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每課一練 4.3 垃圾資源化 人教版選修1

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1、高中化學(xué)同步訓(xùn)練(人教版)4.3 垃圾資源化 每課一練(人教版選修1)基礎(chǔ)落實(shí)1倡導(dǎo)“免贈(zèng)賀卡”、“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是()A減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B節(jié)約木材,保護(hù)森林C減少固體垃圾 D移風(fēng)易俗2下列說法錯(cuò)誤的是()A熱固性塑料和熱塑性塑料再利用的途徑一樣B熱裂解的優(yōu)點(diǎn)是無需對(duì)廢棄塑料進(jìn)行嚴(yán)格分選C廢棄塑料的利用可以分為物理方法和化學(xué)方法D廢棄塑料要盡量按材料種類的標(biāo)志進(jìn)行回收3保護(hù)環(huán)境已成為人類的共識(shí)。人類應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展的方式使用資源,以合理的方式對(duì)廢物進(jìn)行處理并循環(huán)使用。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A發(fā)電廠的煤經(jīng)脫硫處理B將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣作燃料C回收并合理處理聚乙烯塑料廢物D電鍍廢液經(jīng)

2、中和后直接排放4對(duì)于生物降解餐筷,以下說法錯(cuò)誤的是()A降解餐筷替代一次性木質(zhì)筷子,節(jié)約木材,有利于可持續(xù)發(fā)展B利用秸桿、稻殼生產(chǎn)降解餐筷,能提高農(nóng)作物廢棄物的綜合利用率C降解餐筷廢棄后,可在土壤中降解,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染D生物降解餐筷的設(shè)計(jì)主要是為了滿足經(jīng)濟(jì)原則5下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)的說法中錯(cuò)誤的是()A含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水體富營(yíng)養(yǎng)化B各國(guó)工業(yè)大量排放二氧化硫是全球氣候變暖的主要原因C劣質(zhì)裝修材料中的甲醛、苯、氡氣等對(duì)人體有害D廢舊電池中的汞、鎘、鉛等重金屬鹽對(duì)土壤和水源會(huì)造成污染6某地有“天明得晚黑得快,洗臉快不如臉臟得快”一說,這是因?yàn)樵摰貜脑绲酵硪恢碧幱诩t棕色煙霧中,附近

3、居民深受其害。你估計(jì)這一空氣污染物中可能含有()A煤炭粉塵 BP2O5粉塵CSiO2粉塵 DFe2O3粉塵7下列有關(guān)廢棄物處理的說法中,正確的是()A垃圾處理常用的方法是衛(wèi)生填埋、焚燒等,但這些處理方法各有利弊B廢電池必須集中處理的首要原因是回收其中的各種金屬、石墨電極及塑料包裝等C填埋垃圾不需處理,只要深埋即可D采用垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不產(chǎn)生有害氣體,故適宜推廣8日常生活中,我們?cè)诘绞袌?chǎng)買菜、進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物、去景區(qū)旅游等消費(fèi)過程中,經(jīng)常不知不覺地使用一次性塑料袋,并將之隨意丟棄,造成“白色污染”。下面關(guān)于塑料袋污染危害的敘述中不恰當(dāng)?shù)氖?)A當(dāng)塑料袋中的食物溫度不低于60時(shí),塑料袋中的有毒物質(zhì)將會(huì)滲

4、入到食物中,危害人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)B塑料袋屬于很難降解的物質(zhì),而受到熱、輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫、二英等C沾有污染物的方便袋會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存繁衍的地方,危害人們健康D影響了環(huán)境的美觀,而對(duì)人身健康沒有直接的損害9有些垃圾可以用衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等方法處理。下列垃圾中,不適宜用上述方法處理的是()A果核 B電池 C衛(wèi)生紙 D純棉紡織品10在一條魚、蝦幾乎絕跡的小河邊,從上游到下游依次有四座工廠:甲、乙、丙、丁,它們排出的廢液里,每廠只含有Na2CO3、FeCl3、Ca(OH)2、HCl中的一種。某中學(xué)環(huán)保小組對(duì)河水監(jiān)測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn):甲處河水呈乳白色;乙處河水呈紅褐色;丙處河水由

5、渾變清;丁處產(chǎn)生氣泡,河水仍清。請(qǐng)完成下列問題:(1)四座工廠排出的廢液里含有的污染物質(zhì)是:甲_,乙_,丙_,丁_。(2)在丁的下游某處取出的河水,肯定含有的離子是_。(3)小河中魚、蝦幾乎絕跡的原因是_。11在國(guó)際環(huán)境問題中,一次性使用聚苯乙烯材料帶來的“白色污染”極為嚴(yán)重,這種材料難分解、處理麻煩,最近研制的一種可降解塑料,代號(hào)為3HB,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為具有良好的生物適應(yīng)性,能在自然界降解。請(qǐng)回答下列問題:(1)該可降解塑料在自然界中可通過_(填序號(hào))反應(yīng)降解為該聚合物的單體A加成 B消去 C水解 D氧化(2)該聚合物的單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_,該單體中具有的官能團(tuán)的名稱為_。(3)各取1 mol該單

