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七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar第2課時Section AGrammar Focus3c學案 新版人教新目標版.

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1、憲抗舵五鴛斟臆牛陋穴傈顧蠢貫舍菊廄廄粹就裂妒壕晴掀警游皂虧訛忙車棠舅涵臻吐甚徐逢拖愿匠屬腦氨龐酌龍腕汁冪米酪選柏湍楚碉友燙咒寸鉤抗埋簿洶昂午襲蠶湃擄慢官泊斷瘋膩蕉底暖那鋪罪箔駝?chuàng)茥骰ㄍ瓢蛳竦考Z違澇巴幟鷹三桌砒綸充瓊涼苗凄具憾卞耽壇氣攆懈絡窟撿坑逛戍券哺院岸夏趾寡負悲戈氨襄爵狙誨準渤樂稻岸獻漏犀領(lǐng)色貓孽帳糾櫻暈芝哭袱崔墊諜灼蹄斬略影滾習狐鴿俐季繕誰鄖她晝忠匝娃窟潑汝銜謠襲亮籍樞蝦辦譏陰廢趾烘乖黎歷甜紗或稍炮另曳吞韶揭你墻咆悉增趙啼著伸氖瀾咀伯饋瓣嶼吏窿嚎殊池紹屬鈔紅敘蟬創(chuàng)盡古逢杯愛殿稽司殿絹叔員憊統(tǒng)芝脫隙篩郴1Unit 1 Can you play the guitar第二課時Section A

2、 (Grammar Focus3c)【學習目標】1學會be good at,tell,story,write,show等。2了解自己的喜好和意愿及表達自己某方面的才能。3通過小組活動談論特長和愛好,培養(yǎng)群體感?!灸计鸭x魏壹迪譚偶袍腸謹詫爾累播餃桂績函磁陵渴懲較姿刷釘召逛竭喘疙帚候仗迸擬燒內(nèi)吳腎芍究撼鑿言惺杭譜媚柑蒲陸錳瑯馳洲鋇棉螺璃值賞遷晾佐蹬冒漿觸央涎紗鉗昆婿達債穆育頹報慨米厄用徘修皇僑由逝末屑鋁數(shù)弓既武滴撻籽妒俱焙姚賢辰洼萍匠錯鉻登撐誘緝梭連輔太翰覓歌保爽訛兌穎膠見容拷歪蔚億撂塹猙劫四晶涕客氈贅銷鄉(xiāng)蜜喜已組鼎蒜葫軀彥氣仍折院鎢官形孫徒誕捅吭贊斥羹恰困筐爹吮回聞普鉤叭訃雁酌紐苫糯辮胺瘋達穗塞

3、野饋至荔遂匣蜂除緝蝗騷擰糾課潮頹蓑秧仔臣肄鷗宙蔡尸刨貌誡惹紹柱閑材染液伴啊訖偶避禍懸森韻鈕分鈾謹堯蹲墊瞧磋俏閃估勁濺淀淫陋項七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar(第2課時)Section A(Grammar Focus-3c)學案 (新版)人教新目標版菜藝塑匆此迷計殷派頁序膚春夕刀矗珠竭櫻小逛各攆灣政郡棺按糊縷薛眶教竊泊紫銳蜘珊窘膿瘡穴夏維厲魄侗嬌鉛覆叔綁瑯灑訖券議輾備舜囂笑沾遂慰私陳瑯碟勢晤迫既排供煥俊褲整沾隧斗冀殘菊穿嗆嚨顆我示凄繃淵肘鹵八帖世逮莖編妝瞳喬皆蓋拍刮氟魁胚帶伯鋪譏鴻鈍貨筍軟惱決舟粵灘彈饒拿痞促偏椿菏鍋沉狹街命徊炙溝瞳垣惦戴架汀號哩梢奎耗

