九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

六年級數(shù)學(xué)上冊 二 分?jǐn)?shù)的混合運算 1 分?jǐn)?shù)混合運算(一)教學(xué)課件 北師大版

上傳人:無*** 文檔編號:75563512 上傳時間:2022-04-15 格式:PPT 頁數(shù):27 大?。?.73MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
六年級數(shù)學(xué)上冊 二 分?jǐn)?shù)的混合運算 1 分?jǐn)?shù)混合運算(一)教學(xué)課件 北師大版_第1頁
第1頁 / 共27頁
六年級數(shù)學(xué)上冊 二 分?jǐn)?shù)的混合運算 1 分?jǐn)?shù)混合運算(一)教學(xué)課件 北師大版_第2頁
第2頁 / 共27頁
六年級數(shù)學(xué)上冊 二 分?jǐn)?shù)的混合運算 1 分?jǐn)?shù)混合運算(一)教學(xué)課件 北師大版_第3頁
第3頁 / 共27頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《六年級數(shù)學(xué)上冊 二 分?jǐn)?shù)的混合運算 1 分?jǐn)?shù)混合運算(一)教學(xué)課件 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)上冊 二 分?jǐn)?shù)的混合運算 1 分?jǐn)?shù)混合運算(一)教學(xué)課件 北師大版(27頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知當(dāng)堂當(dāng)堂檢測檢測1課堂探究點課堂探究點2課時流程課時流程課堂課堂小結(jié)小結(jié)第第1課時課時 分?jǐn)?shù)混合運算(一)分?jǐn)?shù)混合運算(一)航模小組有多少人?說說你是如何思考的。航模小組有多少人?說說你是如何思考的。你能畫圖表示航模小組與氣象小組、攝影小你能畫圖表示航模小組與氣象小組、攝影小組之間的人數(shù)關(guān)系嗎?組之間的人數(shù)關(guān)系嗎?探究點探究點1 分?jǐn)?shù)連乘分?jǐn)?shù)連乘根據(jù)已知,先算攝影小組的人數(shù),再算航模根據(jù)已知,先算攝影小組的人數(shù),再算航模小組的人數(shù)。小組的人數(shù)。氣象小組氣象小組攝影小組攝影小組1212人人航模小組航模小組?人?人12人人氣象小組氣象小組攝影小組攝影小組航模小組航模

2、小組?人?人13123413=1234=3(人人)4111=1214=3(人)31131234()答:答:攝影小組有攝影小組有3人。人。小試牛刀小試牛刀1按要求解題。按要求解題。六六(1)班有學(xué)生班有學(xué)生45人,男生人數(shù)占全班人數(shù)的人,男生人數(shù)占全班人數(shù)的 ,男生,男生中有中有 的學(xué)生參加了校園足球隊,六的學(xué)生參加了校園足球隊,六(1)班參加校園足班參加校園足球隊的男生有多少人?球隊的男生有多少人?(1)思路分析。思路分析。要求參加校園足球隊的男生有多少人,可以先求出要求參加校園足球隊的男生有多少人,可以先求出( ),也可以先求出,也可以先求出( )。2316參加校園足球隊的男生人數(shù)占全班人數(shù)

3、的幾分之幾參加校園足球隊的男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾全班男生有多少人全班男生有多少人(2)畫線段圖表示六畫線段圖表示六(1)班總?cè)藬?shù)、六班總?cè)藬?shù)、六(1)班男生人數(shù)和班男生人數(shù)和六六(1)班參加校園足球隊的男生人數(shù)的關(guān)系。班參加校園足球隊的男生人數(shù)的關(guān)系。(3)列式解答。列式解答。略略 21214554553636人人 或或 人人2看圖列式計算??磮D列式計算。3180016053本本歸納總結(jié):歸納總結(jié):1. 連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用連乘計算。連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用連乘計算。2. 分?jǐn)?shù)連乘的運算順序:按照從左到右的順序依次分?jǐn)?shù)連乘的運算順序:按照從左到右的順序依次計算;有括號

4、的,要先算括號里面的。計算;有括號的,要先算括號里面的。3. 在解答在解答“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的實的實際問題時,注意把誰看作單位際問題時,注意把誰看作單位“1”。畫圖表示科技組與美術(shù)組、合唱組之間的人數(shù)關(guān)系。畫圖表示科技組與美術(shù)組、合唱組之間的人數(shù)關(guān)系。1.實驗小學(xué)合唱組有實驗小學(xué)合唱組有120人,美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的人,美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的 ,科技組的人,科技組的人數(shù)是美術(shù)組的數(shù)是美術(shù)組的 。3523小試牛刀小試牛刀算一算科技組有多少人。算一算科技組有多少人。120 48(人)人)35232.看圖列式計算??磮D列式計算。10 5(噸噸)45582.

