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廣東省中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 世界歷史下 主題一 一戰(zhàn)后的東西方世界課件

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1、世界歷史(下)主題一:一戰(zhàn)后的東西方世界 1. 蘇俄(聯(lián))早期的領(lǐng)導(dǎo)人之一布哈林說:蘇俄(聯(lián))早期的領(lǐng)導(dǎo)人之一布哈林說:“我們過去認(rèn)我們過去認(rèn)為,我們可以一舉消滅市場(chǎng)關(guān)系。而實(shí)際情況表明,我們?yōu)?,我們可以一舉消滅市場(chǎng)關(guān)系。而實(shí)際情況表明,我們恰恰要通過市場(chǎng)關(guān)系走向社會(huì)主義。恰恰要通過市場(chǎng)關(guān)系走向社會(huì)主義?!碧K俄(聯(lián))蘇俄(聯(lián))“通過通過市場(chǎng)關(guān)系走向社會(huì)主義市場(chǎng)關(guān)系走向社會(huì)主義”的政策指的是的政策指的是( ) A. “戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策政策B. 新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策 C. 農(nóng)業(yè)集體化政策農(nóng)業(yè)集體化政策D. “一五一五”計(jì)劃計(jì)劃 2. 列寧說,我們?cè)瓉砹袑幷f,我們?cè)瓉怼按蛩阒苯佑脽o產(chǎn)階

2、級(jí)國(guó)家直接下命打算直接用無產(chǎn)階級(jí)國(guó)家直接下命令的辦法,在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國(guó)家令的辦法,在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實(shí)生活說明我們錯(cuò)了的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?,F(xiàn)實(shí)生活說明我們錯(cuò)了”。導(dǎo)致。導(dǎo)致“我我們錯(cuò)了們錯(cuò)了”的根本原因是的根本原因是() A. 擴(kuò)大了無產(chǎn)階級(jí)專政的范圍擴(kuò)大了無產(chǎn)階級(jí)專政的范圍 B. 認(rèn)為資本主義制度很快就會(huì)滅亡認(rèn)為資本主義制度很快就會(huì)滅亡 C. 未能認(rèn)清當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的生產(chǎn)力水平未能認(rèn)清當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的生產(chǎn)力水平 D. 帝國(guó)主義國(guó)家仇恨蘇俄,對(duì)其實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖帝國(guó)主義國(guó)家仇恨蘇俄,對(duì)其實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖BC 3. 列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義道路探索充滿了開創(chuàng)性

3、、艱巨性和曲折性,列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義道路探索充滿了開創(chuàng)性、艱巨性和曲折性,其探索過程的先后順序排列,正確的一組是其探索過程的先后順序排列,正確的一組是() A. 新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策十月革命十月革命“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策政策成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián) B. “戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策政策新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián)十月革命十月革命 C. 十月革命十月革命成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策政策 D. 十月革命十月革命“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策政策新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策成立蘇聯(lián)成立蘇聯(lián) . 對(duì)于對(duì)于20世紀(jì)三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟(jì)模式,有學(xué)者

4、認(rèn)為:世紀(jì)三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟(jì)模式,有學(xué)者認(rèn)為:“從富國(guó)強(qiáng)兵的角度來說,它的成績(jī)是輝煌的,但從社會(huì)的全面發(fā)從富國(guó)強(qiáng)兵的角度來說,它的成績(jī)是輝煌的,但從社會(huì)的全面發(fā)展來說,它是不成功的。展來說,它是不成功的?!薄啊薄八敝傅氖侵傅氖?) A. 農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制改革 B. “戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策政策 C. 新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策 D. 斯大林模式斯大林模式DD . 1919年年1月,月,27個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)出席巴黎和會(huì)。在個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)出席巴黎和會(huì)。在會(huì)議期間,多數(shù)國(guó)家的代表整日忙于參加交誼舞會(huì)和會(huì)議期間,多數(shù)國(guó)家的代表整日忙于參加交誼舞會(huì)和雞尾酒會(huì)。造成這一現(xiàn)象的主要原因是雞尾酒

