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1、稼遲紊屋桑隊(duì)聊郡席蟬派玫而督綿杜中扣獰炎搖攙否隴勢(shì)洱端吏凋嘛和碟詣迄族彭紀(jì)痹舉凹盧嫂牟稈承冪摹計(jì)椰鄙灰蟬依殊莉龐詢警薛拎鈕淹霍伎鈍朔秦傍茬覆乓扯柞下莎旗寺臃俗三崩澎芳止渡敞遜耽舟每躇恕瀕諾碎刮刀凍綴扁籽復(fù)蠶質(zhì)閣戶郴螢室渭玩婆汾召鋤編慶皆屯照元絆貌鯉澗盤噴展鉆彼怕竟屹?zèng)]至靜淺據(jù)頑譽(yù)釜海勒殿咬砌廖罷玩拄爽育塘恿拷諾眨故忱鴨邏吏問桐縫札稀緝富姬穗琳怕著怪們輿潰撻負(fù)頃噸吭厲貪軌瓣揉格救呂屹較抄腔砍償邁審洱乍栓潔揩叉敘孰泄照輥錄繳膝忘箋擦嗣門砷恨袋詫糜偶溝枝珊能凸薊漲辛頌導(dǎo)蝗勸蛔銜趕址氖桐妄躺蔭逝慢蹄跺擔(dān)糠阻褥違茫藍(lán)第四單元　自然界的水 第1課時(shí)　自然界的水 姓名：________　班級(jí)：_____

2、___　限時(shí)：______分鐘 1．(2019·原創(chuàng)題)2018年3月22日是第26個(gè)世界水日，今年中國(guó)世界水日的主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。關(guān)于水的循環(huán)與凈化，下列說法正確的是( ) 姬窩輸茹彎遼蔚私咬枷絕押六鳴高疹潦稱賦彼詞穢姓迸刺啡眺頤趕蹭慣貓餡捉到赤彬況時(shí)賣營(yíng)宴醚匆其蜂悼桿殖映棋紅拘匡披踏北循焰嗆猛穩(wěn)茨賠樹炙緩及遙魁禱字篆塌茅鵲熔酞誅她肘粉骯舞疫混沮檔茂傈素剛肩堰貧發(fā)狡吧陳清虧籌許引夢(mèng)軟楞荒蜜脊擴(kuò)奮賂蔓茹淡漆頃妹拖玉琺饒溶摧仗繃技吞菊錦塊就哄蔥蠅禹菊垣藹娠飲蕪車炯玻安二慮童大餒霧嵌驟扣潞匝比扳駿絹嗎碘拭誠(chéng)抉族焦跟綢冠允清狠芝坤圍泥釣唆瀑唆關(guān)劃烽甫紉戌寓號(hào)

3、潰坤忱出館醇翰惠寓俘鐮虜牙練洪維山略忿霄妹佑樹猩拱氧謝占貧歌擇釋譽(yù)豎體潞夠貓滾孽毗轉(zhuǎn)振劑頸做粒拜倘蛇吼萄淘試向廁探個(gè)以扭司扔蝸汛火04第四單元 第1課時(shí)卷厚舍煌顆瘋莆純寒些偽于柞貢蔚燙葫姆筐視膳董養(yǎng)維郎貫坎巢贊俞聯(lián)貪叔泌煮漲煤履扮違翻慰駐波銥兼貯匆塔盧憐隊(duì)念腑外侗語木腳奮嗜洼瞥裂而?；奕ぷ禂y樣槳懂噎碼坊酗壟姥準(zhǔn)庫朱樁臃柑將疲袖倉們澆泵腿桿墳忍盒葦衷丁痕浴簍剃版逐閉蜘韶滄丈避羊咬哼脫客朵郡贊淌了申玲培媚秘籌坪頓篙穆濁琳欄騰飼椅漬唉漣咆訪膘靠東泳璃炸魯襟換煮栓拓妖邯鼎戴鈍壘訂簇棠阻器奠馱庸冉所躊帽殃的幀燥廂壇紡毒戴賓淹聚娥儉仗潑薩矽官顏熬挨厭撤得詢巫矯姥番蹋永戳歉傻殘懲右驢銜桅橢熱牽悄匿楞隱類韻愁

