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第三章 學案13 鈉的其它常見化合物 堿金屬元素

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1、高考總復習同步訓練 學案13 鈉的其它常見化合物 堿金屬元素 [考綱要求] 1.從原子的核外電子排布,理解ⅠA族元素(單質(zhì)、化合物)的相似性和遞變性。2.了解Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)、轉(zhuǎn)化和制法。 知識點一 鈉的其它常見化合物 1.氫氧化鈉(NaOH) (1)物理性質(zhì):NaOH的俗名為燒堿、火堿或苛性鈉;它是一種____色____體,____溶于水并放出大量的熱,有________性;易吸收空氣中的水分而________。 (2)化學性質(zhì) 具有堿的通性 ①能使酸堿指示劑變色。 ②與強酸反應的離子方程式為:______________________

2、______________________。 ③與酸性氧化物、兩性氧化物反應: 如與Al2O3反應的離子方程式為: ________________________________________________________________________。 ④與鹽反應 如與NH、Cu2+反應的離子方程式分別為: ________________________________________________________________________; __________________________________________________________

3、______________。 如與HCO反應的離子方程式為: ________________________________________________________________________。 ⑤與單質(zhì)反應 如與Al、Si反應的離子方程式分別為: ________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________。 (3)NaOH的制取

4、①土法制堿:Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH; ②現(xiàn)代工業(yè)制堿:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。 (4)NaOH在有機反應中的應用 提供堿性環(huán)境,如:鹵代烴的水解和消去反應,酯類的水解和油脂的皂化。 問題思考 1.實驗室稱量NaOH固體時應注意什么問題?   2.盛放NaOH溶液等堿性溶液的試劑瓶為什么不用磨口玻璃塞?  

5、   2.碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較 問題思考 3.向飽和Na2CO3溶液中通入過量的CO2,可觀察到什么現(xiàn)象?為什么?  

6、   知識點二 堿金屬元素 1.堿金屬元素 Li、Na、K的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為________、________、________。 (1)相同點:最外層都是____個電子。 (2)不同點:從Li到Cs電子層數(shù)__________,原子半徑__________。 2.堿金屬元素性質(zhì)的相似性 (1)單質(zhì)均呈________色(Cs除外),有金屬光澤,硬度____,密度________,熔點________,有良好的導電性和導熱性; (2)最高正價均為____價; (3)均為活潑金屬,氧化物對應的水化物均為

7、____; (4)單質(zhì)均能與非金屬單質(zhì)發(fā)生反應; (5)單質(zhì)均能和水發(fā)生反應:2M+2H2O===2MOH+H2↑(M代表堿金屬)。 3.堿金屬元素性質(zhì)的遞變性(按原子序數(shù)遞增的順序) (1)單質(zhì)的熔、沸點呈現(xiàn)________趨勢; (2)元素的金屬性逐漸________,單質(zhì)的還原性逐漸________; (3)與O2反應的產(chǎn)物越來越復雜,反應程度越來越___________________________; (4)與水反應的程度越來越________,產(chǎn)物的堿性逐漸________。 知識點三 焰色反應 1.焰色反應的概念 某些金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)出

8、特殊的顏色,其屬于________變化, 屬于元素的性質(zhì)。 2.焰色反應的操作 鉑絲無色待測物觀察火焰顏色鉑絲無色。 3.常見元素的焰色 鈉元素____色;鉀元素____色(透過____________觀察);銅元素________色。 問題思考 4.做焰色反應實驗時,為什么用稀鹽酸洗滌鉑絲而不用稀硫酸?  

9、   一、Na2CO3和NaHCO3的鑒別方法 1.根據(jù)熱穩(wěn)定性不同     2.根據(jù)和酸反應生成氣體的速率不同鑒別  

10、   3.根據(jù)陰離子不同用鹽溶液鑒別     4.根據(jù)溶液的酸堿性鑒別  

11、   典例導悟1 (2011·山東青島統(tǒng)考)某?;瘜W課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖Ⅰ~Ⅳ所示。 (1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗目的的是(填裝置序號)________。 (2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應的化學方程式為 __________