6、體分別與鈉和碳酸氫鈉溶液完全反應(yīng)時(shí),分別消耗鈉和碳酸氫鈉物質(zhì)的量之比為_。能力提升12分析下面兩個(gè)案例并回答有關(guān)問題。(1)某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活的分布情況如圖所示,河流中W、X、Y、Z處某次水樣抽測(cè)結(jié)果如表所示。地點(diǎn)項(xiàng)目WXYZ水溫/15182625pH6855溶解氧量/(mgL1)11973導(dǎo)致X、Y處水樣pH變化的原因可能是_;Z處魚類大量減少,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_。(2)某地區(qū)已探明蘊(yùn)藏著豐富的赤鐵礦(主要成分為Fe2O3,還含有SiO2等雜質(zhì))、煤礦、石灰石和黏土。擬在該地區(qū)建設(shè)大型煉鐵廠。隨著鐵礦的開發(fā)和煉鐵廠的建立,需要在該地區(qū)相應(yīng)建立焦化廠、發(fā)電廠、水泥廠等,形成有規(guī)模的工業(yè)體

7、系。據(jù)此確定上圖中相應(yīng)工廠的名稱:A_、B_、C_、D_;以赤鐵礦為原料,寫出高爐煉鐵中得到生鐵和產(chǎn)生爐渣的化學(xué)方程式_;從“三廢”利用、環(huán)境保護(hù)等角度考慮,該地區(qū)和企業(yè)在生產(chǎn)中應(yīng)采取的一些措施有(舉出2種措施即可)_。13回收的廢舊鋅錳干電池經(jīng)過處理后得到錳粉(含MnO2、Mn(OH)2、Fe、乙炔和黑炭等),由錳粉制取MnO2的步驟如下圖所示。 濃鹽酸 H2O2 NaOHH2O2 NaOH 渣回收 渣濾液處理后作洗液生成氫氧化物沉淀的pH物質(zhì)開始沉淀沉淀完全Fe(OH)32.73.7Fe(OH)27.69.6Mn(OH)28.39.8根據(jù)上圖所示步驟并參考表格數(shù)據(jù),回答下列問題。(1)在加

8、熱條件下用濃鹽酸浸取錳粉,所得溶液中含有Mn2、Fe2等。MnO2與濃鹽酸反應(yīng)的離子方程式為_。(2)錳粉經(jīng)濃鹽酸浸取,過濾除去不溶雜質(zhì)后,向?yàn)V液中加入足量H2O2溶液,其作用是_。(3)過濾所得濾液經(jīng)氧化后,需加入NaOH溶液調(diào)節(jié)pH約為5.1,其目的是_。(4)過濾所得濾液加入足量H2O2溶液并加入NaOH溶液調(diào)節(jié)pH約為9,使Mn2氧化得到MnO2,反應(yīng)的離子方程式為_。(5)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有_。參考答案1B紙張、木筷等生產(chǎn)常要消耗大量木材,造成森林被毀壞,而且生產(chǎn)紙漿排放的污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染。2A熱塑性塑料可以分類、清洗后再加熱熔融,使其重新制成制品;

9、熱固性塑料可以把它粉碎后加入黏合劑,作為加熱成型產(chǎn)品的填料,再利用的途徑不同。3D煤經(jīng)脫硫處理、煤轉(zhuǎn)化為水煤氣、回收并合理處理聚乙烯塑料廢物都是有利于環(huán)保的具體措施,因此A、B、C正確;由于電鍍液中往往含氰化物,應(yīng)有嚴(yán)格的回收處理措施,D錯(cuò)誤。4D5B本題意在讓考生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),了解工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中可能帶來的污染問題。全球變暖的原因是大量排放CO2,SO2的大量排放是造成酸雨的原因。6D煤粉是黑色的,P2O5粉塵是白色,SiO2粉塵不是紅色,只有Fe2O3粉塵是紅色。7A廢電池回收原因是會(huì)對(duì)土壤產(chǎn)生嚴(yán)重污染,填埋垃圾應(yīng)先處理,焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有害氣體污染,不易推廣。8D9B電池含的重金屬元

