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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 23《漁家傲 思》課件1 魯教版五四制

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《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 23《漁家傲 思》課件1 魯教版五四制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 23《漁家傲 思》課件1 魯教版五四制(38頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 漁家傲漁家傲-秋思秋思 范仲淹范仲淹請(qǐng)同學(xué)們齊讀下面幾首詩(shī),請(qǐng)同學(xué)們齊讀下面幾首詩(shī),觀察這幾首詩(shī)有什么共同的觀察這幾首詩(shī)有什么共同的特點(diǎn)?特點(diǎn)? 涼州詞涼州詞 (唐)王翰(唐)王翰 葡萄美酒夜光杯,葡萄美酒夜光杯, 欲飲琵琶馬上催。欲飲琵琶馬上催。 醉臥沙場(chǎng)君莫笑,醉臥沙場(chǎng)君莫笑, 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。 從從 軍軍 行行 王昌齡王昌齡 青海長(zhǎng)云暗雪山,青海長(zhǎng)云暗雪山, 孤城遙望玉門(mén)關(guān)。孤城遙望玉門(mén)關(guān)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,黃沙百戰(zhàn)穿金甲, 不破樓蘭終不還。不破樓蘭終不還。 出塞出塞 唐唐 王昌齡王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,但使

2、龍城飛將在, 不教胡馬度陰山。不教胡馬度陰山。 出塞出塞 唐唐 王之渙王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間,黃河遠(yuǎn)上白云間, 一片孤城萬(wàn)仞山。一片孤城萬(wàn)仞山。 羌笛何須怨楊柳,羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān) 共同特點(diǎn)共同特點(diǎn)-描寫(xiě)描寫(xiě)邊塞的風(fēng)光或者邊塞的風(fēng)光或者是戰(zhàn)爭(zhēng)的是戰(zhàn)爭(zhēng)的,這樣的詩(shī)叫做,這樣的詩(shī)叫做邊塞詩(shī)邊塞詩(shī)。下面我們學(xué)習(xí)一首邊塞詩(shī)的名篇:范仲下面我們學(xué)習(xí)一首邊塞詩(shī)的名篇:范仲淹的淹的漁家傲漁家傲 秋思秋思,老師和同學(xué)們,老師和同學(xué)們一起去邊塞看看那里特有的風(fēng)光。一起去邊塞看看那里特有的風(fēng)光。先天下之憂(yōu)先天下之憂(yōu)而憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)后天下之樂(lè)而樂(lè)而樂(lè) 范仲淹:范仲淹:字希文,蘇州吳縣字

3、希文,蘇州吳縣人人江蘇省江蘇省北宋著名的政治家,文北宋著名的政治家,文學(xué)家。在詩(shī)詞文章方面都有名篇學(xué)家。在詩(shī)詞文章方面都有名篇傳誦于世。曾守衛(wèi)西北邊疆多年,傳誦于世。曾守衛(wèi)西北邊疆多年,政治上主張革新,他的詞風(fēng)格明政治上主張革新,他的詞風(fēng)格明健,對(duì)蘇軾、辛棄疾豪放詩(shī)派的健,對(duì)蘇軾、辛棄疾豪放詩(shī)派的形成有很大影響。著有形成有很大影響。著有范文正范文正公集公集 北宋仁宗即位之后,國(guó)家逐漸形成北宋仁宗即位之后,國(guó)家逐漸形成積貧積弱之勢(shì),表面一片升平,實(shí)際積貧積弱之勢(shì),表面一片升平,實(shí)際上危機(jī)四伏。上危機(jī)四伏。1038年西夏大舉進(jìn)攻宋年西夏大舉進(jìn)攻宋朝,攻取今陜北數(shù)縣,延州成為孤城,朝,攻取今陜北數(shù)縣

4、,延州成為孤城,1040年,朝廷委派范仲淹出任陜西經(jīng)年,朝廷委派范仲淹出任陜西經(jīng)略安副使兼知延州略安副使兼知延州延安延安,抗擊西夏,抗擊西夏,范仲淹擔(dān)任起組織西北戰(zhàn)線,力完狂范仲淹擔(dān)任起組織西北戰(zhàn)線,力完狂瀾的重任。他到任后,改革軍制,團(tuán)瀾的重任。他到任后,改革軍制,團(tuán)結(jié)上下,生產(chǎn)戍邊,漸收失地而威震結(jié)上下,生產(chǎn)戍邊,漸收失地而威震西夏,他在任四年,西夏不但不敢侵西夏,他在任四年,西夏不但不敢侵犯,而且稱(chēng)他為犯,而且稱(chēng)他為“胸中自有數(shù)萬(wàn)甲胸中自有數(shù)萬(wàn)甲兵兵”。這首詩(shī)就作于此時(shí)。這首詩(shī)就作于此時(shí)。 解題解題 你從題目中得到了你從題目中得到了 哪些信息?從中能哪些信息?從中能猜測(cè)出本詞的些許內(nèi)容嗎

