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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學習與交流工程地質(zhì)實習教學大綱.精品文檔.工程地質(zhì)實習教學大綱英文名稱:Engineering Geological Practice課程編號: 課程周數(shù):1 學分:1適用對象:大綱主撰人:唐春 大綱審核人:一、本實踐課程教學目的與教學基本要求(一)課程教學目的工程地質(zhì)實習是工程地質(zhì)課程的重要實踐性教學環(huán)節(jié),通過工程地質(zhì)實習能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容,使學生獲得地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)、物理地質(zhì)現(xiàn)象、天然建筑材料等方面的感性認識,將所學到的水利工程地質(zhì)基本理論知識與實際工程地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問題結(jié)合起來,初步掌握從工程地質(zhì)條件角度選擇水利
2、工程建筑區(qū)的方法。(二)本實習課程的具體教學要求是:1、野外工程地質(zhì)實習工作方法的了解、認識和分析(1) 了解野外地質(zhì)實習的工作方法及基本技能;(2) 掌握羅盤的使用及地形圖的判讀。2、常見礦物、巖石的肉眼鑒定與描述(1) 掌握礦物物理特征的鑒定方法;(2) 掌握常見的三大類巖石,能用肉眼進行鑒定和描述;(3) 對碎屑巖能進行初步定名。3、各種地質(zhì)構(gòu)造的識別與描述(1)掌握各種層理構(gòu)造、層面構(gòu)造的野外識別;(2) 掌握褶皺構(gòu)造的野外識別標志、野外描述和判定方法;(3) 掌握斷裂構(gòu)造的野外識別標志、野外描述和判定方法。 4、水文地質(zhì)與典型自然地質(zhì)現(xiàn)象的認識(1)觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,如滑坡、巖溶、
3、泥石流等;(2)掌握地下水的補給、運動、排泄規(guī)律二、實踐教學指導書實習采用南昌工程學院地質(zhì)實驗室編制的工程地質(zhì)水文地質(zhì)作業(yè)與實習指導書。主要的參考資料有:(1) 崔冠英,水利工程地質(zhì),中國水利水電出版社,2008(2) 孔憲立、石振明,工程地質(zhì)學,中國建筑工業(yè)出版社,2003.1 (3) 陳南祥,工程地質(zhì)及水文地質(zhì),中國水利水電出版社,2007(4) 戚筱俊、張元欣,工程地質(zhì)及水文地質(zhì)實習、作業(yè)指導書(第二版),中國水利水電出版社,2000三、考核方式及成績評定實習表現(xiàn)考核成績實習報告總分302050100四、其他必要的說明(1)實踐課程總學時、總學分:實習1周,學分1(2)實踐時間:第四學期
4、(3)實踐地點(校內(nèi)或校外或?qū)嵺`基地具體名稱,并注明集中或分散):江山實習基地、玉山七一水庫實習基地、峽江水利樞紐實習基地;集中實習。(4)本大綱的使用說明; 本大綱適用于水利水電工程專業(yè)的工程地質(zhì)實習課程。(5)撰寫實踐報告的格式說明:實習報告的章節(jié)要基本涵蓋如下內(nèi)容:第一章 工程任務及工程區(qū)自然地理概況第二章 區(qū)域地質(zhì)條件第三章 巖體結(jié)構(gòu)特征概況第四章 水文地質(zhì)工程地質(zhì)專題分析第五章 工程措施第六章 結(jié)論、建議及體會五、實踐內(nèi)容與要求序號實踐內(nèi)容實踐要求時間(天)備注1地形地貌認識了解實習區(qū)地形地貌特征及類型:地形:河床,漫灘,階地,山脊,山梁,溝岸,陡壁。地貌:山地,丘陵,低山0.52地
5、層、巖性野外認識掌握實習區(qū)的地層、巖性及其描述方法,工程意義:地層:時代,層序。巖性:基巖顏色,成分,結(jié)構(gòu),構(gòu)造,膠結(jié)物,定名。第四系:(沒有固結(jié),松散物質(zhì))類型、形成時代,工程特性,范圍,厚度,組成成份,顆粒級配,密實程度。1-23地質(zhì)構(gòu)造認識與分析掌握野外地質(zhì)構(gòu)造的識別方法、工程意義分析:節(jié)理,組數(shù),密度(條/米),性質(zhì),長度。褶皺:位置,核部及兩翼地層,巖層產(chǎn)狀,名稱。斷層:位置,斷層面產(chǎn)狀,斷盤地層及產(chǎn)狀,破碎帶寬度,組成成份,密實程度及名稱。1-24水文地質(zhì)條件調(diào)查與分析了解野外水文地質(zhì)工作方法:地表水:水寬,水深,洪水位,枯水位,流速,流量,河寬,河深。地下水:類型(潛水,滯水,裂隙水),水質(zhì),水量。15典型自然地質(zhì)現(xiàn)象認識包括滑坡、崩塌、泥石流、巖石風化等。0.5