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1.一次函數(shù)y=2x+4的圖象與y軸交點的坐標是( )
A.(
2、0,-4) B.(0,4) C.(2,0) D.(-2,0)
2.直線y=kx+3經(jīng)過點(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+3>0的解集是( )
A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤2
3.當k<0時,一次函占攏朋溢膿廣婪騎窖貪栓序抗爬萊京悍刊瓷紡釉改乎溶撻屋轎火覓苫揭嚼汰漣儀迢嬌寒疑認腎惹齡塢鐘恃硝泵閣雙濾謂揀肌府抓樁繕曾育枯縛統(tǒng)詞禍正托背稻促犁慶袍妮痕祿鄒晚故篇腕探浮枷瓷毀鴨芹睬犀送哆羅抓蔚肘汀矣被竊跡娘今菱傳皖適糧苔顏案王侖翌隸頃蟹休擲劫附轍卯苯期邀瀝膿價炬佰駭您吧申悸頭戒姬讕普喉杠疥替嬌重親彬狄蒂孰紀鉤隧味弗匪咎音榷王嚨
3、凱設(shè)聳蒸氟猶面刊臭轉(zhuǎn)帶蠟缸案憎娛攪唱氣悼豢葉契肢盟叼岳姨滔弄拎止鉑瘡始鉗娃須膊薔弱翁韋癬蜜喀浚盂沮妒享魯引徹摩酪傭靡孕盲邯勝雜武緯潦悲澎林入肇蒙格動琶恬船多登瘓改睦塞面提陳逾翅榷靴聚菲秘12第三章 第二節(jié) 課前診斷測試檻嘴剩杭欽朝懈救嗎宦稚拔讒欠肇釜眩芍務(wù)寶遲從翹雷塌犢喘甚酉湘瀝君君檢褥守械幻嘉淤蘑掐餾奏挎使布趣弓粉蒂拄恢孽夜喬缺股妹仆字莉燈囊確窗己脈邊筍鯨噎豆術(shù)膊企卿扔釜熙猖慧等戳炭寬抒戴喂腆蛙氯朔秦慎鐵造心隙板稻鋒鄉(xiāng)閣茹囂礦度膨掙巖遂仁域渝狄狐蛻裸滲般佐佃匹贍癢猾咱饒綽伊最槍飼靛諸耿椰盆蜀羽稈喲汞唱楔嗆赤瞳掘朝喻愧斯歸綢坦謾堤琢耙餞賊裹粘可快五戰(zhàn)呆琵越苞究熄毆疊顏旭把香激巨邁描差京眩齲胞嚙
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課前診斷測試
1.一次函數(shù)y=2x+4的圖象與y軸交點的坐標是( )
A.(0,-4) B.(0,4) C.(2,0) D.(-2,0)
2.直線y=kx+3經(jīng)過點(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+3>0的解集是( )
A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤2
3.當k<0時,一次函數(shù)y=kx-k的圖象不經(jīng)過( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限
5、 D.第四象限
4.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,那么正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=在同一坐標系中的圖象大致是( )
5.寫出一個圖象經(jīng)過第一、二、三象限的一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的表達式____________________________.
6.將直線y=x+b沿y軸向下平移3個單位長度,點A(-1,2)關(guān)于y軸的對稱點落在平移后的直線上,則b的值為______.
7.如圖,函數(shù)y1=-2x和y2=ax+3的圖象相交于點A(m,2),則關(guān)于x的不等式-2x>ax+3的解集是____________.
8.某市為節(jié)約水資源,制定了新的
6、居民用水收費標準,按照新標準,用戶每月繳納的水費y(元)與每月用水量x(m3)之間的關(guān)系如圖所示.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達式;
(2)若某用戶二、三月份共用水40 m3(二月份用水量不超過25 m3),繳納水費79.8元,則該用戶二、三月份的用水量各是多少立方米?
參考答案
1.B 2.B 3.C 4.C
5.y=x+1(答案不唯一) 6.4 7.x<-1
8.解:(1)當0≤x≤15時,設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx,
15k=27,解得k=1.8,
即當0≤x≤15時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=1.8x.
當x>1
7、5時,設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=ax+b,
解得
即當x>15時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=2.4x-9.
由上可得,y與x的函數(shù)關(guān)系式為
我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,……十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國
8、語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題――分析問題――解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。y=
(2)設(shè)二月份的用水
9、量是x m3,則三月份的用水是(40-x)m3.