5、?猜測(cè)出本詞的些許內(nèi)容嗎? 時(shí)間為秋天,有對(duì)秋景的描寫(xiě),時(shí)間為秋天,有對(duì)秋景的描寫(xiě),有因景而引起的思考即作者的情有因景而引起的思考即作者的情感。感。 塞下秋來(lái)塞下秋來(lái)/風(fēng)景異,風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去衡陽(yáng)雁去/無(wú)留意。無(wú)留意。四面邊聲四面邊聲/連角起,連角起,千嶂千嶂/里,長(zhǎng)煙落日里,長(zhǎng)煙落日/孤城閉。孤城閉。 濁酒一杯濁酒一杯/家萬(wàn)里,家萬(wàn)里,燕然未勒燕然未勒/歸無(wú)計(jì)。歸無(wú)計(jì)。 羌管悠悠羌管悠悠/霜滿(mǎn)地,霜滿(mǎn)地,將軍白發(fā)將軍白發(fā)/征夫淚征夫淚 。 對(duì)照注釋?zhuān)殚喒?duì)照注釋?zhuān)殚喒ぞ邥?shū),疏通文意,能具書(shū),疏通文意,能用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出這首用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)出這首詞的意思。詞的意思。 邊境上秋天一來(lái)風(fēng)景全異,向衡

6、陽(yáng)飛邊境上秋天一來(lái)風(fēng)景全異,向衡陽(yáng)飛去的雁群毫無(wú)留戀的情意。從四面八方傳去的雁群毫無(wú)留戀的情意。從四面八方傳來(lái)的邊地悲聲隨著號(hào)角響起。重重疊疊的來(lái)的邊地悲聲隨著號(hào)角響起。重重疊疊的山峰里,長(zhǎng)煙直上,落日斜照,孤城緊閉。山峰里,長(zhǎng)煙直上,落日斜照,孤城緊閉。 喝一杯陳酒懷念遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的家鄉(xiāng),可喝一杯陳酒懷念遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的家鄉(xiāng),可是燕然還未刻上平定的功績(jī),歸家之日無(wú)是燕然還未刻上平定的功績(jī),歸家之日無(wú)法預(yù)計(jì)。羌人的笛聲悠揚(yáng),寒霜撒滿(mǎn)大地。法預(yù)計(jì)。羌人的笛聲悠揚(yáng),寒霜撒滿(mǎn)大地。將軍和戰(zhàn)士不能入寐,每日哀傷落淚,直將軍和戰(zhàn)士不能入寐,每日哀傷落淚,直等到頭發(fā)花白也難以回歸。等到頭發(fā)花白也難以回歸。 賞析賞析

7、上闋里我們看見(jiàn)了哪些上闋里我們看見(jiàn)了哪些“景景”?從從哪些角度哪些角度寫(xiě)景?寫(xiě)景? 這些景物緊扣這些景物緊扣哪個(gè)字哪個(gè)字而寫(xiě)?而寫(xiě)?請(qǐng)用自己的話來(lái)描述一下你所請(qǐng)用自己的話來(lái)描述一下你所看到的畫(huà)面。看到的畫(huà)面。用用“我看見(jiàn)了一幅我看見(jiàn)了一幅-圖圖 ”來(lái)概括這幅畫(huà)面。來(lái)概括這幅畫(huà)面。此景會(huì)讓人產(chǎn)生什么樣的感覺(jué)此景會(huì)讓人產(chǎn)生什么樣的感覺(jué)? A、衡陽(yáng)雁去無(wú)留意衡陽(yáng)雁去無(wú)留意4 4、“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”使用了什么手法使用了什么手法? ?表達(dá)了什么?表達(dá)了什么?這是用這是用擬人擬人手法寫(xiě)人的感受,手法寫(xiě)人的感受,突出邊塞的突出邊塞的異常苦寒異??嗪貉闵星遥貉闵星覠o(wú)留戀之情,將士又何以忍受?無(wú)

