《新教科版五年級下冊3-3 珍惜水資源 一課一練（含答案解析）.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新教科版五年級下冊3-3 珍惜水資源 一課一練（含答案解析）.docx（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3珍惜水資源 一、填空題。 1 .地球上水資源總量大約是14億立方千米，其中咸水占比為 ，淡水占比為可供人類利用的淡水存在于地表的 和位于淺層的，僅占淡水資源的%o 淡水資源主要被人類運(yùn)用在、、等方面。 2. 每年的3月22日是世界日，呼吁人們珍惜水資源。 3. 家里一天用的水量，可以通過查看來知道。生活中，我們刷牙時(shí)，水龍頭要，以達(dá)到節(jié)約用水的目的。 4. 污水處理一般要經(jīng)過、、等步驟。 5. 在干旱地區(qū)澆灌植物，用水效率非常高的技術(shù)是技術(shù)。 二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）地球表面被水覆蓋的面積大約是（）o A. 四分之一B.二分之一 C.四分之三中國的人均

2、水資源量（）世界人均水資源量。 A.高于 B.等于 C.低于《中華人民共和國水污染防治法》指出，要優(yōu)先保護(hù)（）o A. 飲用水水源 B.工業(yè)用水 C.畜牧用水如圖所示，這個(gè)標(biāo)志是（） A.保護(hù)綠化標(biāo)志國家節(jié)水標(biāo)志 B. 保護(hù)野生動物標(biāo)志我國可利用的淡水資源很少，下列節(jié)水方式正確的是（）o A. 提高工業(yè)用水的利用率大量開采地下水 B. 只要是用過的水，就要倒掉三、判斷題。（正確的畫“廣'，錯(cuò)誤的畫“X” ） 1. 我們國家水資源緊張，我們要有良好的節(jié)水意識和節(jié)水行為，以達(dá) 到保護(hù)水資源的目的。（）天上有下不完的雨，降落到地面又成了水，所以我們無須節(jié)約用水。 （）非洲一些國家

3、比較缺水，但離我們很遠(yuǎn)，所以與我們無關(guān)。（） 2. 漂洗衣服的水有洗衣液殘留，要直接倒掉不能另做他用。（）工廠里的廢水經(jīng)過處理后，放回大自然可以被直接飲用。（） 3. 人類發(fā)明的新技術(shù)可以達(dá)到節(jié)水效果，但我們在生活中還是要節(jié)約 用水。（）四、連線題。 1. 將人類缺水的相關(guān)原因及其歸類進(jìn)行連線。 淡水資源分布不均人類活動水資源污染嚴(yán)重 自然原因人口數(shù)量大森林亂砍濫伐 可利用淡水資源少節(jié)約用水技術(shù)使用面不廣 2. 將污水處理過程中的步驟及其作用進(jìn)行連線。 沉淀 過濾 殺死水中的生物和細(xì)菌 消毒 使大顆粒物沉降 除去泥沙 參考答案一、1.97.5% 一、1.9

4、7.5% 2.5%湖泊河流地下水30.3 2.工業(yè) 農(nóng)業(yè) 生活 3. 水4.水表 4.水表 關(guān)閉 5.沉淀 過濾 消毒 1. 滴灌二、1.C 2.C ［解析］我國人口數(shù)量多，人均水資源量低于世界人均水資源量。 3.A ［解析］伙用水水源需要優(yōu)先保護(hù)。 4.B 5.A［解析］工業(yè)用水重復(fù)使用可以節(jié)約大量的淡水。 三、n2.X ［解析］水在自然界的總量很多，但可供人類利用的淡水資源不足, 所以我們還是要節(jié)約用水。 3.XX ［解析］漂洗衣服的水可以用來拖地、沖馬桶等，以達(dá)到節(jié)約用水的 目的。 4. X ［解析］工廠里的廢水經(jīng)過處理后還會有很多污染物，不能被直接飲用。 5. J四.1. /淡水資源分布不均人類活動卞水資源污染嚴(yán)重 自然原因人口數(shù)量大 森林亂砍濫伐弋可利用淡水資源少 節(jié)約用水技術(shù)使用面不廣 2. 沉淀 過濾 消毒 除去泥沙殺死水中的生物和細(xì)菌 使大顆粒物沉降