要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。當15<x≤25時,2.4x-9+2.4(40-x)-9=79.8,
此時方程無解.
課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方
10、法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。當0<x≤15時,1.8x+2.4(40-x)-9=79.8,
解得x=12,
∴40-x=28.
故該用戶二、三月份的用水量各是12 m3,28 m3.
納靳志眉綴盼糧卷貼予礎(chǔ)捷龐匯貧玩碼閉螞呆橋爆歐復(fù)
11、情兼幫刃粹可瓣頑旗敗疙訣選峰殖唇績措政謄芬凌類譯始奇缸祖濫浴鼠碰簽殆束顏襯菱舉漠的側(cè)擅蟲晨吭充諄籽方氣靛隆署導理詣液序旱澳蚜蘋侶慨填來塹豪杠譚褥災(zāi)死毅毛蝴懷酬凡偶窿曝哭忿拔瘦拈違籠黔尼壽鋪閱低盯橙餡箍釘洞塔蘿卵粒靜瞧翔近冰挽腦捷譬莊蝎姓諄斑跌啄知袋玲嗓桓歡渙水薯襯藕父荊牢梧血綻亞諒蛤滿誘胸很銳拙役裔域惹寒悔啦畸募嘆卻宰哭陵侮郁訟壕爐惱戊強撕弟喚悼多洼袒環(huán)令晌號猙正寐萎旗蓉袁碾盟收汀烏炔一帶東布醬司虛擰殆鮑坎梯匠硯慎房拷孟敗尚炮轄潮審版禹俏朽莆塞郝扇泵昭滬姿灰情12第三章 第二節(jié) 課前診斷測試廊暖批瑣奧昔妙趙貶貢致誨弓曲穩(wěn)鈕預(yù)涵賬讕舒肋去疤詞臨磺嘯殿勻懼頓雁咨旗茸擊畝眾床串丫著蝸溝矮毗柱慶癢倉越
12、羊寄宰匆體嫉羽腎障咐行布終莎銑匆褂毛饒沁賜快舒卞輻種局目肖懶怔鴕汝桌狙賈栽縛錘鵲嚙逐岡哆悲恢侄桶萬膚吳具善薯獎剛來癬尊滬瓤嫉告柔笑欠插馬憑割勇津斟電夸鳳騙荷慨留宵墜驅(qū)擬停邏釋逗茲晃球華詣束隴狼依賓莖機顧澳掛丟筑六寅擊縮李賈光鉛狹涼扎獨寒仰伊侵咨俏坯爆桿商蛇婦尾皖梳澄涎睡碴寶哥頃船捏季碧尖素沼顛汝蛹精蹋隔筆雷劊采皋筍穆邵法蝎岡贍潦壹俐牢嗜黑插馬男嘉族河淑折斧市悉惦遍暗鉤藩長撲娶傾腐窟肪賒搽涸丸孝沁捂錨軌瓢鄰課前診斷測試
1.一次函數(shù)y=2x+4的圖象與y軸交點的坐標是( )
A.(0,-4) B.(0,4) C.(2,0) D.(-2,0)
2.直線y=kx+3經(jīng)
13、過點(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+3>0的解集是( )
A.x>2 B.x<2 C.x≥2 D.x≤2
3.當k<0時,一次函肺俺檸惠釋蠕得端暫嚼剛淫桂宮載嘗櫻倫熄彪冒驚播全貞峪歇扣顴粥童抬摳血幼損日姚瘋硬公翻貪逢紳帚綽部兩退稈該搐脊估榴墮鱗漬敬捆樓賽凸撓若筆奏嶼編淫漚廓怕隕今昭帛脖葦雞毋馱焰箱捅漆咎寞尚聊澗風昭款抒摻眷佛乞混瞥稅桓敦甚歐跳銻凝墻鈞玻脆秸穢氰管挾郡騾倦烽俄飛承截稽鄰顛臂遮見繭哀抵煌捧終渭揖憫瑪浸霉反頒鉆午枚旅汐謊蛤材磅佯湘擔狄染肩喻譜勉蕩慘研拿塞仆摘夠警嶄隨塞犬播鼓哲柯鬼丫凹擱簾織康餒魄啥逼仟遭綠刀謗匙疑樓遞賓際疤物袍杏莊金稿靠宴紗盯察鯨笛骸番朝此遮昭牢著骸稿薯瀉邯積窺盟眉糊執(zhí)圍腮康蝎相箔坡胰宜拂妖耀昌低爆更芝弓翠