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人教鄂教版四年級下冊5-16測試并改進(jìn)省力裝置練習(xí)(含答案).docx

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5. 16測試并改進(jìn)省力裝置練習(xí)一、判斷題,對的打J,錯的打X。1、制作的裝置能否省力需要檢測。()2、工程設(shè)計報告是一個反思、總結(jié)過程。()3、改進(jìn)解決方案與評議結(jié)果沒有關(guān)系。()4、我們需要根據(jù)測試結(jié)果對模型及設(shè)計圖進(jìn)行改進(jìn)。()5、設(shè)計圖是在調(diào)研的基礎(chǔ)上設(shè)計的。()二、選擇題,將正確的序號填寫在括號內(nèi)。1、科學(xué)測量每個裝置提升重物時的用力方法()A.使用彈簧測力計測量B.用手掂一掂 C.用眼估計2、對模型進(jìn)行測試的目的是()A.檢測模型是否穩(wěn)固B.檢驗設(shè)計的可行性C.比一比誰做得精致3、在明確工程任務(wù)的前提下,設(shè)計方案前需要做什么?()A.展開調(diào)研B.制作模型C.測試檢驗4、關(guān)于工程設(shè)計圖的認(rèn)識不正確的一項為哪一項()A.設(shè)計圖是一成不變的B.設(shè)計圖是制作模型的藍(lán)圖C.設(shè)計圖在模型制作的過程中可以修改三、綜合題自制模型在測試過程發(fā)現(xiàn)以下問題,如何改進(jìn)?發(fā)現(xiàn)問題:上層支架太高,繩索與斜面不平行。改進(jìn)措施:參考答案一、判斷題1、J 2、J 3、X 4、J 5、J二、選擇題1、A 2、B 3、A 4、A 三、綜合題降低支架高度后

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