《浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 第3課《丑小鴨》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè) 第3課《丑小鴨》課件 新人教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、安徒生安徒生丑小鴨丑小鴨 漢斯?jié)h斯克里斯蒂安克里斯蒂安安徒生安徒生（Hans Hans Christian AndersenChristian Andersen，18051805年年4 4月月2 2日日18751875年年8 8月月4 4日），通稱日），通稱安徒生安徒生，丹麥丹麥1919世紀(jì)著名世紀(jì)著名童話作家童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，生于丹麥，生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。他沒有受過正規(guī)教菲英島歐登塞的貧民區(qū)。他沒有受過正規(guī)教育，一生主要靠稿費(fèi)維持生活。育，一生主要靠稿費(fèi)維持生活。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 安徒生安徒生因?yàn)槠湟驗(yàn)槠渫捵髌吠捵髌范劽谑缆劽谑溃渲?，其?/p>

2、最著名的童話故事包括最著名的童話故事包括冰雪女王、拇指冰雪女王、拇指姑娘、賣火柴的小女孩、丑小鴨姑娘、賣火柴的小女孩、丑小鴨等。等。他的作品被翻譯為他的作品被翻譯為150150多種語言，成千上萬冊(cè)多種語言，成千上萬冊(cè)童話書在全球陸續(xù)發(fā)行出版。他的童話故事還童話書在全球陸續(xù)發(fā)行出版。他的童話故事還激發(fā)了大量電影，舞臺(tái)劇，芭蕾舞劇以及電影激發(fā)了大量電影，舞臺(tái)劇，芭蕾舞劇以及電影動(dòng)畫的創(chuàng)作。動(dòng)畫的創(chuàng)作。18751875年年8 8月月4 4日病逝。日病逝。丑陋丑陋（ ） 訕訕笑（笑（ ） 嫉妒嫉妒（ ） 沮沮喪（喪（ ） 來勢(shì)來勢(shì)洶洶洶洶（ ） 泥泥濘濘（ ） 鉸鏈鉸鏈（ ） 冰冰雹雹（ ） 籬笆籬笆

3、（ ） 木木屐屐（ ） chuchu l l u ushnshnjj ddjjxingxingnngnngjiojio lili n nboboll babajj 字詞注音字詞注音 那只最后從蛋殼里爬那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋。出來的小鴨是那么丑陋。 連他自己的兄弟姐妹連他自己的兄弟姐妹也對(duì)他生起氣來，鴨媽媽也對(duì)他生起氣來，鴨媽媽也希望他走遠(yuǎn)些。也希望他走遠(yuǎn)些。看圖復(fù)述故事情看圖復(fù)述故事情節(jié)節(jié) 鴨兒們啄他，小雞鴨兒們啄他，小雞們打他，他成了大家嘲們打他，他成了大家嘲笑的對(duì)象。笑的對(duì)象。 大家都要趕他走，大家都要趕他走，女傭人也用腳踢他女傭人也用腳踢他。 丑小鴨覺得自己是個(gè)丑小鴨覺得

4、自己是個(gè)可憐，不受歡迎的人，他可憐，不受歡迎的人，他飛過籬笆，逃了出來。飛過籬笆，逃了出來。 灌木林里的小鳥們灌木林里的小鳥們看到丑小鴨，都驚恐地看到丑小鴨，都驚恐地向空中飛去向空中飛去 野鴨們也嫌他丑，不野鴨們也嫌他丑，不喜歡他，戲弄他。喜歡他，戲弄他。 公雁說：你丑得公雁說：你丑得可愛，到甜蜜可愛的可愛，到甜蜜可愛的雁兒小姐那里去碰碰雁兒小姐那里去碰碰運(yùn)氣吧！運(yùn)氣吧！ 獵狗看到主人射中了公雁，獵狗看到主人射中了公雁，就跑過尋找獵物。當(dāng)他看見丑小就跑過尋找獵物。當(dāng)他看見丑小鴨滿身泥濘的怪相，嚇了一跳，鴨滿身泥濘的怪相，嚇了一跳，掉頭就跑，并沒有抓他。掉頭就跑，并沒有抓他。 到天黑的時(shí)候，他來

