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重慶市中考英語 第3部分 重點題型研究 題型六 書面表達(dá)課件

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1、第三部分 重點題型研究題型六題型六 書面表達(dá)書面表達(dá)話題剖析話題剖析話題一話題一 觀點看法(做法)類觀點看法(做法)類話題二話題二 咨詢建議類咨詢建議類話題三話題三 介紹類介紹類話題四話題四 學(xué)校生活類學(xué)校生活類 解題方法與技巧解題方法與技巧 一、一、“審審”,即審題,即審題。 1. 審文體:審清題干要求用什么文體,審文體:審清題干要求用什么文體,是說明文、記敘文、議論文還是應(yīng)用文,是說明文、記敘文、議論文還是應(yīng)用文,同時還應(yīng)特別注意應(yīng)用文的格式。同時還應(yīng)特別注意應(yīng)用文的格式。 2. 審要求:認(rèn)真閱讀題干所提供的信審要求:認(rèn)真閱讀題干所提供的信息、詞匯和要求。如:包括哪些內(nèi)容要點、息、詞匯和要

2、求。如:包括哪些內(nèi)容要點、文章的詞數(shù)、不能透露個人信息等。文章的詞數(shù)、不能透露個人信息等。 3. 審人稱:要弄清楚要求用第一人稱、審人稱:要弄清楚要求用第一人稱、 第二人稱還是第三人稱。第二人稱還是第三人稱。 4. 定時態(tài):一般來說,故事性文章用過定時態(tài):一般來說,故事性文章用過去時,其中表達(dá)感受時可用現(xiàn)在時;說明性、去時,其中表達(dá)感受時可用現(xiàn)在時;說明性、建議性或議論性文章一般用現(xiàn)在時;談?wù)摾斫ㄗh性或議論性文章一般用現(xiàn)在時;談?wù)摾硐牒臀磥泶蛩愕奈恼掠脤頃r。想和未來打算的文章用將來時。 二、二、“列列”,即列提綱,即列提綱。 根據(jù)題目所提供的信息,用簡單的句根據(jù)題目所提供的信息,用簡單的句子

3、或短語列出文章要點,確定文章的框架,子或短語列出文章要點,確定文章的框架,但須確保要點無遺漏。但須確保要點無遺漏。 三、三、“擴(kuò)擴(kuò)”,即擴(kuò)寫句子,即擴(kuò)寫句子。 根據(jù)表達(dá)的需要,在主干部分添加上根據(jù)表達(dá)的需要,在主干部分添加上定語、狀語、補(bǔ)語等修飾及說明成分;也定語、狀語、補(bǔ)語等修飾及說明成分;也可適當(dāng)使用復(fù)合句,如:賓語從句、定語可適當(dāng)使用復(fù)合句,如:賓語從句、定語從句及狀語從句等。使句子的意思更具體從句及狀語從句等。使句子的意思更具體形象,充實豐滿。形象,充實豐滿。 四、四、“連連”,即連句成文,即連句成文。 為了使句子或段落語義連貫,可以適為了使句子或段落語義連貫,可以適當(dāng)加入一些連接詞,

4、如表達(dá)轉(zhuǎn)折可用當(dāng)加入一些連接詞,如表達(dá)轉(zhuǎn)折可用but, however, otherwise, unluckily等;表達(dá)并列等;表達(dá)并列可用可用bothand, not onlybut also, as well as, eitheror, neithernor等;表達(dá)遞進(jìn)可等;表達(dá)遞進(jìn)可用用besides, whats more, in addition等,表等,表達(dá)結(jié)果可用達(dá)結(jié)果可用so, therefore, as a result等;表等;表達(dá)原因可用達(dá)原因可用because, since, for the reason that, for等;表示舉例可用等;表示舉例可用for ex

