《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 課外古詩(shī)詞誦讀《卜算子黃州定慧院寓居作》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 課外古詩(shī)詞誦讀《卜算子黃州定慧院寓居作》課件 新人教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 卜卜 算算 子子 蘇蘇 軾軾 一、簡(jiǎn)介本詞寫作背景：一、簡(jiǎn)介本詞寫作背景： “烏臺(tái)詩(shī)案烏臺(tái)詩(shī)案”：北宋著名的文字獄。元：北宋著名的文字獄。元豐二年（豐二年（10791079），蘇軾因與時(shí)任宰相的），蘇軾因與時(shí)任宰相的王安石政見(jiàn)不合，出補(bǔ)外官。他看到當(dāng)王安石政見(jiàn)不合，出補(bǔ)外官。他看到當(dāng)時(shí)地方官吏執(zhí)行新法擾民，心中不滿，時(shí)地方官吏執(zhí)行新法擾民，心中不滿，任杭州通判后寫了二十多首托事以諷的任杭州通判后寫了二十多首托事以諷的詩(shī)，因而激怒新黨。被構(gòu)陷成罪，囚捕詩(shī)，因而激怒新黨。被構(gòu)陷成罪，囚捕至京，系獄一百三十天。而且牽連甚廣，至京，系獄一百三十天。而且牽連甚廣，蘇軾的友朋故舊被連累處罰的達(dá)二十二蘇軾

2、的友朋故舊被連累處罰的達(dá)二十二人。蘇軾在獄時(shí)自度必死，曾作詩(shī)與蘇人。蘇軾在獄時(shí)自度必死，曾作詩(shī)與蘇轍訣別。轍訣別。 蘇軾于蘇軾于“烏臺(tái)詩(shī)案烏臺(tái)詩(shī)案”后謫居黃州，后謫居黃州，初寓定惠院，后遷臨皋亭。這首初寓定惠院，后遷臨皋亭。這首卜卜算子算子就是初至黃州在定惠院月夜感就是初至黃州在定惠院月夜感興之作。到黃州之初，亦因罪廢之余，興之作。到黃州之初，亦因罪廢之余，灰心杜口，謝絕交往。由于牽連甚廣，灰心杜口，謝絕交往。由于牽連甚廣，這時(shí)，這時(shí)，“平生親友，無(wú)一字見(jiàn)及平生親友，無(wú)一字見(jiàn)及”，彼此音問(wèn)，一時(shí)盡絕，蘇軾不能不深彼此音問(wèn)，一時(shí)盡絕，蘇軾不能不深懷懷幽居離索幽居離索的內(nèi)心隱衷。此詞以的內(nèi)心隱衷。

3、此詞以“幽幽人人”自稱，就反映了他在這種特定環(huán)自稱，就反映了他在這種特定環(huán)境下的處境與心情。境下的處境與心情。 缺月缺月/ /掛掛/ /疏桐，漏斷疏桐，漏斷/ /人人/ /初初靜靜。時(shí)見(jiàn)。時(shí)見(jiàn)/ /幽人幽人/ /獨(dú)獨(dú)/ /往來(lái)，縹緲往來(lái)，縹緲/ /孤鴻孤鴻/ /影影。 驚起驚起/ /卻卻/ /回頭，有恨回頭，有恨/ /無(wú)人無(wú)人/ /省省。揀盡。揀盡/ /寒枝寒枝/ /不肯不肯/ /棲，寂寞棲，寂寞/ /沙洲沙洲/ /冷冷。一、一、按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該按照所標(biāo)出的節(jié)拍、韻腳字誦讀該詞，感知內(nèi)容。詞，感知內(nèi)容。 二、反復(fù)品讀二、反復(fù)品讀,根據(jù)注釋疏通詞意根據(jù)注釋疏通詞意,體會(huì)體會(huì)詞的意境