12、______________________________________________________________; 與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是(填選項序號)________。 A.Ⅳ比Ⅲ復雜 B.Ⅳ比Ⅲ安全 C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便 D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行 (3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是(填化學式)________________________________________________________________________。 (4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應, ①當

13、石灰水過量時,其離子方程式為: ________________________________________________________________________; ②當碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2∶1時,所得溶液中溶質(zhì)的化學式為__________,請設(shè)計實驗檢驗所得溶液中溶質(zhì)的陰離子______________________________ ________________________________________________________________________。 二、CO2與NaOH溶液反應的計算 思維模型 典例導悟2 標準狀況

14、下,將3.36 L CO2氣體通入200 mL 1.00 mol·L-1 NaOH溶液中,充分反應后溶液中c(CO)與c(HCO)的比值為(不考慮CO、HCO的水解)(  ) A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.1∶3 聽課記錄:  三、Na2CO3、NaHCO3與鹽酸的反應 1.鹽酸逐滴加入Na2CO3溶液 (1)現(xiàn)象:開始無明顯現(xiàn)象,后有無色氣體放出。 (2)反應:無明顯現(xiàn)象時反應的離子方程式:CO+H+===HCO,無色氣體放出時反應的離子方程式:HCO+H+===CO2↑+H2O。 2.Na2

15、CO3溶液逐滴加入稀鹽酸中 (1)現(xiàn)象:有無色氣體放出。 (2)反應的離子方程式:CO+2H+===CO2↑+H2O。 3.碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應的基本圖象的歸納總結(jié) (1)向Na2CO3中逐滴加入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關(guān)系如圖1所示; (2)向NaHCO3中逐滴加入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關(guān)系如圖2所示; (3)向NaOH、Na2CO3的混合物中逐滴加入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關(guān)系如圖3所示(設(shè)NaOH、Na2CO3的物質(zhì)的量之比x∶y=1∶1,其他比例時的圖象略); (4)向Na2CO3、NaHCO3的混合物中逐滴加

16、入鹽酸,消耗HCl的體積與產(chǎn)生CO2的體積的關(guān)系如圖4所示(設(shè)Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量之比m∶n=1∶1,其他比例時的圖象略)。 典例導悟3 取等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液兩份A和B,每份10 mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1的鹽酸,標準狀況下產(chǎn)生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題: (1)原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______________。 (2)曲線A表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)成分是________,其物質(zhì)的量之比為______________

17、____________________________________________。 (3)曲線B表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液加鹽酸后產(chǎn)生CO2氣體體積(標準狀況)的最大值為________mL。 題組一 鈉的重要化合物 1.(2010·安徽理綜,13) 將0.01 mol下列物質(zhì)分別加入100 mL蒸餾水中,恢復至室溫,所得溶液中陰離子濃度的大小順序是(溶液體積變化忽略不計)(  )                     ①Na2O2  ②Na2O  ③Na2CO3  ④NaCl A.①>②>

18、③>④ B.①>②>④>③ C.①=②>③>④ D.①=②>③=④ 2.(2009·全國理綜Ⅱ,8)下列敘述中正確的是(  ) A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成 B.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1∶2 C.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應,在同溫同壓下,生成的CO2體積相同 D.向Na2CO3飽和溶液中通入足量CO2,有NaHCO3結(jié)晶析出 題組二 堿

19、金屬單質(zhì)及其化合物 3.(2010·上海,11)將0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol·L-1稀鹽酸。下列圖象能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是(  ) 4.判斷正誤 (1)Li在氧氣中燃燒主要生成Li2O2(  ) (2010·全國理綜Ⅰ-7A) (2)K與水反應比Li與水反應劇烈。(  ) (2010·重慶理綜-8C) 題組一 Na2CO3、NaHCO3 1.現(xiàn)有25 mL 2 mol·L-1 Na2CO3溶液和75 mL 1 mol·L-1的稀鹽酸。①將Na2CO3溶液緩慢滴到