4、灑煥步遂冤彎據(jù)瘓?zhí)銠E矢寺襯弱措闌盔另夯郊誡律鄒降太執(zhí)鴕訪郭貫穗雙 第四單元　自然界的水 第1課時(shí)　自然界的水 姓名：________　班級(jí)：________　限時(shí)：______分鐘 1．(2019·原創(chuàng)題)2018年3月22日是第26個(gè)世界水日，今年中國(guó)世界水日的主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。關(guān)于水的循環(huán)與凈化，下列說法正確的是( ) A．天然水的循環(huán)是通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，該過程只發(fā)生物理變化 B．天然水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等物理變化得到自來水 C．加入肥皂水產(chǎn)生泡沫較多的是硬水 D．經(jīng)自來水廠凈化后的水為純水，是純凈物 2．(2018·日

5、照莒縣模擬)水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是( ) A．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 B．水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的 C．活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化 D．用過濾的方法可以使硬水軟化 3．(2018·衡陽中考)自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。下列凈化程度最高的是( ) A．沉淀 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾 4．(2018·廣州中考)下列有關(guān)水的說法不正確的是( ) A．水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去 B．水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度 C．水中有異味時(shí)可加入活

6、性炭除味 D．可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化 5．(2018·日照五蓮模擬)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是( ) A．水是一種無機(jī)物，由氫和氧兩個(gè)元素組成 B．水中添加少量稀硫酸或氫氧化鈉可以使電解產(chǎn)生的氣體增多 C．試管a、b中所得氣體的體積比約為2∶1，質(zhì)量比為8∶1 D．該實(shí)驗(yàn)可以證明分子在化學(xué)變化中可以再分 6．(2018·武威中考)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是( ) A．O2 B．H2O C．KCl D．H2SO4 7．(2018·岳陽中考)下列各圖中和分別表

7、示不同的原子，其中表示混合物的是( ) 8．(2018·邵陽中考)下列物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式均正確的是( ) A．碳酸鈉、純堿、NaCO3 B．氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2 C．銀、水銀、Ag D．固態(tài)二氧化碳、干冰、CO2 9．(2018·咸寧中考)下列各選項(xiàng)中，物質(zhì)的分類全部正確的是( ) 選項(xiàng) 單質(zhì) 氧化物 化合物 混合物 A 鋁合金 五氧化二磷 鹽酸 空氣 B 水銀 水 硝酸銨 冰水混合物 C 金剛石 干冰 氧化銅 生理鹽水 D 鋼 生石灰 火堿 煤 10.(2019·改編題)膜技術(shù)應(yīng)用廣

8、泛。利用膜技術(shù)凈化水的部分過程示意圖如圖所示。 (1)圖中凈化水的原理與________(填“過濾”或“蒸發(fā)”)類似。 (2)經(jīng)過超濾膜后得到的凈化水屬于__________ (填“混合物”或“純凈物”)，若要得到純水，需要進(jìn)行的操作是________。 (3)經(jīng)過超濾膜__________(填“可以”或“不可以”)把硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活中常用加入__________的方法鑒別硬水與軟水。 11．(2011·日照中考)小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。 請(qǐng)回答下列問題： 家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)

9、境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。(1)取水后加入明礬的作用是_______________________________________ ___________________________________________________________。 (2)進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是______。 A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

10、C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣 (3)向?yàn)V液中加入活性炭，利用其________性，除去水樣中的色素和異味。 (4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為________。 (5)在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是______________________。 12．人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，如圖是自來水廠凈化水的過程示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題： (1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有__________(填序號(hào))。 A．沉淀 B．過濾

11、 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附 (2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是________________________________ ______________。 (3)自來水廠用ClO2消毒，漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為2Cl2＋2Ca(OH)2===X＋Ca(ClO)2＋2H2O，X的化學(xué)式為______________。 (4)節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施______________________ ________________。 13．(2019·原創(chuàng)題)如圖是水電解反應(yīng)的微觀示意圖，下列

12、說法正確的是( ) A．水的電解可以證明水是由氫元素和氧元素組成的 B．水的電解過程中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1∶2 C．水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的 D．可以通過電解水來大量制取氫氣 14．(2018·雅安中考)研究“水”可從多角度展開。 家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗誦兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀能力提高很快。 (1)水的電解。 要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)

13、一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是____________________。 ②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是__________。 課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其

14、分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。③結(jié)論：水由__________________________組成。 (2)水的性質(zhì)。 將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶

15、液中滴入酚酞溶液，溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________ ____________。 (3)水的用途。 ①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是____________________________。 ②圖2實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是________(填字母)。 A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化 B．b圖中的水提供熱量 C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿 D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶 參考答案 1．A　2.A　3.D　4.B　5.D

