《蘇教版五年級數(shù)學上冊第六單元《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)》檢測卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《蘇教版五年級數(shù)學上冊第六單元《統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(二)》檢測卷（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版五年級數(shù)學上冊第六單元測試卷一、下面是希望小學三年級和六年級學生的視力統(tǒng)計表。視力人數(shù) 5.0 及 4.74.4.34.4.2 及/ 人年級以上96以下三年級10642135六年級755333111. 兩個年級視力在 5.0 及以上的共有多少人 ?2. 視力低于 5.0 的三年級學生有多少人 ?六年級呢 ?3. 你想對視力低于 5.0 的同學說些什么 ?二、根據(jù)條件補充統(tǒng)計表。種類人數(shù)/人故事書科技書文藝書漫畫書性別男生166女生4121. 喜歡故事書的女生比男生少6 人,女生有多少人?2. 喜歡科技書的男生人數(shù)是女生人數(shù)的 2 倍, 男生有多少人 ?3. 喜歡文藝書的女生人數(shù)比男生人數(shù)

2、多 3 人, 男生有多少人 ?4. 喜歡故事書的男生人數(shù)是喜歡漫畫書的女生人數(shù)的 2 倍, 喜歡漫畫書的女生有多少人 ?5. 完成統(tǒng)計表。三、育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況統(tǒng)計統(tǒng)計如下表。 完成下面的復式條形統(tǒng)計圖。4月5月6月7月四(1) 班23 個25 個26 個34 個四(2) 班24 個26 個28 個32 個育才小學四年級兩個班回收易拉罐統(tǒng)計圖四、把一個正方體木塊一面寫上 “A”、兩面寫上“B”、三面寫上“C”。小明、小亮、小麗和小強四人一組拋這個正方體木塊, 每人拋 30 次,每人拋的“ A”“B”“C”朝上的次數(shù)如下表 , 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面統(tǒng)計圖。ABC小明4 次8 次

3、18 次小亮6 次10 次14 次小力3 次11 次16 次小強7 次8 次15 次小明、小亮、小麗和小強四人拋正方體木塊情況統(tǒng)計圖1. 這四人拋正方體木塊的結果有什么共同點?2. 這四人拋正方體木塊“ A”面朝上的次數(shù)一共是多少 ?“B”面呢 ?“C”面呢 ?從中你發(fā)現(xiàn)了什么 ?答案一、 1. 106+75=181( 人)答: 兩個年級視力在5.0 及以上的共有181 人。2. 三年級 :42+13+5=60( 人)六年級 :53+33+11=97( 人)答: 視力低于 5.0 的三年級學生有60 人, 六年級的學生有97 人。3.( 答案不唯一 ) 保護眼睛 , 注意用眼衛(wèi)生。二、 1.

4、16-6=10(人)答: 女生有 10 人。2. 4 2=8(人)答: 男生有 8 人。3. 12-3=9(人)答: 男生有 9 人。4. 16 2=8(人)答: 喜歡漫畫書的女生有8 人。5.種類人數(shù) 故事科技文藝漫畫/ 人性別書書書書男生16896女生104128三、四、1. 觀察直條的長短 , 可以發(fā)現(xiàn)這四人拋正方體的共同點是代表 A 面朝上次數(shù)的直條最矮 , 代表 B面朝上次數(shù)的直條比較高 , 代表 C面朝上次數(shù)的直條最高。解析 : 此題考查了利用統(tǒng)計圖中直條的長短解決問題的能力。根據(jù)直條的長短找共同點即可。2. A 面朝上 4+6+3+7=20(次),B 面朝上 8+10+11+8=37(次),C 面朝上18+14+16+15=63(次) 。從中發(fā)現(xiàn) B 面朝上的次數(shù)大約是 A 面朝上的 2 倍,C 面朝上的次數(shù)大約是 A 面朝上的 3 倍。