5、會(huì)。造成這一現(xiàn)象的主要原因是() A. 這些國(guó)家的代表整體素質(zhì)不高這些國(guó)家的代表整體素質(zhì)不高 B. 這些國(guó)家在和會(huì)中的地位無足輕重這些國(guó)家在和會(huì)中的地位無足輕重 C. 會(huì)議主辦國(guó)有意拉攏這些國(guó)家會(huì)議主辦國(guó)有意拉攏這些國(guó)家 D. 會(huì)議的內(nèi)容與這些國(guó)家毫無關(guān)系會(huì)議的內(nèi)容與這些國(guó)家毫無關(guān)系B . 制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。下面是某同學(xué)整理的關(guān)于華盛頓會(huì)議的資料卡下面是某同學(xué)整理的關(guān)于華盛頓會(huì)議的資料卡片,其中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是片,其中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是() A. 歷史背景歷史背景B. 召開時(shí)間召開時(shí)間 C. 主要內(nèi)容主要內(nèi)容D. 主要影響主要影響D

6、7. 某會(huì)議之后,日本指出:某會(huì)議之后,日本指出:“日本帝國(guó)也只有當(dāng)它的根延日本帝國(guó)也只有當(dāng)它的根延伸到大陸上的時(shí)候才能夠繼續(xù)生存和生長(zhǎng)伸到大陸上的時(shí)候才能夠繼續(xù)生存和生長(zhǎng)可是美國(guó)卻企可是美國(guó)卻企圖殘忍地砍掉這些根,并企圖取代日本在東亞大陸上推行圖殘忍地砍掉這些根,并企圖取代日本在東亞大陸上推行自己的帝國(guó)主義。自己的帝國(guó)主義?!毕铝袃?nèi)容與下列內(nèi)容與“某會(huì)議某會(huì)議”有關(guān)的是有關(guān)的是() 召開于召開于1921年華盛頓體系年華盛頓體系九國(guó)公約九國(guó)公約 歐洲、西歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治秩序亞、非洲的統(tǒng)治秩序 A. B. C. D. 8. 一位當(dāng)代美國(guó)史學(xué)家說:一位當(dāng)代美國(guó)史學(xué)家說:“戰(zhàn)勝國(guó)在瓜分戰(zhàn)敗國(guó)殖

7、民地戰(zhàn)勝國(guó)在瓜分戰(zhàn)敗國(guó)殖民地的同時(shí),創(chuàng)造出殖民統(tǒng)治的新理論。的同時(shí),創(chuàng)造出殖民統(tǒng)治的新理論?!苯Y(jié)合結(jié)合凡爾賽和約凡爾賽和約的內(nèi)容分析,下列屬于的內(nèi)容分析,下列屬于“新理論新理論”的是的是() A. 不設(shè)防區(qū)不設(shè)防區(qū) B. 尊重主權(quán)尊重主權(quán) C. 收回失地收回失地 D. 委任統(tǒng)治委任統(tǒng)治AD 9. 列寧曾經(jīng)評(píng)論說:列寧曾經(jīng)評(píng)論說:“華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸的兩華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸的兩個(gè)大國(guó)的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),埋下了第一批火種。個(gè)大國(guó)的下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),埋下了第一批火種?!边@說明這說明華盛頓會(huì)議沒有很好地解決哪兩個(gè)國(guó)家之間的矛盾?華盛頓會(huì)議沒有很好地解決哪兩個(gè)國(guó)家之間的矛盾?() A. 美國(guó)和日本美國(guó)和日本

8、B. 英國(guó)和德國(guó)英國(guó)和德國(guó) C. 德國(guó)和法國(guó)德國(guó)和法國(guó)D. 英國(guó)和法國(guó)英國(guó)和法國(guó) 10. 觀察右圖,你認(rèn)為該場(chǎng)景最有可能發(fā)生于下列哪一觀察右圖,你認(rèn)為該場(chǎng)景最有可能發(fā)生于下列哪一時(shí)期?時(shí)期?() A. 19191922年年B. 19241929年年 C. 19291933年年D. 19331939年年AC 11. 羅斯福說:羅斯福說:“我們正在奮斗,挽救一個(gè)偉大的寶貴政我們正在奮斗,挽救一個(gè)偉大的寶貴政府。府?!睋?jù)此分析,羅斯福新政的根本目的是據(jù)此分析,羅斯福新政的根本目的是() A. 加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B. 維護(hù)資本主義制度維護(hù)資本主義制度 C. 消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)消除經(jīng)濟(jì)危

