《八年級歷史上冊 第二單元 近代化的艱難起步 第7課 維新變法運動課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級歷史上冊 第二單元 近代化的艱難起步 第7課 維新變法運動課件 北師大版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第7 7課維新變法運動課維新變法運動課標要求知道康有為、梁啟超等維新派代表,了解“百日維新”的主要史實。一二三一、康有為發(fā)起公車上書1.背景:1895年的簽訂。2.過程:康有為和等應(yīng)試舉人,上書光緒帝,反對議和,請求變法。歷史上稱之為“”。3.作用:為救亡圖存掀起的運動拉開了序幕。馬關(guān)條約梁啟超公車上書維新變法一二三二、警世洪鐘天演論1.作者:中國近代啟蒙思想家。2.內(nèi)容:把西方學(xué)說介紹到中國。認為中國只有實行,才能“自強保種”。3.影響:以西學(xué)理論鼓吹變法,震動了當時中國的思想界,推進了的發(fā)展。嚴復(fù)進化論變法維新嚴復(fù)維新運動一二三三、“百日維新”1.開始:年6月,頒布“明定國是”詔書,宣布

2、變法。這一年是農(nóng)歷戊戌年,又稱。2.內(nèi)容1898光緒帝戊戌變法農(nóng)工商業(yè)陸海軍學(xué)堂八股文一二三3.結(jié)果:變法措施遭到了派的反對。9月,發(fā)動政變,囚禁光緒帝,、逃亡海外,_等人被捕犧牲。戊戌變法持續(xù)103天,又稱“”。4.作用:戊戌變法在社會上起了的作用。頑固慈禧太后康有為梁啟超譚嗣同百日維新思想啟蒙【問題】 戊戌變法有何歷史意義?探究:(1)戊戌變法是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良運動。資產(chǎn)階級維新派要求實行有利于發(fā)展資本主義的政策,逐步變封建專制制度為資本主義君主立憲制度,在當時是符合中國歷史發(fā)展趨勢的。(2)戊戌變法又是一次愛國救亡的政治運動。在帝國主義侵略日益加深,瓜分危機迫在眉睫的緊要

3、關(guān)頭,資產(chǎn)階級維新派為挽救民族危機,發(fā)展資本主義,奔走呼號,并指出變法的首要目的是救亡圖存。這對于激發(fā)人民的愛國思想和民族意識起了重要作用。(3)戊戌變法同時也是近代中國第一次思想解放潮流。資產(chǎn)階級維新派提倡西學(xué),主張興民權(quán),對封建思想文化進行抨擊,在社會上起了思想啟蒙作用,促進了中國人民的覺醒。1234561.為維新變法運動揭開序幕的歷史事件是()。A.馬關(guān)條約的簽訂B.公車上書C.組織學(xué)會D.創(chuàng)立報刊B1234562.下圖的兩個人物是維新變法的主要領(lǐng)導(dǎo)人,他們是 ()。A.康有為、梁啟超B.康有為、康廣仁C.梁啟超、譚嗣同D.康有為、譚嗣同A1234563.嚴復(fù)被譽為是“中國西學(xué)第一”,他

4、譯述的作品是 ()。A1234564.1898年6月在京報上刊登“明定國是”詔書。請判斷該詔書的頒布者是()。A.光緒帝B.慈禧太后C.道光帝D.咸豐帝A解析：解析：1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。1234565.康有為、梁啟超作為偉大的歷史人物永載史冊,主要是因為他們()。A.發(fā)起了洋務(wù)運動B.發(fā)起了維新變法運動C.領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命D.參加了新文化運動B1234566.閱讀下列材料:西方一位歷史學(xué)家在其著作中寫道:“皇帝的方向是正確的,但是他的顧問康有為和其他人都缺乏工作經(jīng)驗,他們簡直是好心扼殺了進步?！闭埻瓿?(1)材料中的“皇帝”是指哪一位皇帝?(2)康有為等人做了什么“工作”?根本目的是什么?(3)這位歷史學(xué)家認為“扼殺了進步”的主要原因是什么?你認為這一觀點全面嗎?為什么?參考答案:(1)光緒帝。(2)工作:戊戌變法。根本目的:救亡圖存,發(fā)展資本主義。(3)主要原因:缺乏工作經(jīng)驗。觀點:不全面。原因:以慈禧太后為首的封建頑固勢力的竭力反對,是戊戌變法失敗的重要原因。