《貴州省九年級化學上冊 7 燃料及其利用 實驗活動3 燃燒的條件課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《貴州省九年級化學上冊 7 燃料及其利用 實驗活動3 燃燒的條件課件 （新版）新人教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、實驗活動3燃燒的條件【例】(2016，西寧)下列有關燃燒和滅火的說法正確的是( )A只要溫度達到可燃物的著火點，可燃物就能燃燒B空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸C通過降低可燃物的著火點可以滅火D任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳經(jīng)典例題 B【思路點撥】本題考查燃燒和滅火。燃燒有三個條件：可燃物，與氧氣接觸，溫度達到著火點。燃燒要三個條件同時滿足才能燃燒，滅火只需要破壞一個條件就能滅火。選項A錯誤、B正確。可燃物的著火點不能降低，能降低的只有溫度，選項C錯誤。含碳燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳；不含碳的燃料完全燃燒時，就一定不會生成二氧化碳，如氫氣燃燒只生成水，選項D錯誤。【方法

2、歸納】熟練掌握燃燒的條件和滅火的原理是解答此類題的關鍵。經(jīng)典例題 (2016，重慶)目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關說法錯誤的是( )A酒精的燃燒是為了升高溫度B炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積舉一反三舉一反三 C【實驗目的】1加深對燃燒條件的認識，進一步了解滅火的原理；2體驗實驗探究的過程；3培養(yǎng)實驗分析能力和團隊合作的精神?！緦嶒炗闷贰繜㈣囎?、坩堝鉗、酒精燈、三腳架、薄銅片、酒精、棉花、乒乓球、濾紙、蠟燭。舉一反三舉一反三 【實驗過程】1用棉花分別蘸取酒

3、精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象為_。該實驗說明燃燒的條件之一是_。列舉你了解的生活中的可燃物有_；非可燃物有_。舉一反三舉一反三 蘸取酒精的棉花燃燒，蘸取水的棉花不能燃燒燃燒需有可燃物 煤、木柴、紙、液化氣、天然氣、汽油等石灰水、水、沙子、大理石等2(1)取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片，分別用坩堝鉗夾住，放在酒精燈的火焰上加熱，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象為_。(2)從乒乓球和濾紙條上各剪下一小片(同樣大小)，如右圖所示分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象為_。該實驗說明燃燒的條件之二是_。比較下列可燃物的著火點(通常情況下)的高低：白磷_紅磷_木柴_木炭_無煙煤。(均填

4、“”或“”)舉一反三舉一反三 濾紙碎片、乒乓球碎片燃燒乒乓球碎片先燃燒，濾紙后燃燒溫度要達到可燃物的著火點3利用蠟燭和燒杯(或選擇其他用品)，設計一個簡單的實驗，說明燃燒的條件之三是_。你的實驗設計是_。舉一反三舉一反三 燃燒要有氧氣點燃兩支蠟燭，用燒杯罩住其中一支，觀察現(xiàn)象【問題與討論】1上述實驗過程1中，如果在酒精燈上加熱時間較長，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？蘸取水的棉花也能燃燒，因為加熱較長時間后，水分蒸發(fā)，溫度達到棉花的著火點。2如果將實驗過程2(2)中的乒乓球碎片和濾紙片換成木屑和煤粉，會發(fā)生什么現(xiàn)象？說明了什么？木屑燃燒，煤粉不燃燒；說明煤粉的著火點較高。舉一反三舉一反三 【反思與拓展

5、】1影響燃燒劇烈程度的相關因素有哪些？氧氣的濃度；可燃物與氧氣的接觸面積。2根據(jù)實驗討論在實際生活中滅火的途徑有哪些？隔絕氧氣(或空氣)；清除可燃物(或使可燃物與其他物品隔離)；降低可燃物的溫度到著火點以下。舉一反三舉一反三 1(5分)(2016，紹興)如圖實驗說明，燃燒需要的條件是( )A有可燃物B有助燃劑C溫度達到可燃物的著火點D可燃物與火焰直接接觸C2(5分)通常情況下燃燒需要三個條件，如圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是( ) A3(5分)(2016，綏化)下列滅火方法中，利用“降低溫度到著火點以下”這一原理的是( )A炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅B堆放雜物的紙箱

6、著火時，可用水澆滅C撲滅森林火災時，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉D熄滅酒精燈時，用燈帽蓋滅B4(5分)“魔棒點燈”趣味實驗的操作為取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加23滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取該混合物后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點燃了。你認為酒精燈能被點燃的主要原因是( )A“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點，使酒精自發(fā)燃燒C它們之間發(fā)生化學反應，放出大量的熱，使溫度達到酒精的著火點D它們之間發(fā)生化學反應，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒C5(9分)(2016，永州)如圖是教材燃燒條件探究的實驗圖，請根據(jù)實驗回答下

7、列問題。(1)圖中X是_。(2)銅片上不能夠燃燒的物質(zhì)是_(填名稱)。(3)要使燒杯底部的白磷燃燒起來，需要將_通過導管通入白磷處。水紅磷氧氣或空氣6(12分)科學地利用燃燒反應，對人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。(1)煤的主要成分是碳，請寫出碳在空氣中充分燃燒的化學方程式：_。(2)做飯時，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，需要調(diào)_(填“大”或“小”)爐具或灶具的進風口，使燃料充分燃燒。(3)請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理：_。_(4)如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災，應采取的應急措施是_。(寫出一條即可)大 移走可燃物(或清除可燃物等) 撥打電話119(從選擇合適的滅火方案、采取自救、求救措施等角度回答)7(4分

8、)小明在生活中觀察到：點燃的小木棒燃燒端朝上，往往沒燃盡就熄滅，而燃燒端朝下，往往不易熄滅。從燃燒的條件來看，你認為 燃 燒 端 朝 上 的 小 木 棒 ， 沒 燃 盡 就 熄 滅 的 最 主 要 原 因 是_，若將小木棒事先涂油，燃燒端朝上也不易熄滅，請說明原因：_。小木棒溫度不易達到著火點 著火點較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量，使小木棒溫度較易達到著火點8(15分)化學實驗室常用白磷來進行一些實驗，已知白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240。請回答下列問題：(1)利用圖1裝置測定空氣中氧氣的的體積分數(shù)，白磷燃燒的現(xiàn)象是_；化學方程式為_；產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量(2)利用圖2裝置進行實驗，熱水溫度一定要超過_白磷才會燃燒，如果該實驗換成紅磷，就不能對比得出燃燒的條件之一“著火點”，理由是_；(3)用二硫化碳溶解白磷，用該溶液將濾紙浸濕，掛起涼干，不久濾紙會燃燒，這種燃燒現(xiàn)象稱為_。40熱水的溫度不會達到240自燃