9、機(jī)D. 改善人民的生活改善人民的生活 12. 1931年,凱恩斯說:年,凱恩斯說:“幾天前我曾在報(bào)刊上看到一則幾天前我曾在報(bào)刊上看到一則建議,說要開辟一條新路、一條寬闊的公路建議,說要開辟一條新路、一條寬闊的公路這類想法是這類想法是非常正確的非常正確的現(xiàn)在的人們靠救濟(jì)津貼來度日,無事可做,現(xiàn)在的人們靠救濟(jì)津貼來度日,無事可做,生活郁悶。是不是讓他們繼續(xù)處于這樣的境地就好些呢?生活郁悶。是不是讓他們繼續(xù)處于這樣的境地就好些呢?”羅斯福新政的答案是羅斯福新政的答案是() A. 增加就業(yè)機(jī)會(huì)增加就業(yè)機(jī)會(huì) B. 穩(wěn)定產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定產(chǎn)品價(jià)格 C. 促進(jìn)科技發(fā)展促進(jìn)科技發(fā)展 D. 縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量縮減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量B

10、A 3. 德國(guó)大資產(chǎn)階級(jí)德國(guó)大資產(chǎn)階級(jí)渴望渴望“救星救星”出現(xiàn)。出現(xiàn)?!熬刃蔷刃恰苯K于終于來了,但它既非一般的資產(chǎn)階級(jí)政黨,因?yàn)樗鼈冘浫鯚o力,來了,但它既非一般的資產(chǎn)階級(jí)政黨,因?yàn)樗鼈冘浫鯚o力,也非無產(chǎn)階級(jí)政黨也非無產(chǎn)階級(jí)政黨而是開始誰也不重視的納粹黨。納粹而是開始誰也不重視的納粹黨。納粹黨取得國(guó)家權(quán)力是在黨取得國(guó)家權(quán)力是在() A. 1930年年B. 1931年年C. 1932年年D. 1933年年 14. 1932年,德國(guó)失業(yè)工人超過年,德國(guó)失業(yè)工人超過600萬,銀行紛紛倒閉,對(duì)萬,銀行紛紛倒閉,對(duì)外貿(mào)易額縮減,社會(huì)矛盾十分尖銳。這段材料說明了外貿(mào)易額縮減,社會(huì)矛盾十分尖銳。這段材料說明了

11、() A. 德國(guó)法西斯建立的背景德國(guó)法西斯建立的背景 B. 德國(guó)法西斯建立的過程德國(guó)法西斯建立的過程 C. 德國(guó)法西斯專政的表現(xiàn)德國(guó)法西斯專政的表現(xiàn) D. 德國(guó)法西斯專政的影響德國(guó)法西斯專政的影響DA 15. 某校九年級(jí)(某校九年級(jí)(2)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)了第二次世界大)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)了第二次世界大戰(zhàn)的歷史后,展開探索性學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們圍繞戰(zhàn)的歷史后,展開探索性學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們圍繞“20世紀(jì)三四十年代威脅世界和平與安全的主要因素世紀(jì)三四十年代威脅世界和平與安全的主要因素”進(jìn)進(jìn)行討論,提出了下列因素。你認(rèn)為其中最主要的是行討論,提出了下列因素。你認(rèn)為其中最主要的是() A. 英、法操縱國(guó)聯(lián),武裝干涉