8、留戀之情,將士又何以忍受?B B-“-“四面邊聲連角起四面邊聲連角起”,風(fēng)風(fēng)吼、馬嘶,同不斷起伏的號(hào)吼、馬嘶,同不斷起伏的號(hào)角聲混雜在一起,構(gòu)成了塞角聲混雜在一起,構(gòu)成了塞下特異的聲音,這種下特異的聲音,這種“邊聲邊聲”當(dāng)然也是中原所沒(méi)有的。當(dāng)然也是中原所沒(méi)有的。C-“C-“千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉閉”,坐落在崇山峻嶺間的孤城,坐落在崇山峻嶺間的孤城,當(dāng)暮靄生成、夕陽(yáng)西下時(shí),便緊當(dāng)暮靄生成、夕陽(yáng)西下時(shí),便緊緊地關(guān)閉了城門(mén),這里當(dāng)然和內(nèi)緊地關(guān)閉了城門(mén),這里當(dāng)然和內(nèi)地城市華燈初上時(shí)的繁華景象迥地城市華燈初上時(shí)的繁華景象迥然不同。這也點(diǎn)明了然不同。這也點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊戰(zhàn)事吃緊、戒備森

9、嚴(yán)戒備森嚴(yán)的特殊背景。的特殊背景。異異雁去雁去千嶂千嶂長(zhǎng)煙長(zhǎng)煙落日落日孤城孤城邊聲邊聲邊地邊地荒漠荒漠將士將士思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)視覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué)意境:蒼涼意境:蒼涼-悲壯悲壯賞析:賞析:“千嶂里,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉長(zhǎng)煙落日孤城閉” 峰巒連綿峰巒連綿,暮靄四起暮靄四起,落日低垂落日低垂,邊塞的孤城在邊塞的孤城在黃昏中閉上城門(mén)。描寫(xiě)了黃昏中閉上城門(mén)。描寫(xiě)了一幅蒼茫空遠(yuǎn)、遼闊孤寂一幅蒼??者h(yuǎn)、遼闊孤寂的塞外落日孤城圖。的塞外落日孤城圖。濁酒一杯家萬(wàn)里濁酒一杯家萬(wàn)里解讀解讀下闕下闕燕然未勒歸無(wú)計(jì)燕然未勒歸無(wú)計(jì)邊患未平邊患未平功業(yè)未成功業(yè)未成使命使命 責(zé)任責(zé)任 愛(ài)國(guó)愛(ài)國(guó) 憂(yōu)國(guó)憂(yōu)國(guó)羌管悠悠羌管悠悠霜霜滿(mǎn)地滿(mǎn)地刻

10、畫(huà)入夜景色,鄉(xiāng)戀濃郁刻畫(huà)入夜景色,鄉(xiāng)戀濃郁無(wú)奈無(wú)奈 凄涼凄涼 別愁別愁 “不寐不寐”的是將軍也是征夫(的是將軍也是征夫(互文互文),),流下的是流下的是思念家鄉(xiāng)的淚思念家鄉(xiāng)的淚,更是功業(yè)無(wú),更是功業(yè)無(wú)成、成、壯志未酬的英雄淚壯志未酬的英雄淚! 用自己的話說(shuō)一說(shuō)用自己的話說(shuō)一說(shuō)作者自己的心里在想些作者自己的心里在想些什么?什么? 身負(fù)重任,戍守危城,天長(zhǎng)日身負(fù)重任,戍守危城,天長(zhǎng)日久,鄉(xiāng)思悠悠,然而濁酒一杯,久,鄉(xiāng)思悠悠,然而濁酒一杯,又怎能消去濃重的萬(wàn)里之愁?。又怎能消去濃重的萬(wàn)里之愁?。遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的親人們?nèi)缃裨鯓舆h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的親人們?nèi)缃裨鯓影??難以知道。也許家中的妻兒?。侩y以知道。也許家中

11、的妻兒老小也正思念著自己,可是,回老小也正思念著自己,可是,回去一趟,何等的不易呀!去一趟,何等的不易呀! 邊疆未清,燕然未勒,功邊疆未清,燕然未勒,功業(yè)未就,還家之計(jì)無(wú)從談起。業(yè)未就,還家之計(jì)無(wú)從談起。當(dāng)今朝廷正是積貧積弱之時(shí),當(dāng)今朝廷正是積貧積弱之時(shí),要想保家衛(wèi)國(guó),抗擊侵略,談要想保家衛(wèi)國(guó),抗擊侵略,談何容易?什么時(shí)候才能痛痛快何容易?什么時(shí)候才能痛痛快快的打一個(gè)大勝仗?什么時(shí)候快的打一個(gè)大勝仗?什么時(shí)候才能回家呢?才能回家呢? 在這樣的夜晚,又有多少在這樣的夜晚,又有多少戍邊將士在遙望家鄉(xiāng),那白戍邊將士在遙望家鄉(xiāng),那白發(fā)蒼蒼的將軍啊,那遠(yuǎn)離家發(fā)蒼蒼的將軍啊,那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵啊,定是淚水盈