20、稀鹽酸中;②將稀鹽酸緩慢滴到Na2CO3溶液中,兩操作的現(xiàn)象及結(jié)果(標準狀況下)是(  ) A.現(xiàn)象相同,所得氣體的體積相等 B.現(xiàn)象相同,所得氣體的體積不等 C.現(xiàn)象不同,所得氣體的體積相等 D.現(xiàn)象不同,所得氣體的體積不等 2.(2011·安陽模擬)把7.4 g Na2CO3·10H2O和NaHCO3組成的混合物溶于水,配成100 mL溶液,其中c(Na+)=0.6 mol·L-1,若把等質(zhì)量的混合物加熱到恒重時,殘留物的質(zhì)量為(  )                     A.3.18 g B.2.12 g C.5

21、.28 g D.4.22 g 3.(2010·海南,15) A是自然界存在最廣泛的ⅡA族元素,常以化合物F存在。從單質(zhì)A起始發(fā)生的一系列化學反應可由右圖表示: 請回答下列問題: (1)A與水反應的化學方程式為_____________________________________________,E與水反應的化學方程式為_______________________________________________; (2)F的化學式為____________,G和D的電子式分別為____________和____________; (3)D與H反應可

22、能生成的鹽有________(填化學式); (4)實際生產(chǎn)中,可由F為原料制備單質(zhì)A,簡述一種制備方法 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 題組二 焰色反應 4.用光潔的鉑絲蘸取某無色溶液在無色火焰上灼燒,直接觀察到火焰呈黃色。下列判斷正確的是(  ) A.只含有Na+ B.一定含有Na+,可能含K+ C.既含有Na+,又含

23、K+ D.可能含有Na+,可能含有K+ 題組三 堿金屬元素的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)遞變規(guī)律 5.以下各項敘述中錯誤的是(  ) A.原子半徑由小到大的順序是Li

24、 B.②⑤ C.②④⑥ D.①③⑤ 題組四 實驗探究 7.(2010·昆明模擬)我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應的化學方程式為:NH3+CO2+H2O===NH4HCO3;NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。 Ⅰ.原理分析 碳酸氫銨與飽和食鹽水反應,能析出碳酸氫鈉晶體的原因是________。 a.碳酸氫鈉難溶于水 b.碳酸氫鈉受熱易分解 c.碳酸氫

25、鈉的溶解度相對較小,在溶液中首先結(jié)晶析出 Ⅱ.實驗探究 (1)一位同學將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。 回答下列有關(guān)問題: ①乙裝置中的試劑是________; ②丁裝置中稀硫酸的作用是________; ③實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3晶體的操作是________(填分離操作的名稱)。 (2)另一位同學用圖中戊裝置(其他裝置未畫出)進行實驗。 ①實驗時,須先從____________管通入____________氣體,再從____________管中通入__________氣體。 ②有同學建議在戊

26、裝置的b導管下端連接己裝置,理由是 ________________________________________________________________________。 (3)請再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法:______________________________ ________________________________________________________________________。 學案13 鈉的其他常見化合物 堿金屬元素 【課前準備區(qū)】 知識點一 1.(1)白 固 易 強腐蝕 潮解 (2)②OH-+H+===H2O

27、 ③Al2O3+2OH-===2AlO+H2O ④NH+OH-NH3·H2O Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓ HCO+OH-===CO+H2O ⑤2Al+2OH-+2H2O===2AlO+3H2↑ Si+2OH-+H2O===SiO+2H2↑ 2. 俗名 純堿或蘇打 小蘇打 物理性質(zhì) 色態(tài) 白色晶體 細小白色晶體 水溶性 易溶于水,溶液呈堿性 易溶于水(但比Na2CO3溶解度小),溶液呈堿性 穩(wěn)定性 穩(wěn)定,但結(jié)晶碳酸鈉(Na2CO3·10H2O)易風化 不穩(wěn)定,受熱易分解 化學性質(zhì) 與H+反應 CO+2H+===H2O+CO

28、2↑ HCO+H+===H2O+CO2↑ 與堿反應[Ca(OH)2] 與OH-不反應,但 Ca2++CO===CaCO3↓ Ca2++OH-+HCO=== CaCO3↓+H2O(堿過量) Ca2++2OH-+2HCO===CaCO3↓+CO+2H2O(堿不足) 與鹽反應 CaCl2 Ca2++CO===CaCO3↓ 不反應 硫酸鋁 2Al3++3CO+3H2O===2Al(OH)3↓+3CO2↑ 3HCO+Al3+=== Al(OH)3↓+3CO2↑ 主要用途 玻璃、造紙、制皂、洗滌 發(fā)酵、醫(yī)藥、滅火器 相互轉(zhuǎn)化 知識點二 1.   (1)1 (2)