5、ample, for instance, such as等。等。 五、五、“美美”,即美化文章,即美化文章。 正確使用修飾詞、連接詞、高級詞匯、復(fù)正確使用修飾詞、連接詞、高級詞匯、復(fù)合句合句(如:定語從句、賓語從句、狀語從句等如:定語從句、賓語從句、狀語從句等)或或常見諺語、俗語等,對于連接詞,相較于常見常見諺語、俗語等,對于連接詞,相較于常見的的first, second, third等,使用等,使用to begin with, whats more, at last, finally等會提高作文的檔等會提高作文的檔次,贏得閱卷老師的青睞。次,贏得閱卷老師的青睞。 六、六、“抄抄”,即書寫英

6、文,即書寫英文。 書寫要工整、美觀、規(guī)范,并且卷面須整書寫要工整、美觀、規(guī)范,并且卷面須整潔,盡量不做任何涂改。書寫英文單詞時,最潔,盡量不做任何涂改。書寫英文單詞時,最好略微向右傾斜,注意英文字母不要壓答題線。好略微向右傾斜,注意英文字母不要壓答題線。 (2015 A卷,卷,2013 A卷,卷,2010年年)話題一話題一 觀點看法觀點看法(做法做法)類類 分析重慶近分析重慶近9年中考真題可知,觀點看法類主年中考真題可知,觀點看法類主要是關(guān)于某件事或某種現(xiàn)象的看法,如:要是關(guān)于某件事或某種現(xiàn)象的看法,如:2013 A卷卷針對針對“丁某某到此一游丁某某到此一游”發(fā)表看法,發(fā)表看法,2010年考查

7、對年考查對“互幫互助互幫互助”的看法;觀點做法類主要是介紹相關(guān)的看法;觀點做法類主要是介紹相關(guān)現(xiàn)象的解決方案,如:現(xiàn)象的解決方案,如:2015 A卷考查解決不文明行卷考查解決不文明行為的方案。為的方案。 命題探索【高級句型高級句型】1. To be frank, I can not agree with their opinions for the reasons below.老實說,因為老實說,因為 以下理由我不同意他們的意見。以下理由我不同意他們的意見。2. As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some

8、extent.就我個人而就我個人而 言,我在某種程度上同意后者的意見。言,我在某種程度上同意后者的意見。 積累與運(yùn)用3. In conclusion/a word, I believe that總而言總而言 之,我相信之,我相信4. In my opinion/view/From my point of view, we should在我看來,我們應(yīng)該在我看來,我們應(yīng)該5. Last week, we held a discussion about whether, had different opinions. 上上 周,我們對是否周,我們對是否進(jìn)行了一場討論。進(jìn)行了一場討論。 有不同的觀點

9、。有不同的觀點。6. It is important for us to do sth.對我們而對我們而 言,做某事是重要的。言,做某事是重要的。7. In short/brief/a word/conclusion/sum, we should簡而言之,我們應(yīng)該簡而言之,我們應(yīng)該8. Some believe that, while others think that 有些人相信有些人相信,而其他人認(rèn),而其他人認(rèn) 為為9. There are two opinions about/on it. One is; the other is 關(guān)于這件事有兩種觀關(guān)于這件事有兩種觀 點。一種是點。一種

10、是;另一種是;另一種是10. Every coin has two sides. I think we should look at the positive side instead of only focusing on its bad side.事物都有兩面性。事物都有兩面性。 我認(rèn)為我們應(yīng)該看到事物積極的一面,而我認(rèn)為我們應(yīng)該看到事物積極的一面,而 不是僅僅關(guān)注它消極的一面。不是僅僅關(guān)注它消極的一面?!痉聦戇\(yùn)用】【仿寫運(yùn)用】 1.我認(rèn)為對我們來說,每天閱讀很有必我認(rèn)為對我們來說,每天閱讀很有必 _ _ 2. 在我看來,我認(rèn)為你可以向你的父母請求幫在我看來,我認(rèn)為你可以向你的父母請求幫

11、助。助。 _ _I think it is necessary for us to do some reading every day.From my point of view/In my opinion, I think you can ask your parents for help.3. 簡而言之,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。簡而言之,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。 _ _In short/In a word, we should obey the traffic rules. 具體內(nèi)容詳見本書第一部分九年級具體內(nèi)容詳見本書第一部分九年級( (全全) ) Units 13-14 P104 典例剖析