12、蘇聯(lián)英、法操縱國(guó)聯(lián),武裝干涉蘇聯(lián) B. 德、意、日法西斯結(jié)盟,四處侵略德、意、日法西斯結(jié)盟,四處侵略 C. 美國(guó)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),波及全世界美國(guó)爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī),波及全世界 D. 第一次世界大戰(zhàn),威脅人類安全第一次世界大戰(zhàn),威脅人類安全B 16. 人類歷史的發(fā)展歷程是不斷的進(jìn)化的過程?,F(xiàn)代史人類歷史的發(fā)展歷程是不斷的進(jìn)化的過程?,F(xiàn)代史觀認(rèn)為,人類歷史進(jìn)程就是從農(nóng)業(yè)社會(huì)不斷進(jìn)入工業(yè)觀認(rèn)為,人類歷史進(jìn)程就是從農(nóng)業(yè)社會(huì)不斷進(jìn)入工業(yè)社會(huì)的過程。閱讀材料,回答問題。社會(huì)的過程。閱讀材料,回答問題。 材料一美國(guó)華裔能源部部長(zhǎng)朱棣文曾說:材料一美國(guó)華裔能源部部長(zhǎng)朱棣文曾說:“第一次工第一次工業(yè)革命讓人類擺脫勞力與使

13、用牛馬等動(dòng)物幫忙的生活,業(yè)革命讓人類擺脫勞力與使用牛馬等動(dòng)物幫忙的生活,但成本卻帶來讓人類暴露在二氧化碳的污染下。下次但成本卻帶來讓人類暴露在二氧化碳的污染下。下次工業(yè)革命將會(huì)使人類在享受便利能源之余,對(duì)于環(huán)境工業(yè)革命將會(huì)使人類在享受便利能源之余,對(duì)于環(huán)境的污染也會(huì)相對(duì)減少。的污染也會(huì)相對(duì)減少。” 材料二斯大林接手俄羅斯的時(shí)候,還只有木犁;當(dāng)他材料二斯大林接手俄羅斯的時(shí)候,還只有木犁;當(dāng)他撒手人寰而去,蘇聯(lián)已成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)。撒手人寰而去,蘇聯(lián)已成為世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)。 丘吉爾丘吉爾 材料三材料三1929年年10月月24日,紐約證券交易所股票價(jià)格日,紐約證券交易所股票價(jià)格雪崩似地跌落雪崩似地跌落羅斯

14、福就任美國(guó)總統(tǒng)后,立即救羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后,立即救治治并呼吁人民支持他的并呼吁人民支持他的“大膽試驗(yàn)大膽試驗(yàn)”。 改編自北師大版改編自北師大版歷史歷史(九年級(jí)下冊(cè))(九年級(jí)下冊(cè)) (1)根據(jù)材料一指出,第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在哪個(gè)根據(jù)材料一指出,第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家?這次工業(yè)革命中國(guó)家?這次工業(yè)革命中“讓人類擺脫勞力與使用牛馬讓人類擺脫勞力與使用牛馬等動(dòng)物幫忙的生活等動(dòng)物幫忙的生活”的重大發(fā)明是什么?的重大發(fā)明是什么?“讓人類暴讓人類暴露在二氧化碳的污染下露在二氧化碳的污染下”的能源是什么?的能源是什么?英國(guó)。瓦特蒸汽機(jī)。英國(guó)。瓦特蒸汽機(jī)。 煤。煤。 (2)根據(jù)材料二指出斯大林模

15、式的主要成就。)根據(jù)材料二指出斯大林模式的主要成就。 (3)針對(duì)材料三中美國(guó)的經(jīng)濟(jì)問題,羅斯福進(jìn)行了怎樣針對(duì)材料三中美國(guó)的經(jīng)濟(jì)問題,羅斯福進(jìn)行了怎樣的的“大膽試驗(yàn)大膽試驗(yàn)”?該?該“試驗(yàn)試驗(yàn)”中的核心和基礎(chǔ)是指什中的核心和基礎(chǔ)是指什么?么?蘇聯(lián)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)發(fā)展成為先進(jìn)的工業(yè)強(qiáng)國(guó)。蘇聯(lián)從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)發(fā)展成為先進(jìn)的工業(yè)強(qiáng)國(guó)。羅斯福新政。羅斯福新政。國(guó)家工業(yè)復(fù)興法國(guó)家工業(yè)復(fù)興法。 (4)從上述材料中你得到什么感悟?從上述材料中你得到什么感悟?科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;工業(yè)化進(jìn)程要與環(huán)境相適應(yīng)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;工業(yè)化進(jìn)程要與環(huán)境相適應(yīng)等。(言之有理即可)等。(言之有理即可) 17. 聆聽歷史是一種偉