29、依次增多 依次增大 2.(1)銀白 小 較小 較低 (2)+1 (3)堿 3.(1)減小 (2)增強 增強 (3)劇烈 (4)劇烈 增強 知識點三 1.物理 3.黃 紫 藍色鈷玻璃 黃綠 問題思考 1.應置于玻璃器皿中快速稱量。 2.以NaOH溶液為代表的堿性溶液中的OH-可與磨口玻璃塞中裸露的SiO2反應,生成Na2SiO3,使瓶塞和瓶體粘連在一起不易打開。 3.溶液中將析出白色晶體(沉淀)。原因是:發(fā)生Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3↓,①NaHCO3的溶解度比Na2CO3小,②生成的NaHCO3的質(zhì)量比消耗的Na2CO3的大(即106 g Na2CO

30、3生成168 g NaHCO3),即溶質(zhì)增加,③反應消耗了水,即溶劑減少,因此出現(xiàn)沉淀,主要原因是①。 4.鉑絲在使用前要用稀鹽酸將其表面物質(zhì)洗凈,然后在火焰上灼燒至無色,這是因為金屬氯化物在灼燒時易揮發(fā),若用稀H2SO4洗滌鉑絲,則由于硫酸鹽的熔、沸點較高而難以揮發(fā),會造成對后面實驗的干擾。 【課堂活動區(qū)】 一、1. 2.(1) (2)向Na2CO3溶液中逐滴加入鹽酸,開始無氣泡產(chǎn)生;而向鹽酸中滴加Na2CO3溶液開始就有氣泡產(chǎn)生。 3. 4. 典例導悟 1.(1)Ⅱ (2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2

31、O D (3)NaHCO3 (4)①Ca2++OH-+HCO===CaCO3↓+H2O ②Na2CO3 取少量上層清液(或過濾后的濾液或所得溶液)于潔凈(若無“潔凈”也可)的試管中,加入適量氯化鈣溶液,振蕩,若有白色沉淀生成,則證明溶液中含有CO 解析 (1)圖Ⅰ不能達到實驗目的,因為無論碳酸鈉還是碳酸氫鈉均可以與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳氣體與澄清石灰水作用變渾濁,故不可以;圖Ⅱ可以鑒別,因為等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量的稀鹽酸反應,生成的二氧化碳氣體的量不同,可根據(jù)氣球膨脹程度判斷。 (2)圖Ⅲ、Ⅳ所涉及的化學方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,實驗Ⅳ

32、的優(yōu)點是可同時做對比實驗。 (3)試管B裝入碳酸氫鈉,試管A裝入碳酸鈉,這樣直接加熱的碳酸鈉,溫度高,不分解,不能使澄清石灰水變渾濁,而間接加熱的碳酸氫鈉分解,使澄清石灰水變渾濁,表明了碳酸氫鈉很不穩(wěn)定。 (4)①石灰水過量時,碳酸氫根全部反應,離子方程式為:Ca2++OH-+HCO===CaCO3↓+H2O;②2NaHCO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,則其中的溶質(zhì)是碳酸鈉,要檢驗CO,可以取少量上層清液于潔凈的試管中,加入適量氯化鈣溶液,振蕩,若有白色沉淀生成,則證明溶液中含有CO。 2.B [n(CO2)==0.150 mol n(NaOH)=0.2

33、00 L×1.00 mol·L-1=0.200 mol 2NaOH ?。 O2 === Na2CO3+H2O 0.200 mol 0.100 mol 0.100 mol 此時過量CO2:0.150 mol-0.100 mol=0.050 mol,進一步與Na2CO3反應: Na2CO3?。O2?。2O===2NaHCO3 0.050 mol 0.050 mol 0.100 mol ===。] 3.(1)0.75 mol·L-1 (2)Na2CO3、NaOH 1∶3 (3)112 解析 (1)產(chǎn)生的氣體體積保持不變時,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,所以有下式