4、。詞的意境。 殘?jiān)赂邟煸谙∈璧奈嗤?，滴漏聲斷了殘?jiān)赂邟煸谙∈璧奈嗤?，滴漏聲斷? ,人群開(kāi)始安靜。人群開(kāi)始安靜。時(shí)常時(shí)常能見(jiàn)幽居人獨(dú)自往來(lái)能見(jiàn)幽居人獨(dú)自往來(lái)徘徊，還有有那縹渺高飛的孤雁的身影。徘徊，還有有那縹渺高飛的孤雁的身影。 它突然驚起又回首匆匆，心里有恨卻它突然驚起又回首匆匆，心里有恨卻無(wú)人能懂。它揀遍了寒冷的樹(shù)枝不肯棲息，無(wú)人能懂。它揀遍了寒冷的樹(shù)枝不肯棲息，卻躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。卻躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。 三、三、問(wèn)題探究問(wèn)題探究 1 1、上片首兩句營(yíng)造怎樣的氛圍？、上片首兩句營(yíng)造怎樣的氛圍？上闋選擇殘缺之月上闋選擇殘缺之月, ,疏落孤桐疏落孤桐, ,滴漏斷滴漏斷盡盡, ,一系列

5、一系列寒冷凄清寒冷凄清的意象的意象, , 營(yíng)造出營(yíng)造出蕭疏蕭疏凄冷、幽冷寂寞凄冷、幽冷寂寞的氛圍的氛圍, ,為幽人、孤鴻的為幽人、孤鴻的出場(chǎng)作鋪墊。出場(chǎng)作鋪墊?！熬罢Z(yǔ)即情語(yǔ)景語(yǔ)即情語(yǔ)”, ,這一冷調(diào)這一冷調(diào)色的描寫色的描寫, ,其實(shí)是詞人內(nèi)心其實(shí)是詞人內(nèi)心孤獨(dú)寂寞孤獨(dú)寂寞的反的反映映。3 3、“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？縹緲孤鴻影。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？縹緲孤鴻影。”寫出了幽人與孤鴻的什么相似之處？寫出了幽人與孤鴻的什么相似之處？ 寂寞、孤獨(dú)、寂寞、孤獨(dú)、 孤芳自賞、潔身自好。孤芳自賞、潔身自好。2.2.“獨(dú)往來(lái)獨(dú)往來(lái)”“”“縹緲縹緲”寫出了一種什么樣寫出了一種什么樣的情境？的情境？生命的孤獨(dú)、漂泊無(wú)依、孤傲

6、高潔生命的孤獨(dú)、漂泊無(wú)依、孤傲高潔4 4、結(jié)合具體詞句說(shuō)說(shuō)下片寫的是幽人還結(jié)合具體詞句說(shuō)說(shuō)下片寫的是幽人還是孤鴻？是孤鴻？表面是寫孤鴻，實(shí)質(zhì)上是寫幽人。 詞人匠心獨(dú)運(yùn)地通過(guò)鴻的飄零失所孤獨(dú)縹緲，驚起回頭驚魂未定、懷抱幽恨和選求宿處，表達(dá)了作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許、不肯同流合污、堅(jiān)持操守的心境。5 5、前人認(rèn)為、前人認(rèn)為“恨恨”字是全詞關(guān)鍵。詞字是全詞關(guān)鍵。詞中中“恨恨”的內(nèi)容是什么？你是否同意的內(nèi)容是什么？你是否同意“關(guān)鍵關(guān)鍵”之說(shuō)？為什么？之說(shuō)？為什么？ 恨的內(nèi)容：恨的內(nèi)容：封建社會(huì)文字獄對(duì)人才封建社會(huì)文字獄對(duì)人才的摧殘。無(wú)人理解的憂憤。的摧殘。無(wú)人理解的憂憤。 同意：上片描寫缺