12、眶,鄉(xiāng)的士兵啊,定是淚水盈眶,久久難以入眠。久久難以入眠。 漁漁家家傲傲上闋上闋寫(xiě)景寫(xiě)景雁去雁去邊聲邊聲孤城孤城長(zhǎng)煙長(zhǎng)煙落日落日渲染荒涼渲染荒涼蕭瑟?dú)夥帐捝獨(dú)夥?下闋抒情異異家萬(wàn)里家萬(wàn)里- 歸無(wú)計(jì)歸無(wú)計(jì)羌管悠羌管悠-霜滿(mǎn)地霜滿(mǎn)地燕然未勒燕然未勒抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng)報(bào)國(guó)之情報(bào)國(guó)之情淚淚借借景景抒抒情情蒼涼悲壯,蒼涼悲壯, 沉郁雄渾沉郁雄渾范仲淹范仲淹 漁家傲漁家傲這首詞通過(guò)寫(xiě)邊塞這首詞通過(guò)寫(xiě)邊塞的戰(zhàn)地風(fēng)光,表現(xiàn)了作者的戰(zhàn)地風(fēng)光,表現(xiàn)了作者報(bào)國(guó)立功報(bào)國(guó)立功的英雄氣慨和壯志難酬、思鄉(xiāng)憂(yōu)國(guó)的英雄氣慨和壯志難酬、思鄉(xiāng)憂(yōu)國(guó)的感慨情懷,同時(shí)也寫(xiě)出了邊塞戰(zhàn)的感慨情懷,同時(shí)也寫(xiě)出了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活。士的艱苦生活。

13、根據(jù)今天學(xué)習(xí)的情和景的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)今天學(xué)習(xí)的情和景的關(guān)系,請(qǐng)同學(xué)們仿寫(xiě)一首詩(shī):同學(xué)們仿寫(xiě)一首詩(shī): 開(kāi)頭句:開(kāi)頭句: 秋來(lái)風(fēng)景秋來(lái)風(fēng)景 ,范文:范文: 家鄉(xiāng)秋來(lái)風(fēng)景麗,家鄉(xiāng)秋來(lái)風(fēng)景麗, 稻熟果香喜氣溢。稻熟果香喜氣溢。 四面歌聲連連起,四面歌聲連連起, 院子里,院子里, 高粱麥穗挨墻砌。高粱麥穗挨墻砌。 下面詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(下面詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( ) A“塞下秋來(lái)風(fēng)景異塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的中的“異異”字,字,寫(xiě)出寫(xiě)出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。 B“千嶂里千嶂里”中的中的“千嶂千嶂”是指很多像是指很多像壁障壁障一樣并列的山峰。一樣并列的山

14、峰。 C“濁酒一杯家萬(wàn)里濁酒一杯家萬(wàn)里”形象地寫(xiě)出了戍形象地寫(xiě)出了戍守守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。 D“羌管悠悠霜滿(mǎn)地羌管悠悠霜滿(mǎn)地”寫(xiě)出了邊關(guān)雖寒寫(xiě)出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱苦。生活并不艱苦。 DA這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫(xiě)照,這首詞是作者邊地生活經(jīng)歷的寫(xiě)照,反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了戍邊將士反映了邊塞生活的艱苦,表達(dá)了戍邊將士思念家鄉(xiāng)、為國(guó)建功的情懷思念家鄉(xiāng)、為國(guó)建功的情懷 。(。(C)B這首詞通過(guò)這首詞通過(guò)“塞下塞下”“”“長(zhǎng)煙落日長(zhǎng)煙落日”“”“霜霜”等詞語(yǔ)寫(xiě)出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。等詞語(yǔ)寫(xiě)出了邊塞秋季的景色特點(diǎn)。C“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一句是說(shuō),一句是說(shuō),衡陽(yáng)衡陽(yáng)的大雁的大雁飛去,沒(méi)有絲毫想留下來(lái)的意思。飛去,沒(méi)有絲毫想留下來(lái)的意思。D“濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)計(jì)”,揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:,揭示了詞人和征夫們的矛盾心理:思鄉(xiāng)而不能回,因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、思鄉(xiāng)而不能回,因?yàn)樯形催_(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。勒石燕然的目的。 背誦并默寫(xiě)整首詞。背誦并默寫(xiě)整首詞。 用白話文改寫(xiě),拓寫(xiě)用白話文改寫(xiě),拓寫(xiě) 上片或下片內(nèi)容上片或下片內(nèi)容

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