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廣州版五上UNIT 14 They Are Vsiting the Zooppt課件

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):75558119 上傳時(shí)間:2022-04-15 格式:PPT 頁(yè)數(shù):24 大小:2.98MB
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1、小五(上)Module 5 AnimalsUnit14 They are visiting the zoo animal soundsGuangzhou Zoo Lets readpick flowers climb treesride a bike sit on the grasssleep on the bench ride a bikewalk on the grass throw things take photos here go too nearfeed the animals leave litter 1.我會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀我會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀Unit14的單詞和對(duì)話,的單詞和對(duì)話,并能在

2、交際中運(yùn)用。并能在交際中運(yùn)用。2.我能就我能就“動(dòng)物園的動(dòng)物動(dòng)物園的動(dòng)物”主題進(jìn)行描主題進(jìn)行描述述.3. 學(xué)習(xí)遵守公共規(guī)則和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。學(xué)習(xí)遵守公共規(guī)則和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。 Unit14 They are visiting the zoo學(xué)法指導(dǎo):學(xué)法指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)錄音邊跟讀兩次,請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)錄音邊跟讀兩次,并用紅筆在單詞表上并用紅筆在單詞表上出你會(huì)出你會(huì)讀的單詞。讀的單詞。 (二)(二) ListeningListening聽(tīng)力大沖關(guān)聽(tīng)力大沖關(guān) (Listen,listenListen,listen,-Lets have fun.),-Lets have fun.) Listen to the t

3、eacher and tick your pass words. 聽(tīng)老師讀,勾出你會(huì)讀的單詞。詳見(jiàn)導(dǎo)學(xué)案第一題單詞表。學(xué)法指導(dǎo):(群學(xué)學(xué)法指導(dǎo):(群學(xué)對(duì)學(xué)對(duì)學(xué)金點(diǎn)子展示)金點(diǎn)子展示) 1.群學(xué):組長(zhǎng)帶讀群學(xué):組長(zhǎng)帶讀齊讀齊讀解決困難讀音解決困難讀音1號(hào)同學(xué)組內(nèi)展示號(hào)同學(xué)組內(nèi)展示(讀單詞)(讀單詞)組內(nèi)交流金點(diǎn)子組內(nèi)交流金點(diǎn)子3號(hào)板書(號(hào)板書(1.3.5組負(fù)責(zé))組負(fù)責(zé))組員把關(guān),輔導(dǎo)組員把關(guān),輔導(dǎo)4號(hào)準(zhǔn)備展示(號(hào)準(zhǔn)備展示(1.3.5組負(fù)責(zé),組負(fù)責(zé),2.4.6組準(zhǔn)備補(bǔ)組準(zhǔn)備補(bǔ)充)充)2.對(duì)學(xué):群學(xué)結(jié)束后,回到座位上對(duì)子之間繼續(xù)練習(xí)單詞的讀對(duì)學(xué):群學(xué)結(jié)束后,回到座位上對(duì)子之間繼續(xù)練習(xí)單詞的讀音音,練

4、習(xí)方式可以是齊讀,猜拳讀,打節(jié)奏讀等(練習(xí)方式可以是齊讀,猜拳讀,打節(jié)奏讀等(1.3.5組板書組板書和匯報(bào)同學(xué)在自己黑板前準(zhǔn)備展示。)和匯報(bào)同學(xué)在自己黑板前準(zhǔn)備展示。)展示 (導(dǎo)學(xué)案第一題單詞表)補(bǔ)充Team1(15題)Team2Team3(610題 )Team4Team5( 1116題 )Team6 (三)(三)Word ShowWord Show誰(shuí)是單詞王誰(shuí)是單詞王 (Word show,word show,-Lets go,go,goWord show,word show,-Lets go,go,go.).)A:Dont give them your banana !B:Why not?

5、 funny and lovelyA: Its the zoo rule. Lets chant: Two little monkeys jumping on the tree One fell down and one in tree Mother always says Dont feed the monkeys in the zooDont _. take photos hereDont _. feed the animals Dont _. leave litter Dont _. climb trees1.Dont feed the animals.2.Dont throw thin

6、gs at the animals.3.Dont take photos here.4.Dont leave litter.5.Dont go too near the lion.Its from Africa.Where is the lion from?非洲非洲Can a lion kill a tiger?Who knows?Look at the _.It is _ and _.But dont _.Its the _.elephantbigstrongzoo rulego too near .But dont _.Its the _.Look at the _.It is _ and

7、_. Tips: go too near feed the animals take photos here 學(xué)習(xí)指導(dǎo):學(xué)習(xí)指導(dǎo): 1、對(duì)學(xué):與你的伙伴根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的提示進(jìn)行操練。、對(duì)學(xué):與你的伙伴根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的提示進(jìn)行操練。 2、群學(xué):在小組內(nèi)進(jìn)行小展示,每個(gè)對(duì)子按順序匯報(bào)。、群學(xué):在小組內(nèi)進(jìn)行小展示,每個(gè)對(duì)子按順序匯報(bào)。 (四)(四) Show time! Show time! 口語(yǔ)秀口語(yǔ)秀(Show time,showShow time,show time. -Were excited time. -Were excited ( (溫馨提示:小組展示學(xué)習(xí)情況,結(jié)合學(xué)過(guò)的用于知識(shí),溫馨提示:小

8、組展示學(xué)習(xí)情況,結(jié)合學(xué)過(guò)的用于知識(shí),表演加上動(dòng)作會(huì)更好哦?。┍硌菁由蟿?dòng)作會(huì)更好哦?。?(五)齊心協(xié)力(五)齊心協(xié)力Learn the text.Learn the text.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課文。課文。(Learn the text.,-Lets do best.Learn the text.,-Lets do best.) 1 1、聽(tīng)錄音并跟讀課文,初步感知課文。、聽(tīng)錄音并跟讀課文,初步感知課文。 看金太陽(yáng)聽(tīng)課文看金太陽(yáng)聽(tīng)課文 完成練習(xí)。完成練習(xí)。 2 2、群學(xué)課文、群學(xué)課文 學(xué)法指導(dǎo):學(xué)法指導(dǎo):( (群學(xué)課文群學(xué)課文) ) 1 1、全組齊讀、全組齊讀1 1次。次。2 2、各組按分工準(zhǔn)備展示。(齊讀

9、或分角色)、各組按分工準(zhǔn)備展示。(齊讀或分角色) Theyre running and jumping.No, I cant.Yes, it is.Its from Africa.Yes, it can. / No, it cant. Who knows?(六)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng):(六)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng):(Give you a check,-Yeah,yeah,yeahGive you a check,-Yeah,yeah,yeah. .) (七)(七)“學(xué)貴有疑學(xué)貴有疑”:各組質(zhì)疑解:各組質(zhì)疑解難難, ,師生小結(jié)。師生小結(jié)。Places地方地方RulesTeam 1hospitalTeam 2libraryTeam 3schoolTeam 4parkTeam 5bankTeam 6zoo殺害野生動(dòng)物.mp4生命之歌_2.mp4愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,人與動(dòng)物要和諧共存、協(xié)調(diào)發(fā)展。 1、Listen and read the dialogue, then try to recite it. (聽(tīng)錄音跟讀課文,嘗試背誦課文)2、Copy the new words. (抄寫單詞。)

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