7、月、疏桐、漏斷、同意：上片描寫缺月、疏桐、漏斷、人靜、幽人、孤鴻等特定景物，正是由人靜、幽人、孤鴻等特定景物，正是由“恨恨”而生，由于含恨，所以必然產(chǎn)生而生，由于含恨，所以必然產(chǎn)生“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的徘的徘徊心境。徊心境。6、你認(rèn)為本詞最大的寫作特色、你認(rèn)為本詞最大的寫作特色是什么？是什么？這首詞運(yùn)用了這首詞運(yùn)用了象征象征(比興比興)等藝術(shù)等藝術(shù)手法，以孤鴻為喻，感物詠志。把孤手法，以孤鴻為喻，感物詠志。把孤鴻失群與幽人失志聯(lián)系起來(lái)，巧妙地鴻失群與幽人失志聯(lián)系起來(lái)，巧妙地表達(dá)了作者表達(dá)了作者“幽約怨悱不能自言之幽約怨悱不能自言之情情”，這正是蘇軾貶居黃州時(shí)

8、，這正是蘇軾貶居黃州時(shí)無(wú)所依無(wú)所依托而又無(wú)可哀告的寂寞與傷感托而又無(wú)可哀告的寂寞與傷感的心情的心情與處境的真實(shí)寫照。與處境的真實(shí)寫照。詩(shī)中比興手法運(yùn)用在何處詩(shī)中比興手法運(yùn)用在何處 寒枝寒枝隱喻朝廷高位，隱喻朝廷高位，沙洲沙洲猶如卑荒的黃猶如卑荒的黃州，作者以比興的手法出之，形象生動(dòng)。州，作者以比興的手法出之，形象生動(dòng)。 除此之外，在詞第三句出現(xiàn)的除此之外，在詞第三句出現(xiàn)的幽人幽人，本為幽居者或隱，本為幽居者或隱居之士的簡(jiǎn)稱，但就整首居之士的簡(jiǎn)稱，但就整首詞意來(lái)看，上有他意詞意來(lái)看，上有他意: :荀子，荀子，王霸王霸篇說(shuō)篇說(shuō): :公侯失禮則幽公侯失禮則幽，故又有被，故又有被囚禁之囚禁之義，而這個(gè)

9、被幽禁的居士毋庸說(shuō)就是蘇東坡自己的化義，而這個(gè)被幽禁的居士毋庸說(shuō)就是蘇東坡自己的化身。所以由此我們亦可將此首詞中的幽人，視作蘇軾身。所以由此我們亦可將此首詞中的幽人，視作蘇軾對(duì)自身遭遇的比擬。對(duì)自身遭遇的比擬。7.請(qǐng)聯(lián)系你學(xué)過(guò)的詩(shī)詞，說(shuō)說(shuō)請(qǐng)聯(lián)系你學(xué)過(guò)的詩(shī)詞，說(shuō)說(shuō)“鴻雁鴻雁”這一意象在古典詩(shī)詞中有哪些含義。這一意象在古典詩(shī)詞中有哪些含義。A A、以鴻雁來(lái)指代書(shū)信，或托鴻雁傳書(shū)，、以鴻雁來(lái)指代書(shū)信，或托鴻雁傳書(shū)，抒發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情抒發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情。 如李清照如李清照一剪梅一剪梅紅藕香殘玉紅藕香殘玉簟秋，輕解羅衫，獨(dú)上蘭舟，云中簟秋，輕解羅衫，獨(dú)上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái), ,雁字回時(shí)，月滿西樓

10、；雁字回時(shí)，月滿西樓； 花自飄零水自流，一種相思，花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭。眉頭，又上心頭。B、以、以“孤鴻孤鴻”、“哀鴻哀鴻”的悲鳴來(lái)的悲鳴來(lái)比喻人生遭遇的凄涼悲慘比喻人生遭遇的凄涼悲慘。 如李頎如李頎送魏萬(wàn)之京送魏萬(wàn)之京 朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。朝聞?dòng)巫映x歌，昨夜微霜初渡河。 鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)。鴻雁不堪愁里聽(tīng)，云山?jīng)r是客中過(guò)。 關(guān)城曙色催寒近，御苑砧聲向晚多。關(guān)城曙色催寒近，御苑砧聲向晚多。 莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。C、取鴻雁春秋遷徙，一生漂泊無(wú)定，、