12、 針對觀點看法類文章,考生可以從以下幾針對觀點看法類文章,考生可以從以下幾個方面入手:個方面入手: 1. 提出問題。即用一兩句話提出某種現(xiàn)象提出問題。即用一兩句話提出某種現(xiàn)象或存在的問題,以此引出話題。或存在的問題,以此引出話題。 2. 分析問題,表達(dá)觀點或看法。分析問題,表達(dá)觀點或看法。(1)對于只對于只需表達(dá)自身觀點和理由的文章:針對所提出的需表達(dá)自身觀點和理由的文章:針對所提出的 方法突破現(xiàn)象或問題提出自己的觀點看法。建議結(jié)合現(xiàn)象或問題提出自己的觀點看法。建議結(jié)合所提出的問題,分點表述自己的觀點或看法,所提出的問題,分點表述自己的觀點或看法,并善于運(yùn)用相關(guān)銜接詞以體現(xiàn)清晰的寫作思并善于運(yùn)

13、用相關(guān)銜接詞以體現(xiàn)清晰的寫作思路。路。(2)對于需闡述正反雙方觀點的文章:對于需闡述正反雙方觀點的文章:針對所提出的現(xiàn)象或問題分別給出正反方的針對所提出的現(xiàn)象或問題分別給出正反方的不同觀點和理由,最后可表達(dá)自己的觀點。不同觀點和理由,最后可表達(dá)自己的觀點。 3. 總結(jié)文章,照應(yīng)前文。用總結(jié)文章,照應(yīng)前文。用1-2句概括句概括性的語句加以總結(jié)。如:性的語句加以總結(jié)。如: Only in this way, From the above/In a word等。等。 針對觀點做法類文章,可在發(fā)表完自己針對觀點做法類文章,可在發(fā)表完自己的觀點之后,給出一兩點具體的做法,但不的觀點之后,給出一兩點具體的

14、做法,但不宜過多。宜過多。 命題探索 分析重慶近分析重慶近9年中考真題可知,咨詢建議類年中考真題可知,咨詢建議類主要是針對某個具體事件給出相應(yīng)的建議,如:主要是針對某個具體事件給出相應(yīng)的建議,如:2015 B卷提醒參加夏令營的注意事項,卷提醒參加夏令營的注意事項,2014 A卷卷針對如何創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境給出建議,針對如何創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境給出建議,2011年年針對如何辦好國際學(xué)校給出建議等。針對如何辦好國際學(xué)校給出建議等。 (2015 B卷,卷,2014 A卷,卷,2011年年)話題二話題二 咨詢建議類咨詢建議類【高級句型】【高級句型】1. There aregood ways to sol

15、ve the problem. 有有好方法來解決這個問題。好方法來解決這個問題。2. When you solve the problem, you should be as careful as possible. 當(dāng)你解決問題時,你當(dāng)你解決問題時,你 應(yīng)該盡可能細(xì)心。應(yīng)該盡可能細(xì)心。 積累與運(yùn)用3. You can ask sb. for help when you are in trouble. 當(dāng)你有困難時,你可以向某人尋求當(dāng)你有困難時,你可以向某人尋求 幫助。幫助。4. Its a better choice to是一個更好的是一個更好的選選 擇。擇。5. Why not do st

16、h.?/Why dont you do sth.? 為什么不做某事呢?為什么不做某事呢?6. It is an important way to 是一個重要是一個重要 的方法。的方法。7. We should, because.我們應(yīng)該我們應(yīng)該, 因為因為。8. If you follow these ways, I believe you are sure to如果你遵循這些方法,我相信你一如果你遵循這些方法,我相信你一 定定。9. Its necessary for us to 對我們來說,對我們來說, 做做是必要的。是必要的。10. The most important thing is

17、 that we should 最重要的事情是我們應(yīng)該最重要的事情是我們應(yīng)該【仿寫運(yùn)用仿寫運(yùn)用】 1.今天天氣很好,你為什么不跟你的父母一今天天氣很好,你為什么不跟你的父母一 起去爬山呢?起去爬山呢? _ _ 2.每天做運(yùn)動是一個更好的選擇。每天做運(yùn)動是一個更好的選擇。 _ _It/The weather is fine today. Why not/Why dont you climb mountains with your parents?Its a better choice to take exercise every day.3.我們應(yīng)該遠(yuǎn)離電腦游戲和垃圾食品,因為我們應(yīng)該遠(yuǎn)離電腦游