5、到一個(gè)到天黑的時(shí)候，他來到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋，狂風(fēng)在小鴨簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋，狂風(fēng)在小鴨身邊呼號(hào)的非常厲害，丑小鴨身邊呼號(hào)的非常厲害，丑小鴨直發(fā)抖。屋里有一個(gè)老太婆和直發(fā)抖。屋里有一個(gè)老太婆和他的貓兒，還有一只母雞。老他的貓兒，還有一只母雞。老太婆誤認(rèn)為小鴨會(huì)下蛋，就把太婆誤認(rèn)為小鴨會(huì)下蛋，就把他留了下來。他留了下來。 雄貓認(rèn)為丑小鴨不會(huì)發(fā)雄貓認(rèn)為丑小鴨不會(huì)發(fā)出咪咪的叫聲和迸出火花，出咪咪的叫聲和迸出火花，母雞認(rèn)為丑小鴨不會(huì)生蛋，母雞認(rèn)為丑小鴨不會(huì)生蛋，最終丑小鴨離開了老太婆家。最終丑小鴨離開了老太婆家。 一天傍晚，當(dāng)美麗的太一天傍晚，當(dāng)美麗的太陽(yáng)正在落下去的時(shí)候，有一陽(yáng)正在落下去的時(shí)候，有一群漂亮

6、的大鳥從灌木林里飛群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來，小鴨看后，有一種說出來，小鴨看后，有一種說不出的興奮。不出的興奮。 冬天變得很冷，水冬天變得很冷，水面游動(dòng)的范圍也一天天面游動(dòng)的范圍也一天天縮小，丑小鴨最后終于縮小，丑小鴨最后終于支持不住，昏倒在湖面支持不住，昏倒在湖面上，跟冰塊結(jié)在一起。上，跟冰塊結(jié)在一起。大清早，一個(gè)種田人經(jīng)大清早，一個(gè)種田人經(jīng)過這里，他看到這只可過這里，他看到這只可憐的丑小鴨，把他拖回憐的丑小鴨，把他拖回家，他得救了。家，他得救了。 小孩子們都小孩子們都想跟他玩，但小想跟他玩，但小鴨認(rèn)為他們要傷鴨認(rèn)為他們要傷害自己。害自己。他一他一害害怕就跳到牛奶盤怕就跳到牛奶盤里，把牛奶

7、濺得里，把牛奶濺得滿屋子都是。滿屋子都是。 種田人的妻子尖種田人的妻子尖聲的叫起來，拿著火聲的叫起來，拿著火鉗鉗要打他。幸好大門要打他。幸好大門是開著的，他又逃了是開著的，他又逃了出來出來。 他鉆進(jìn)灌木林中他鉆進(jìn)灌木林中新下的雪里面去。新下的雪里面去。他躺在那里，幾乎他躺在那里，幾乎像昏倒了一樣。像昏倒了一樣。 這時(shí)，三只美麗這時(shí)，三只美麗的白天鵝從樹陰里一的白天鵝從樹陰里一直游到他面前。丑小直游到他面前。丑小鴨認(rèn)出了這鴨認(rèn)出了這些美麗的些美麗的動(dòng)物，心里感到一種動(dòng)物，心里感到一種說不出的難過說不出的難過。 于是他飛到水于是他飛到水里，向這些美麗的里，向這些美麗的天鵝游去。這些天天鵝游去。這些

8、天鵝也馬上豎起羽毛鵝也馬上豎起羽毛向他游來，而且還向他游來，而且還跟他打招呼！他看跟他打招呼！他看到清亮的水里自己到清亮的水里自己的倒影，丑小鴨變的倒影，丑小鴨變成了一只白天鵝。成了一只白天鵝。 1.1.丑小鴨遭遇到哪些歧視和打擊？在這些打擊面丑小鴨遭遇到哪些歧視和打擊？在這些打擊面前，他抱什么態(tài)度，有什么追求？前，他抱什么態(tài)度，有什么追求？ 在鴨群和雞群中他處處挨啄，被排擠，被譏笑；大在鴨群和雞群中他處處挨啄，被排擠，被譏笑；大家要趕他走，連自己的兄弟姐妹也不歡迎它。女傭人用家要趕他走，連自己的兄弟姐妹也不歡迎它。女傭人用腳踢他。他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，腳踢他。他獨(dú)自流浪到一

9、塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它。他還差點(diǎn)被獵人打死。在黑夜里，但野鴨也不喜歡它。他還差點(diǎn)被獵人打死。在黑夜里，他頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍。但因?yàn)樗荒芟碌埃l(fā)不出他頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍。但因?yàn)樗荒芟碌?，發(fā)不出咪咪的叫聲和迸不出火花，又被母雞和貓兒趕走。后來，咪咪的叫聲和迸不出火花，又被母雞和貓兒趕走。后來，丑小鴨還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。丑小鴨還受盡嚴(yán)冬的折磨，差點(diǎn)被凍死。研讀賞析研讀賞析 在這些打擊面前，丑小鴨始終不屈不撓，相在這些打擊面前，丑小鴨始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度對(duì)待艱難困苦。他相信即信自己，以樂觀的態(tài)度對(duì)待艱難困苦。他相信即使身處逆境，經(jīng)過不懈追求，努力進(jìn)