11、取鴻雁春秋遷徙，一生漂泊無(wú)定，沒(méi)有依靠，沒(méi)有依靠，喻人生遭遇的凄涼悲苦喻人生遭遇的凄涼悲苦。 如蘇軾如蘇軾卜算子卜算子 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。缺月掛疏桐，漏斷人初靜。 時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？縹緲孤鴻影。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。 揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。D 、取鴻雁翱翔于天際，自由自在，喻、取鴻雁翱翔于天際，自由自在，喻一種超然于物外，自由自在的人生境界。一種超然于物外，自由自在的人生境界。 如李白如李白宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云宣州謝脁樓餞別校書(shū)叔云 棄我去者，昨日之日不可留；棄我去者，昨日之日不可留； 亂我心者，今日

12、之日多煩憂。亂我心者，今日之日多煩憂。 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁秋雁，對(duì)此可以酣高樓。，對(duì)此可以酣高樓。 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。 俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。 抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。 8.8.探討探討: :比較蘇軾詞與晏歐詞、柳永詞、張比較蘇軾詞與晏歐詞、柳永詞、張先詞先詞, ,說(shuō)一說(shuō)蘇軾詞說(shuō)一說(shuō)蘇軾詞“新天下耳目新天下耳目”的特色。的特色。A A、拓寬了婉約詞的視野拓寬了婉約詞的視野。 蘇軾詞以蘇軾詞以清新明

13、快、沉摯深永清新明快、沉摯深永的婉約詞為的婉約詞為主。他的婉約詞不再是主。他的婉約詞不再是“花間花間”式的繡幌式的繡幌綺宴席，不是晏殊式的小園芳徑，也不是綺宴席，不是晏殊式的小園芳徑，也不是柳永式的依紅偎翠，他把人們的視野從傳柳永式的依紅偎翠，他把人們的視野從傳統(tǒng)的酒宴、歌妓、翠帳、香徑等狹小的圈統(tǒng)的酒宴、歌妓、翠帳、香徑等狹小的圈子引開(kāi)，把讀者從花間帶向人間，從樽前子引開(kāi)，把讀者從花間帶向人間，從樽前帶向世前。舉凡詠史詠物、登臨懷古、悼帶向世前。舉凡詠史詠物、登臨懷古、悼亡送別、游仙談禪、農(nóng)村生活、田園風(fēng)光，亡送別、游仙談禪、農(nóng)村生活、田園風(fēng)光，無(wú)不攝入筆端。無(wú)不攝入筆端。B B、開(kāi)豪放詞派

14、的先河。、開(kāi)豪放詞派的先河。 入宋以后，詞學(xué)大興，范仲淹的邊塞之入宋以后，詞學(xué)大興，范仲淹的邊塞之作，晏殊的人生幾何之嘆，歐陽(yáng)修的婉作，晏殊的人生幾何之嘆，歐陽(yáng)修的婉轉(zhuǎn)言情，柳永的長(zhǎng)篇鋪敘，都能達(dá)到高轉(zhuǎn)言情，柳永的長(zhǎng)篇鋪敘，都能達(dá)到高度成就，詞壇的正宗度成就，詞壇的正宗婉約詞，在一婉約詞，在一百多年的發(fā)展演進(jìn)中，群芳競(jìng)放，可說(shuō)百多年的發(fā)展演進(jìn)中，群芳競(jìng)放，可說(shuō)是蔚為大觀。然而，蘇軾以其淋漓巨筆，是蔚為大觀。然而，蘇軾以其淋漓巨筆，翻萬(wàn)丈波瀾，開(kāi)豪放一派先河，樹(shù)詞壇翻萬(wàn)丈波瀾，開(kāi)豪放一派先河，樹(shù)詞壇異幟。異幟。據(jù)據(jù)宋六十名家詞宋六十名家詞東坡詞東坡詞載，此詞還有載，此詞還有一序，講的是一個(gè)美麗而