16、大的智慧?;赝髧?guó)風(fēng)云,讓歷聆聽歷史是一種偉大的智慧?;赝髧?guó)風(fēng)云,讓歷史照亮我們未來的行程。閱讀材料,回答問題。史照亮我們未來的行程。閱讀材料,回答問題。 【社會(huì)革命的興起,推動(dòng)大國(guó)崛起的步伐社會(huì)革命的興起,推動(dòng)大國(guó)崛起的步伐】 材料一蘇聯(lián)是在一戰(zhàn)和國(guó)內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭(zhēng)后崛起的;材料一蘇聯(lián)是在一戰(zhàn)和國(guó)內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭(zhēng)后崛起的;美國(guó)是在國(guó)內(nèi)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和二戰(zhàn)后崛起的。美國(guó)是在國(guó)內(nèi)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和二戰(zhàn)后崛起的。 (1)材料中材料中“國(guó)內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)推翻沙皇的戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)?指的是哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)?南北戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)的崛起有何重要意義?南北戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)的崛起有何重要意義?俄國(guó)二月革命。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn),美國(guó)的國(guó)家和

17、民族統(tǒng)一得到維護(hù),為其以俄國(guó)二月革命。經(jīng)過內(nèi)戰(zhàn),美國(guó)的國(guó)家和民族統(tǒng)一得到維護(hù),為其以后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,開辟大國(guó)崛起的途徑經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,開辟大國(guó)崛起的途徑】 材料二市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是不要計(jì)劃,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更不能離開材料二市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是不要計(jì)劃,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更不能離開市場(chǎng)機(jī)制。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,與時(shí)俱進(jìn),不斷變市場(chǎng)機(jī)制。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,與時(shí)俱進(jìn),不斷變革生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,這是開辟革生產(chǎn)關(guān)系,以適應(yīng)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展,這是開辟大國(guó)崛起的重要途徑。大國(guó)崛起的重要途徑。 (2)以蘇俄、美國(guó)實(shí)施

18、的經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)為例,說明材以蘇俄、美國(guó)實(shí)施的經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)為例,說明材料中料中“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是不要計(jì)劃,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更不能離開市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不是不要計(jì)劃,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)更不能離開市場(chǎng)機(jī)制市場(chǎng)機(jī)制”這一論斷的正確性。這一論斷的正確性。蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策:允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì);羅斯蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策:允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì);羅斯福新政:資產(chǎn)階級(jí)政府直接干預(yù)和指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)。福新政:資產(chǎn)階級(jí)政府直接干預(yù)和指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)。 【總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),探究大國(guó)崛起的奧秘總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),探究大國(guó)崛起的奧秘】 材料三觀看紀(jì)錄片材料三觀看紀(jì)錄片大國(guó)的崛起大國(guó)的崛起,剖析大國(guó)興盛的,剖析大國(guó)興盛的背景和原因。這些國(guó)家的崛起既體現(xiàn)出各自鮮明的不背景和原因。這些國(guó)家的崛起既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時(shí)代特征和民族個(gè)性,同時(shí)也探討了某些相可重復(fù)的時(shí)代特征和民族個(gè)性,同時(shí)也探討了某些相通的規(guī)律。通的規(guī)律。 (3)除了材料一、二所陳述的原因外,你認(rèn)為大國(guó)崛)除了材料一、二所陳述的原因外,你認(rèn)為大國(guó)崛起還有哪些因素?起還有哪些因素?科技的發(fā)展、思想的啟蒙、民族精神的復(fù)興等。(答出其中任意科技的發(fā)展、思想的啟蒙、民族精神的復(fù)興等。(答出其中任意兩點(diǎn)即可)兩點(diǎn)即可)

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