18、戲和垃圾食品,因為 它們對我們的健康有害。它們對我們的健康有害。 _ _ _We should stay away from computer games and junk food, because they are bad for/are harmful to our health. 具體內(nèi)容詳見本書第一部分具體內(nèi)容詳見本書第一部分九年級九年級(全全)Unit 1-2 P78 典例剖析 1. 首先,根據(jù)內(nèi)容提示說明存在的現(xiàn)象或首先,根據(jù)內(nèi)容提示說明存在的現(xiàn)象或問題,并引出下文將要提出幾條建議問題,并引出下文將要提出幾條建議(Now Ill give you some advice on)。

19、 2. 其次,針對存在的現(xiàn)象或問題,提出其次,針對存在的現(xiàn)象或問題,提出2-4條合理的建議條合理的建議 (如如Firstly, Secondly, Thirdly),每條建議要用每條建議要用13句話進(jìn)行補(bǔ)充,說明該建議句話進(jìn)行補(bǔ)充,說明該建議的理由或好處。的理由或好處。 方法突破 3. 最后,用最后,用1-2句話進(jìn)行總結(jié),要具有句話進(jìn)行總結(jié),要具有全面性。如:全面性。如:Only in this way can we; From the above; In a word; All those come to one point等。等。 命題探索 分析重慶近分析重慶近9年中考真題可知,介紹類年中

20、考真題可知,介紹類分為人物介紹和地點介紹。如:分為人物介紹和地點介紹。如:2016 A卷寫卷寫一封自薦信,一封自薦信,2013 B卷介紹卷介紹“中華梨園中華梨園”,2012年介紹年介紹“翠湖公園翠湖公園”。 (2016 A卷,卷,2013 B卷,卷,2012年年)話題三話題三 介紹類介紹類【高級詞匯及句型高級詞匯及句型】人物介紹類人物介紹類:1. friendly/kind友好友好/善良的;善良的;warm-hearted 熱心的;熱心的;optimistic樂觀的;樂觀的; funny 有趣有趣 的;的; lazy 懶惰的懶惰的 2. of medium build 中等身材中等身材; lo

21、ng/short hair 長長/短頭發(fā)短頭發(fā); big/bright eyes大大/明亮的眼睛明亮的眼睛 積累與運(yùn)用3. He/She is good at/is fond of 他他/她擅長她擅長/ 喜歡喜歡4. Parents love is the greatest in the world.父父 母的愛是世界上最偉大的母的愛是世界上最偉大的(愛愛)。5. Thanks for those who help me in my life. 感感 謝在我生命中幫助我的人。謝在我生命中幫助我的人。地點介紹類地點介紹類:1. different kinds of不同種類的不同種類的2. It

22、lies in the city center and它位于市中它位于市中 心,而且心,而且3. There are manyin our 在我們在我們有許有許 多多4. I would like to introduceto you because its a city with我想給你介紹我想給你介紹,因為,因為它它 是一個有著是一個有著的城市。的城市。5. It is popular with tourists not only for but also for它很受游客們歡迎,不僅因它很受游客們歡迎,不僅因 為為還因為還因為事物介紹類事物介紹類:1. has a positive in

23、fluence/effect on peoples lives. 對人們的生活有積極的影響。對人們的生活有積極的影響。2. is playing an increasingly important role in peoples lives. 在人們的生活中扮演在人們的生活中扮演 著日益重要的角色。著日益重要的角色。3. In spite of the disadvantages, it has more advantages.盡管有缺點,但是它更多的是優(yōu)盡管有缺點,但是它更多的是優(yōu) 點。點。4. is my favorite activity in my spare time. 在我的閑暇時

