《遼寧省北票市高中歷史 第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 第8課 筆墨丹青課件 岳麓版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省北票市高中歷史 第二單元 中國(guó)古代文藝長(zhǎng)廊 第8課 筆墨丹青課件 岳麓版必修3（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二單元第二單元 第第8 8課課筆墨丹青筆墨丹青 第第8課課 筆墨丹青筆墨丹青 筆墨硯紙文房四寶中國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：注重線條注重線條講求神似、講求神似、意境和神韻意境和神韻這些特點(diǎn)是怎樣形成的？這些特點(diǎn)是怎樣形成的？ 人面魚(yú)紋圖（半坡新石器時(shí)代遺址）魚(yú)紋圖（半坡新石器時(shí)代遺址）彩陶與巖畫(huà)彩陶旋渦紋圖（馬家窯新石器時(shí)代遺址）繪畫(huà)藝術(shù)的起源賀蘭山巖畫(huà)猴頭像賀蘭山巖畫(huà)鹿圖彩陶與巖畫(huà)賀蘭山巖畫(huà)舞蹈圖像繪畫(huà)藝術(shù)的起源人物御龍圖（戰(zhàn)國(guó)）彩陶與巖畫(huà)戰(zhàn)國(guó)帛畫(huà)的特點(diǎn)戰(zhàn)國(guó)帛畫(huà)的特點(diǎn)繪畫(huà)藝術(shù)的起源彩陶與巖畫(huà)西漢馬王堆漢墓帛畫(huà)（東漢）和林格爾墓壁畫(huà)兩漢壁畫(huà)的特點(diǎn)兩漢壁畫(huà)的特點(diǎn)繪畫(huà)藝術(shù)的起源顧愷之女史箴圖（局

2、部）顧愷之繪畫(huà)特點(diǎn)是什么？顧愷之繪畫(huà)特點(diǎn)是什么？第第8 8課課 筆墨丹青筆墨丹青洛神賦（摹本）顧愷之繪畫(huà)具有以上特點(diǎn)的社會(huì)背景什么？顧愷之繪畫(huà)具有以上特點(diǎn)的社會(huì)背景什么？請(qǐng)鑒賞吳道子繪畫(huà)的特點(diǎn)。請(qǐng)鑒賞吳道子繪畫(huà)的特點(diǎn)。步輦圖第第8 8課課 筆墨丹青筆墨丹青五牛圖局部歷代帝王圖（局部）唐代繪畫(huà)特點(diǎn)唐代繪畫(huà)特點(diǎn)及社會(huì)背景及社會(huì)背景政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮；詩(shī)文、書(shū)法、榮；詩(shī)文、書(shū)法、樂(lè)舞、建筑藝術(shù)全樂(lè)舞、建筑藝術(shù)全面輝煌面輝煌;藝術(shù)家們藝術(shù)家們創(chuàng)制法度。創(chuàng)制法度。北宋王希孟千里江山圖（局部）宋元的山水畫(huà)宋元的山水畫(huà) 宋代山水畫(huà)的特點(diǎn)及形成的社會(huì)背景宋代山水畫(huà)的特點(diǎn)及形成的社會(huì)背景是什么？

3、是什么？北宋趙佶竹雀圖宋元的山水畫(huà)宋元的山水畫(huà)南宋馬遠(yuǎn)踏歌圖元錢(qián)選桃枝松鼠圖宋元的山水畫(huà)宋元的山水畫(huà)元冷謙白岳圖元王蒙葛稚川移居圖 元代南方士人的郁悶元代南方士人的郁悶心情更通過(guò)山水畫(huà)作抒發(fā)心情更通過(guò)山水畫(huà)作抒發(fā)出來(lái)。出來(lái)。清八大山人荷石水禽圖宋元的山水畫(huà)宋元的山水畫(huà)明清的獨(dú)特風(fēng)格明清的獨(dú)特風(fēng)格八大山人墨魚(yú)圖八大山人雙鴉枯木圖黃慎二仙圖李方膺鐘馗圖( 局部）宋元的山水畫(huà)宋元的山水畫(huà)明清的獨(dú)特風(fēng)格明清的獨(dú)特風(fēng)格鄭板橋蘭竹圖鄭板橋花鳥(niǎo)圖風(fēng)俗畫(huà)興起的原因。風(fēng)俗畫(huà)興起的原因。楊柳青年畫(huà)五子奪蓮圖楊柳青年畫(huà)蓮年有馀楊柳青年畫(huà)的特點(diǎn)是什么？楊柳青年畫(huà)的特點(diǎn)是什么？水滸傳插圖西游記插圖紅樓夢(mèng)插圖1.概述中國(guó)

4、古代繪畫(huà)的起源與發(fā)展脈絡(luò)。概述中國(guó)古代繪畫(huà)的起源與發(fā)展脈絡(luò)。2.從課文的介紹中，能否概括出中國(guó)古代繪畫(huà)的基本特點(diǎn)？從課文的介紹中，能否概括出中國(guó)古代繪畫(huà)的基本特點(diǎn)？ 原始社會(huì)到秦漢時(shí)期，是中國(guó)繪畫(huà)起源和初步原始社會(huì)到秦漢時(shí)期，是中國(guó)繪畫(huà)起源和初步發(fā)展的階段；發(fā)展的階段；魏晉隋唐時(shí)期，凸顯個(gè)性的文人畫(huà)開(kāi)魏晉隋唐時(shí)期，凸顯個(gè)性的文人畫(huà)開(kāi)始形成和發(fā)展起來(lái)，出現(xiàn)了一批名家和名作；始形成和發(fā)展起來(lái)，出現(xiàn)了一批名家和名作；宋元宋元明清時(shí)期山水畫(huà)興起并發(fā)展，繪畫(huà)更加注重意境。明明清時(shí)期山水畫(huà)興起并發(fā)展，繪畫(huà)更加注重意境。明清時(shí)期出現(xiàn)與正統(tǒng)畫(huà)風(fēng)不同的、風(fēng)格奇特和不拘成法清時(shí)期出現(xiàn)與正統(tǒng)畫(huà)風(fēng)不同的、風(fēng)格奇特和不拘成法的畫(huà)家畫(huà)派，更加體現(xiàn)文人畫(huà)的個(gè)性特點(diǎn)；的畫(huà)家畫(huà)派，更加體現(xiàn)文人畫(huà)的個(gè)性特點(diǎn)；自宋以自宋以后，描繪民間題材的畫(huà)作和民間繪畫(huà)發(fā)展起來(lái)。后，描繪民間題材的畫(huà)作和民間繪畫(huà)發(fā)展起來(lái)。 主要是兩個(gè)方面：主要是兩個(gè)方面：寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的兩大風(fēng)格；不求寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的兩大風(fēng)格；不求形似，注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā)。形似，注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā)。課堂總結(jié)課堂總結(jié)