15、凄涼的故事。摘錄一序，講的是一個(gè)美麗而凄涼的故事。摘錄如下：惠州有溫都監(jiān)女，頗有色。年十六，如下：惠州有溫都監(jiān)女，頗有色。年十六，不肯嫁人。聞坡至，甚喜。每夜聞坡諷詠，不肯嫁人。聞坡至，甚喜。每夜聞坡諷詠，則徘徊窗下，坡覺(jué)而推窗，則其女逾墻而去。則徘徊窗下，坡覺(jué)而推窗，則其女逾墻而去。坡從而物色之曰：坡從而物色之曰：“當(dāng)呼王郎，與之子為姻。當(dāng)呼王郎，與之子為姻。未幾，而坡過(guò)海，女遂卒，葬于沙灘側(cè)。坡未幾，而坡過(guò)海，女遂卒，葬于沙灘側(cè)。坡回惠，為賦此詞。回惠，為賦此詞。 前半段寫的虛幻迷前半段寫的虛幻迷離，要不是前面有段引言：離，要不是前面有段引言：“惠州有溫都監(jiān)惠州有溫都監(jiān)女，頗有色。年十六，

16、不肯嫁人。女，頗有色。年十六，不肯嫁人。”頗有點(diǎn)頗有點(diǎn)遇仙的感覺(jué)。遇仙的感覺(jué)。 名人逸事蘇軾寓居定惠院，每到他深夜吟詩(shī)時(shí)，總有蘇軾寓居定惠院，每到他深夜吟詩(shī)時(shí)，總有一位美女在窗外徘徊。當(dāng)推窗尋找時(shí)，她卻一位美女在窗外徘徊。當(dāng)推窗尋找時(shí)，她卻已經(jīng)翻墻而去。此情此景豈非正是蘇軾詞上已經(jīng)翻墻而去。此情此景豈非正是蘇軾詞上闋所寫：闋所寫：“ “ 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？縹緲孤鴻影。見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？縹緲孤鴻影?！庇纱苏f(shuō)來(lái)，由此說(shuō)來(lái)，句中的幽人該是指那位神秘美麗的女子，上句中的幽人該是指那位神秘美麗的女子，上闋則是記錄此事了。闋則是記錄此事了。 當(dāng)時(shí)蘇軾六十幾歲，張

17、先七十還納妾，六十當(dāng)時(shí)蘇軾六十幾歲，張先七十還納妾，六十歲也不算什么的。有人很憤慨他為什么不納歲也不算什么的。有人很憤慨他為什么不納那個(gè)女子為妾，卻物色王郎之子與她為姻，那個(gè)女子為妾，卻物色王郎之子與她為姻，最終使她郁郁而亡。最終使她郁郁而亡。 這個(gè)女子好像是這個(gè)女子好像是為蘇軾而存在，在蘇軾離開(kāi)惠州后，女子就為蘇軾而存在，在蘇軾離開(kāi)惠州后，女子就死去了，遺體埋葬在沙洲之畔。當(dāng)蘇軾回到死去了，遺體埋葬在沙洲之畔。當(dāng)蘇軾回到惠州，只見(jiàn)黃土一堆，個(gè)中幽憤之情可想而惠州，只見(jiàn)黃土一堆，個(gè)中幽憤之情可想而知。于是，就賦了這篇著名的知。于是，就賦了這篇著名的卜算子卜算子。由此可見(jiàn)，此首詞的下闋是為了紀(jì)念那女子由此可見(jiàn)，此首詞的下闋是為了紀(jì)念那女子而寫：而寫：“驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！?”