34、成立:n(NaCl)=n(NaOH)=n(HCl)=0.1 mol·L-1×0.075 L=0.007 5 mol,故c(NaOH)=0.007 5 mol/0.01 L=0.75 mol·L-1。 (2)當所加鹽酸的體積從60 mL到75 mL時,有氣體生成,則發(fā)生反應:NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,此反應消耗鹽酸15 mL,則反應Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl也消耗鹽酸15 mL,則60 mL-15 mL=45 mL鹽酸只能與氫氧化鈉反應了,故原NaOH溶液中通入CO2后的溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,根據(jù)鹽酸的量可以計算出它們的物質(zhì)的量之比為3∶1。

35、 (3)當所加鹽酸的體積從25 mL到75 mL時發(fā)生反應: NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑ 1 mol 22 400 mL 0.1×(0.075-0.025) mol   V 解得:V=112 mL。 【課后練習區(qū)】 高考集訓 1.C [根據(jù)化學反應方程式或原子守恒知0.01 mol的Na2O2和Na2O分別與H2O反應都生成0.02 mol NaOH,因此①、②中陰離子濃度相等;③中碳酸根水解使得陰離子濃度稍大于④。因此C正確。] 2.D [CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2,前半句正確,加入

36、NaHCO3飽和溶液后,沒有沉淀產(chǎn)生,A錯誤;向Na2CO3溶液中滴加等物質(zhì)的量的稀鹽酸,發(fā)生反應為Na2CO3+HCl===NaCl+NaHCO3,沒有CO2生成,B錯誤;等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3,與足量鹽酸反應,產(chǎn)生的CO2體積不同,NaHCO3生成的CO2更多些,C錯誤;溶解度:Na2CO3>NaHCO3,向Na2CO3飽和溶液中通入足量CO2后溶液中有NaHCO3晶體析出,D正確。] 3.C [滴加鹽酸先發(fā)生反應OH-+H+===H2O,再發(fā)生反應CO+H+===HCO,最后發(fā)生反應:HCO+H+===CO2↑+H2O;因n(OH-)=n(CO)=0.01 mol,故加入0

37、.02 mol HCl后開始有氣體生成,故C正確。] 4.(1)× (2)√ 考點集訓 1.D 2.A [將Na2CO3·10H2O和NaHCO3加熱至恒重時物質(zhì)為Na2CO3,n(Na2CO3)=n(Na+)=×0.6 mol·L-1×0.1 L=0.03 mol,所以m(Na2CO3)=0.03 mol×106 g·mol-1=3.18 g。] 3.(1)Ca+2H2O===Ca(OH)2+H2↑ NaH+H2O===NaOH+H2↑ (2)CaCO3  (3)Na2CO3、NaHCO3 (4)CaCO3高溫加熱分解生成CaO,CaO經(jīng)電解生成單質(zhì)Ca 4.B

38、 5.D 6.C 7.Ⅰ.c?、?(1)①飽和碳酸氫鈉溶液 ②吸收未反應的NH3?、圻^濾 (2)①a NH3 b CO2 ②增大CO2氣體與溶液接觸的面積,提高CO2在溶液中的吸收率 (3)往燒堿溶液中通入過量CO2(或往飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2等) 解析?、?1)甲裝置是CO2的發(fā)生裝置,由于鹽酸易揮發(fā),故生成的CO2氣體中會含有HCl氣體,乙裝置的作用是除去CO2中的HCl氣體,所以乙裝置中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,丙是制備碳酸氫鈉的發(fā)生裝置,丁的作用是吸收多余的NH3,防止其污染環(huán)境。從溶液中分離出NaHCO3晶體的方法是過濾。(2)實驗時必須制取含氨的飽和NaCl溶液,然后使之與CO2反應。因為NH3極易溶于水,CO2在水中的溶解度不大,故先從a導管通入NH3,后從b導管通入CO2。己裝置中有多孔球泡,增大CO2氣體與溶液的接觸面積,提高了CO2在溶液中的吸收率。 (3)此題是開放性試題,制備少量碳酸氫鈉的方法:①用碳酸氫銨與適量的飽和食鹽水反應;②往燒堿溶液中通入過量CO2;③往飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2等。

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