10、取，美好的使身處逆境，經(jīng)過不懈追求，努力進(jìn)取，美好的理想一定能實(shí)現(xiàn)，幸福一定會(huì)來到身邊。理想一定能實(shí)現(xiàn)，幸福一定會(huì)來到身邊。 這篇童話也收集在這篇童話也收集在安徒生童話安徒生童話里。它是里。它是在在漢斯?jié)h斯克里斯蒂安克里斯蒂安安徒生安徒生心情不太好的時(shí)候?qū)懶那椴惶玫臅r(shí)候?qū)懙摹Ｄ菚r(shí)他有一個(gè)劇本的。那時(shí)他有一個(gè)劇本梨樹上的雀子梨樹上的雀子在上演，在上演，像他當(dāng)時(shí)寫的許多其他的作品一樣，它受到了像他當(dāng)時(shí)寫的許多其他的作品一樣，它受到了不公不公正的批評(píng)正的批評(píng)。他在日記上說：。他在日記上說：“寫這個(gè)故事多少可以寫這個(gè)故事多少可以使我的心情好轉(zhuǎn)一點(diǎn)。使我的心情好轉(zhuǎn)一點(diǎn)。”這篇童話一般都認(rèn)為是安這篇童話

11、一般都認(rèn)為是安徒生的一篇自傳，徒生的一篇自傳，描寫他童年和青年時(shí)代所遭受的描寫他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難苦難，他對(duì)美的追求和向往，以及他通過重重苦難，他對(duì)美的追求和向往，以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。寫作背景寫作背景2022-4-13為什么說丑小鴨的一生是作者自身生活為什么說丑小鴨的一生是作者自身生活的寫照？的寫照？ 作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的作者在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗(yàn)和感受，他從一個(gè)學(xué)徒工、劇院雜生活體驗(yàn)和感受，他從一個(gè)學(xué)徒工、劇院雜役，成長(zhǎng)為享譽(yù)世界的童話大師，可以說是役，成長(zhǎng)為享譽(yù)世界的童話

12、大師，可以說是他本人生活經(jīng)歷和藝術(shù)寫照。正如他所說他本人生活經(jīng)歷和藝術(shù)寫照。正如他所說“生活本身就是童話生活本身就是童話”。合作探究合作探究 2.2.揣摩下列句子的含義。揣摩下列句子的含義。 （1 1）“我要飛向他們，飛向這些高貴的我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！鳥兒！”（丑小鴨為什么拼死也要飛向高貴（丑小鴨為什么拼死也要飛向高貴的天鵝？）的天鵝？） 是因?yàn)樗闹杏兄憔玫膲?mèng)想，向往美好，是因?yàn)樗闹杏兄憔玫膲?mèng)想，向往美好，不懈追求，希望自己也變成美麗的白天鵝。不懈追求，希望自己也變成美麗的白天鵝。 （2 2）只要你是一只天鵝蛋，就算是生在）只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么

13、關(guān)系。（試闡釋這句話養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。（試闡釋這句話的意思。）的意思。） 只要你有理想，有追求，并為此而奮只要你有理想，有追求，并為此而奮斗，即使身處逆境也不要緊，斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是金子總是要發(fā)光的是要發(fā)光的”。 （3 3）他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕）他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。（“一顆好的心一顆好的心”是指什么樣的心？）是指什么樣的心？） “一顆好的心一顆好的心”指善良的、美好的、指善良的、美好的、有理想、有追求的心。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有理想、有追求的心。有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，是永遠(yuǎn)也不會(huì)停止前進(jìn)的步伐的，是永遠(yuǎn)是永遠(yuǎn)也不會(huì)停止前進(jìn)的步伐的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)滿足于一時(shí)的成功的。也不會(huì)滿足于一時(shí)的成功的。 同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了一則同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了一則美美麗的童話麗的童話。希望大家在今后的前進(jìn)道。希望大家在今后的前進(jìn)道路上，能夠像路上，能夠像丑小鴨丑小鴨一樣一樣克難奮進(jìn)克難奮進(jìn)，個(gè)個(gè)都變成個(gè)個(gè)都變成“美麗的白天鵝美麗的白天鵝”。課堂小結(jié)課堂小結(jié)