10、素,會(huì)對(duì)地下水和土壤造成污染,不能采用衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等方法處理。10(1)Ca(OH)2FeCl3HClNa2CO3(2)Na、Ca2、Fe3、H、Cl(3)河水的酸堿性及有害化學(xué)藥品的富集等作用直接危害魚、蝦等生物的生長(zhǎng)解析本題考查元素化合物的知識(shí),結(jié)合對(duì)河水的檢測(cè)結(jié)果,可找出什么化學(xué)物質(zhì)有這樣的物理性質(zhì),對(duì)水體造成這樣的污染,然后可加以判斷,得出結(jié)果。11(1)C(2) 羧基和羥基(3)21解析(1)由該高聚物的鏈節(jié)可知它是由乳酸()通過酯化反應(yīng)而聚合得到的,所以該有機(jī)物降解時(shí)就是酯的水解過程。(2)該單體具有兩個(gè)官能團(tuán),分別是羧基(COOH)和羥基(OH)。(3)醇羥基能與活潑金屬

11、反應(yīng)生成H2,但不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),也不能與NaOH溶液反應(yīng),有機(jī)物中能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2的只有羧基。所以可得各取1 mol該單體分別與鈉和碳酸氫鈉溶液完全反應(yīng)時(shí),分別消耗鈉和碳酸氫鈉物質(zhì)的量之比為21。12(1)造紙廠排放的堿性污水使X處河水pH升高,火力發(fā)電廠凈化煙氣的酸性廢水治理未達(dá)標(biāo)就排放,造成Y處等的河水pH降低(或火力發(fā)電廠燃煤產(chǎn)生的SO2會(huì)導(dǎo)致酸雨,飄落后使Y處等的河水pH降低)化肥廠、農(nóng)田及生活污水使Z處河水富營(yíng)養(yǎng)化,水溫較高,適于藻類等水生植物生長(zhǎng),河水中溶解氧被大量消耗,導(dǎo)致魚類死亡(2)發(fā)電廠焦化廠煉鐵廠水泥廠Fe2O33CO2Fe3CO2,CaCO3SiO2C

12、aSiO3CO2用煉鐵廠的爐渣(或CaSiO3)作為水泥廠的原料;用發(fā)電廠的煤矸石和粉煤灰作為水泥廠的原料;將石灰石煅燒生成生石灰,用于吸收發(fā)電廠和焦化廠燃煤產(chǎn)生的SO2,減少對(duì)空氣的污染;建立污水處理系統(tǒng)解析(1)從圖像和表中所給數(shù)據(jù)可知W處水源pH6,而X處pH8,pH變化的原因是造紙廠排放的堿性污水使X處pH升高,而Y、Z兩處pH5,pH變化的原因可能是火力發(fā)電廠燃煤產(chǎn)生的酸性氣體SO2等導(dǎo)致酸雨以及污水處理廠處理未達(dá)標(biāo)就排放造成的?;蕪S使Z處河水富營(yíng)養(yǎng)化,使藻類植物過多過快地生長(zhǎng),河水中溶解的O2被大量消耗,導(dǎo)致魚類缺氧死亡。(2)與煤礦較近的應(yīng)為發(fā)電廠,因?yàn)榘l(fā)電需大量的煤炭,這樣可

13、以節(jié)約運(yùn)輸成本,B處離煤礦也較近,應(yīng)為焦化廠,C處離赤鐵礦區(qū)較近應(yīng)建煉鐵廠,D處有石灰石、黏土應(yīng)建水泥廠。高爐煉鐵是利用CO還原赤鐵礦中的Fe,產(chǎn)生爐渣的反應(yīng)為石灰石和SiO2反應(yīng)生成CaSiO3。為了變廢為寶,用煉鐵廠的爐渣(CaSiO3)作為水泥廠的原料,用發(fā)電廠的粉煤灰作為制水泥的原料,為防止環(huán)境污染,可建立污水處理系統(tǒng),利用生石灰吸收煤燃燒所產(chǎn)生的酸性氣體SO2,減少酸雨的形成。13(1)MnO24H2ClMn2Cl22H2O(2)將Fe2氧化成Fe3(3)將Fe2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,并防止Mn2轉(zhuǎn)化成Mn(OH)2沉淀(4)Mn2H2O22OHMnO22H2O(5)漏斗、燒杯、玻璃棒解析MnO2具有較強(qiáng)的氧化性,可將濃鹽酸中的Cl氧化為Cl2,反應(yīng)的離子方程式為MnO24H2ClMn2Cl22H2O。H2O2具有較強(qiáng)的氧化性,可將Fe2氧化成Fe3。過濾所得濾液經(jīng)氧化后,需加入NaOH溶液調(diào)節(jié)pH約為5.1,其目的是將Fe2完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,并防止Mn2轉(zhuǎn)化成Mn(OH)2沉淀。H2O2溶液與Mn2反應(yīng)的離子方程式為Mn2H2O22OH=MnO22H2O。過濾操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒。- 5 -

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