D用指甲剪剪指甲2(2016,錦州)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質(zhì)量相等,如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,杠桿會(huì)()A右端下沉 B左端下沉C杠桿仍然平衡 D無(wú)法判斷BB3(2016,貴州)如圖所示,O是支點(diǎn),在B端掛一重物,為使杠桿水平平衡,要在A端
8、施加一個(gè)力,下列說(shuō)法正確的是()AF1最小 BF2最小CF3最小 D一樣大4小明利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械移動(dòng)物體A時(shí)。當(dāng)沿不同方向分別用F1、F2、F3的力,以不同速度勻速拉動(dòng)物體時(shí),忽略繩子與滑輪的摩擦,下列說(shuō)法中正確的是()AF1F2F3 BF1F2F3CF1F2F3 DF1F2F3BD5(2016,寧夏)同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100 N的物體,已知滑輪重20 N,繩重和滑輪的摩擦力不計(jì)。則()A手的拉力:F甲F乙;機(jī)械效率:甲乙B手的拉力:F甲F乙;機(jī)械效率:甲乙C手的拉力:F甲F乙;機(jī)械效率:甲乙D手的拉力:F甲F乙;機(jī)械效率:甲乙C6(2016,成都)如圖所示,古代士
9、兵常用定滑輪把護(hù)城河上的吊橋拉起。使用定滑輪可以_(選填“省力”“省距離”或“改變動(dòng)力方向”);吊橋可以看作杠桿,繩子對(duì)它的拉力是動(dòng)力,吊橋的重力是阻力。在拉起吊橋的過(guò)程中,阻力臂大小_(選填“變大”“變小”或“不變”)。改變動(dòng)力方向變小7(2016,南京)用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)。右(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼。在刻度線“4“處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,將彈簧測(cè)力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位時(shí)平
10、衡時(shí),其示數(shù)F2_(選填“”“”或“”)F1;再將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F3_(選填“”“”或“”)F1。(3)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是02.5 N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過(guò)計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)_N。12.58(2015,湖州)小明家有個(gè)木衣架,有一次放學(xué)回家,他把書(shū)包掛在衣架A處,衣架倒了下來(lái)。小明是個(gè)聰明的孩子,他分析了衣架倒下來(lái)的原因后,測(cè)量了如下的數(shù)據(jù):書(shū)包質(zhì)量5千克;木衣架質(zhì)量3千克;圓底盤(pán)直徑30厘米;其他數(shù)據(jù)如圖。衣架受到重力的作用線經(jīng)過(guò)圓底盤(pán)的圓心。
11、(g取10牛/千克)(1)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,解釋衣架倒下來(lái)的原因。(2)為了防止衣架倒下來(lái),小明提出了改進(jìn)意見(jiàn)適當(dāng)增大圓底盤(pán)直徑。請(qǐng)你再說(shuō)出一種其他方法。(1)書(shū)包的重力G1m1g5 kg10 N/kg50 N;木衣架的重力:G2m2g3 kg10 N/kg30 N;圓盤(pán)的半徑為30 cm/215 cm,由圖知,以底盤(pán)右側(cè)點(diǎn)為支點(diǎn),書(shū)包對(duì)衣架力和力臂的乘積F1L150 N(25 cm15 cm)500 Ncm;衣架自身重力和力臂的乘積F2L230 N15 cm450 Ncm;因?yàn)镕1L1F2L2,所以衣架傾倒;(2)由題意知,衣架傾倒的原因是兩邊力和力臂的乘積不相等造成的,所以要防止其傾倒,可減小掛物與其力臂的乘積或增大自重與其力臂的乘積,故可減小掛衣鉤的長(zhǎng)度、或增大底盤(pán)的直徑、或圓盤(pán)底座換用大理石等密度更大的材料、或在掛衣鉤的對(duì)側(cè)掛物品等