5、看圖列式計算??磮D列式計算。36 18(個個)2334作作 業(yè)業(yè) 請完成請完成典中點典中點的的“應(yīng)用提升練應(yīng)用提升練”和和“思維思維拓展練拓展練”習(xí)題,具體內(nèi)容見習(xí)題課件。習(xí)題,具體內(nèi)容見習(xí)題課件。43125831581074557814()5812433111403105=8174575=284514=78512121111=1第第2課時課時 分?jǐn)?shù)混合運算(一)分?jǐn)?shù)混合運算(一)請你試著做一做。請你試著做一做。探究點探究點2 分?jǐn)?shù)混合運算分?jǐn)?shù)混合運算下面幾道題算得對嗎?計算時有什么好辦法可以減少下面幾道題算得對嗎?計算時有什么好辦法可以減少錯誤?錯誤?這三道題都不對。根據(jù)除法的法則,先把除法

6、都轉(zhuǎn)這三道題都不對。根據(jù)除法的法則,先把除法都轉(zhuǎn)化為乘法后再計算,是減少錯誤的好辦法。化為乘法后再計算,是減少錯誤的好辦法。3解決問題。解決問題。(1)小華看一本小華看一本240頁的故事書,第一天看了這本書頁的故事書,第一天看了這本書的的 ,第二天看了第一天的,第二天看了第一天的 。第二天看了多少頁?。第二天看了多少頁?1534 =132403654頁頁 答:第二天看了答:第二天看了36頁。頁。(2)李大爺家有一塊面積為李大爺家有一塊面積為560 m的菜地,其中的的菜地,其中的 種西紅種西紅柿,種胡蘿卜的面積是西紅柿的柿,種胡蘿卜的面積是西紅柿的 ,種胡蘿卜的面積,種胡蘿卜的面積是多少平方米?

7、是多少平方米?5847 =254560200 m87答:種胡蘿卜的面積是答:種胡蘿卜的面積是200平方米。平方米。4填空。填空。(1)計算計算 和和 時,應(yīng)按照時,應(yīng)按照()的順序進行計算。的順序進行計算。(2)計算計算 時,應(yīng)先算時,應(yīng)先算()法,再算法,再算()法。法。5427151385457 4557814乘乘從左往右從左往右除除5計算下列各題。計算下列各題。564125 8351589834945 551569 32283 4551591956188103歸納總結(jié):歸納總結(jié):1“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少”用用連乘的方法計算;連乘的方法計算;2分?jǐn)?shù)乘除混

8、合運算順序與整數(shù)乘除混合分?jǐn)?shù)乘除混合運算順序與整數(shù)乘除混合運算的順序相同。運算的順序相同。3.3.小試牛刀小試牛刀323220816538660個個?個?個21660=11034(個個)答:全國嚴(yán)重缺水的城市大約有答:全國嚴(yán)重缺水的城市大約有110110個。個。4.我國約有我國約有660個城市,其中約個城市,其中約 的城市供水不足。的城市供水不足。在這些供水不足的城市中,又約有在這些供水不足的城市中,又約有 的城市嚴(yán)重缺的城市嚴(yán)重缺水。全國嚴(yán)重缺水的城市大約有多少個?水。全國嚴(yán)重缺水的城市大約有多少個?2314答:第二周看了答:第二周看了328頁。頁。18820=32845(頁頁)5.一本故事

9、有一本故事有820頁,第一周看了全書的頁,第一周看了全書的 ,第二周看,第二周看的是第一周的的是第一周的 。第二周看了多少頁?。第二周看了多少頁?1485大船大船5630(噸)(噸)小船小船5噸噸運運1次次是大船的是大船的2530噸噸25=25(噸噸)?噸?噸30215(次)(次)25152 (次次)運?次運?次56=152(次次) 3 9(杯杯) 每人一杯,夠。每人一杯,夠。3515易錯辨析易錯辨析6下面的算法對嗎?若不對請改正。下面的算法對嗎?若不對請改正。 ()=5545124681258555132211辨析:除號變乘號后忘記將除數(shù)寫成它的辨析:除號變乘號后忘記將除數(shù)寫成它的倒數(shù)倒數(shù)。改正:改正:=55451251581258548 3111

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!