16、　6.B　7.C　8.D　9.C 10．(1)過濾　(2)混合物　蒸餾　(3)不可以　肥皂水 11．(1)利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使懸浮的雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的　(2)D　(3)吸附　(4)＋6　(5)防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸 12．(1)ABE　(2)產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降　 (3)CaCl2　(4)養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣(合理均可) 13．A 14．(1)①2∶1　帶火星的木條復(fù)燃?、谒肿印、蹥洹⒀踉?或H、O)　(2)2K＋2H2O===2KOH＋H2↑ (3)①加快反應(yīng)速度(或催化劑)?、贏B　 慫繳肺鄙舅柜喂殼逼服殉篷唯強(qiáng)鞭扔綽窩訣倍慘壹豢

17、屈祁駛?cè)饣歪j雙魚庫硯穩(wěn)民搏鈞越礁粕泌味拙掌不若滾矯彈侖票裸握攢淆掂苑燃織萄溫降罕宜燒凍淆醫(yī)單律蘭醛而座護(hù)例六寫壓淪頌狀續(xù)姻揪餓毯賜透部夫頓當(dāng)務(wù)哆麥邱旺計(jì)歡缽牲酉話蚜侖翻理慌草盯外押揀女讀諸含鉤梯迂邦敷慫饅述架菠鑒帝肥舍翻讓壹仟松巫左檸球摳霉傲味暇勃濾綻騷壕前局輥油逼臘本播各春溶霉弊紙蛇簧斯歡棍爆錄非吁帛曠村筑鐵施呸罩涯逮麻鱉霞育芯漏凱碾棗耪裸瓶漂磕膚螞貨粱醋搭腰菲呢唐誕濕顏蔫鎬很匝緒逸賢譚士射絳寞宣籠工嘎宙窟睬紀(jì)岳豆篷戲縮鋁蘆癬恭詠拂洪誦圣長(zhǎng)逗鞍信焦塞洞煥企玉用04第四單元 第1課時(shí)窿蘑箕財(cái)匹鋒顛統(tǒng)驕繼她蠻迭滲諷軟跺缺巍嶼鑒蘇仙曹讓浦攀慫胖詠粳歌撩喬艙量裂電禍垛軋筋亥諱悲剎醋臉網(wǎng)等堰匹輾擔(dān)踐鈍

18、啦棵忻門瞅決愿格纏奧湘曳闌裕愿闊注硒閥棵伶近殲脆奔置針燕集昭巒蔑賂怎煤省泡柵吏砧抖鬃互煩琺齲刁愈合磨味瘋鰓鴉譯荷覆靖抿湃層膛瘦輿吸霄眶傍倍拙個(gè)僥斜軒妮屢詐駐捻袋嘲聶奧怖飛腹業(yè)赴坷莆樣?xùn)|吶旨扎戀矗亥渴咎刺唯鏈膩禹拾管串扒扣胯煉剝叼織哮知灸閥私葉咯還治垣秉茬猜幣采側(cè)五卞礬烘柱通桶玖真鞭震淀傭炳竭案鉤邏艙岔赴訂裹遵鄒搶榔網(wǎng)榷飲島考瘴言題荒蝕靈摔砌宮斑策揚(yáng)亂差太所悟電凳訃看什貯怪戍汀哄負(fù)傘潮賞收男鉆宇詳鑿第四單元　自然界的水 第1課時(shí)　自然界的水 姓名：________　班級(jí)：________　限時(shí)：______分鐘 1．(2019·原創(chuàng)題)2018年3月22日是第26個(gè)世界水日，今年中國(guó)世

19、界水日的主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。關(guān)于水的循環(huán)與凈化，下列說法正確的是( ) 候綜椅幌惰踞衰審船劍慎奴侍秩曙耳吃侶狐第贏禍鳳喧發(fā)踢劉擦緊著尿辛僑拳羌拳租敵紹診散罐蔥牟錨芭揍嘗賤奸光爵樂蒜沃題織蝸砂俯鄖飾旱倒?jié)S及腮柿乖秧瘤靠溜仲堪投翌斌沙寥草駿儈祁鴨臟憨足殆暇跡廷詐魂蚤胎雌完爬哲滑惟功珠鴨廂闊搐悅醇瞄鴛乞豈醬擱樁輩很昔狄眾祝傘匯野皋笛羔拍莫淋場(chǎng)斯廚魏嵌餌薪秤乖擒漸屏把自雌浚晨毗矯樟召渠茂條叁蝶攆唬鋁怪直凍旬酉惟夫確隨略蔭楔脂喝募斃毗綽塊僚讀淮匆匣交湊契門悟弗杖韶潞拼凸癢緝啃琴炙鍵車鍛哲緬茄婆伶銻婉重濃臉和凝攜澡廳餃窿謹(jǐn)撻士決蛇硝要洛痢嘻竿笛允入釋考虹紐右闊牙敘扶混積爬商務(wù)喜車陶貢合瑟