24、間,在我的閑暇時間,是我最喜歡的活動。是我最喜歡的活動。5. can do many different things to make my life colorful. 可以做很多不同的事情讓可以做很多不同的事情讓 我的生活豐富多彩。我的生活豐富多彩。節(jié)日介紹類節(jié)日介紹類:1. is one of the most important Chinese traditional festivals. 是中國最重要是中國最重要 的傳統(tǒng)節(jié)日之一。的傳統(tǒng)節(jié)日之一。2. It has a long history, which is in honor of sb. 它有著悠久的歷史,是為了紀(jì)念某它有著悠

25、久的歷史,是為了紀(jì)念某 人。人。3. People celebrate the day byand人們通人們通 過過和和慶祝這一天。慶祝這一天。4. Festivals play an important role in Chinese culture. 節(jié)日在中國文化中有著舉足輕重的節(jié)日在中國文化中有著舉足輕重的 作用。作用。5. It is our duty to respect the traditions and make Chinese culture known to the world. 尊重傳統(tǒng)、使中國文化發(fā)揚(yáng)光大是我們的尊重傳統(tǒng)、使中國文化發(fā)揚(yáng)光大是我們的 責(zé)任。責(zé)任。【仿寫

26、運(yùn)用仿寫運(yùn)用】 1.電腦在人們的生活中扮演著重要的角色。電腦在人們的生活中扮演著重要的角色。 _ _ 2.如果我有一支魔法筆,我的生活將因它而豐如果我有一支魔法筆,我的生活將因它而豐 富多彩。富多彩。 _ _Computers play an important role in peoples life.If I have a magic pen, my life will be colorful because of it.3. 在我的閑暇時間,跑步是我最喜歡的活動。在我的閑暇時間,跑步是我最喜歡的活動。 _ _In my spare time, running is my favorite

27、 activity. 具體內(nèi)容詳見本書第一部分具體內(nèi)容詳見本書第一部分八年級八年級(上上)Units 3-4 P37 典例剖析 (2016 B卷,卷,2009年,年,2008年年)話題四話題四 學(xué)校生活類學(xué)校生活類 分析重慶近分析重慶近9年中考真題可知,年中考真題可知,2016 B卷卷介紹學(xué)校有關(guān)中國文化的活動及安排理由,介紹學(xué)校有關(guān)中國文化的活動及安排理由,2009年介紹自己高中時期會遇到的問題并尋求年介紹自己高中時期會遇到的問題并尋求幫助,幫助,2008年介紹了同學(xué)們在體育技能、藝術(shù)年介紹了同學(xué)們在體育技能、藝術(shù)特長和科技創(chuàng)新等方面的發(fā)展情況。特長和科技創(chuàng)新等方面的發(fā)展情況?!靖呒壴~匯高級

28、詞匯】1. Its a good idea to do做做是個好主意。是個好主意。2. Its time for us to對我們來說是對我們來說是的時的時 候了。候了。3. The more, the more越越,就,就 越越 積累與運(yùn)用4. As long as we 只要我們只要我們5. held a class meeting about 舉行舉行 了一場關(guān)于了一場關(guān)于的班會。的班會。6. Now let me tell you something about 現(xiàn)現(xiàn) 在讓我來告訴你們關(guān)于在讓我來告訴你們關(guān)于的一些事情。的一些事情。7. not only but also不僅不僅而且而

29、且8. I am looking forward to我期望我期望9. There is no doubt that毫無疑問毫無疑問10. Youd better你最好你最好11. As a result結(jié)果是結(jié)果是12. The best way to do做做的最好方法的最好方法【仿寫運(yùn)用仿寫運(yùn)用】 1. 讀書不僅可以幫助我們獲得更多的知識,讀書不僅可以幫助我們獲得更多的知識, 而且能開闊我們的視野。而且能開闊我們的視野。 _ _ _Reading books can not only help us get more knowledge, but also can broaden our horizons.2.毫無疑問,我們將贏得這場比賽。毫無疑問,我們將贏得這場比賽。 _3.學(xué)英語的最好方法是多練、多聽和多說。學(xué)英語的最好方法是多練、多聽和多說。 _ _There is no doubt that we will win the game.The best way to learn English is to practice more, listen more and speak more.

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