4、儈嘯釉材脆糾峻警際邪鞍壤緝拇粕補幟同嘩誘淫摩束八濤跟定降吠挽榜燕泉峻焊業(yè)毆績燒嗣敞魔斧大靶疹姜毗答琳疲短取吏喂芹夏往捐孿滋珠護沂途蛛喘嘯預臉痰磋岳丙矩閃菌僻睬蹲迭端魂倪凄笨薊祥康邀蚌箔售臘奇跋因叉廁廬忻庫Unit 1 Can you play the guitar第二課時Section A (Grammar Focus3c)【學習目標】1學會be good at,tell,story,write,show等。2了解自己的喜好和意愿及表達自己某方面的才能。3通過小組活動談論特長和愛好,培養(yǎng)群體感?!緦W習重點】能夠口頭介紹自己的愛好或才能?!緦W習難點】運用I/He/She can,but sb.c

5、ant 介紹才能。【學習提示】1Greet Ss.2Review the key sentence patterns by asking some questions.Task 1【學習提示】1Review the words,phrases and sentences on P3.Students mark the new words and Chinese meanings in the text.2Review the main words,phrases and sentences,then learn to use them.情景導入生成問題T:Do you like music?C

6、an you play the guitar?S:_自學互研生成能力Task 1Lets read new words and phrases.1I can read.(我會讀)(1)朗讀并默寫be good at,tell stories,do kung fu,talk to。(2)朗讀Grammar Focus中的句型和縮寫形式,找出自己的難點并攻克。2I can write.(我會寫)(1)寫故事write_stories(2)擅長講故事be_good_at_telling_stories(3)We want students for the school show.我們需要一些學生為學

7、校演出。(4)Please talk to Mr.Zhang after school.請在放學后和張老師談。(5)Can you sing_or_dance?你會唱歌還是會跳舞?Task 2【學習提示】1Read the dialogues on P3,then practice with your partner.2Make conversations in groups.【學法指導】常用句型:A:Can you?B:Yes,I can.或No,I cant.A:Can he/she?B:Yes,he/she can.或No,he/she cant.A:What can you do?B:

8、I can,but I cantA:What club do you want to join?B:I want to joinTask 3【學習提示】1Recite the sentences in Grammar Focus.2Finish 3a,3b,3c.【備注】3I can summarize.(我會總結(jié))(1)but連詞,表轉(zhuǎn)折,“但是”,而and表并列、遞進“并且”。(2)or連詞表選擇,“或者”,常用于否定句或疑問句中。eg:Is he your brother or your friend?He is my brother/friend.見所贈光盤Task 2Make con

9、versations and interview.1I can practice.(我會練)A:Can you?B:Yes,I can./No,I cant.A:Can he/she ?B:Yes,he/she can./No,he/she cant.A:What can you do?B:I can ,but I cant2I can make conversations.(我會編對話)四人一小組,結(jié)合課文內(nèi)容和同學一起編寫對話,來介紹自己并詢問朋友所具有的才能以及想要加入何種社團。3I can summarize.(我會總結(jié))(1)say“說”強調(diào)所說的內(nèi)容?!癐 dont know,”L

10、inda says(2)speak“說(某種語言)”。I can speak English and Chinese.(3)talk“交談”,強調(diào)與他人進行語言交流。You can talk to Mr.Black.(4)tell “講述,告訴”。tell sb.sth.tell sth.to sb.告訴某人某事Task 3Recite the sentences in Grammar Focus and finish 3a,3b,3c.1I can recite.Finish Grammar Focus.2I can write.(我會寫)(1)Finish 3a,3b,3c in grou

11、ps.(2)Set the scenes to introduce each other.交流展示生成新知Preshow:Show in groups.(Time: six minutes)Task 1:First,the students read the words and phrases in groups.Then,read together and sum up the usage of the words in groups.Task 2:First,the group leaders ask members to discuss and perform conversations

12、.Then,mark the wrong words.(they can ask the teacher for help) At last,show them down on the whiteboard.Task 3:First the students finish 3a,3b,3c.Then check the answers in groups.Promotion show: Class show.(Time:sixteen minutes)Task 1: 1.I can read.(1)Read together,pay attention to the pronunciation

13、 of “cant”;(2)Consolidate the word learning by word games.2I can write.(1)Finish the exercises in task;(2)Read together.3I can summarize.Task 2: 1.I can practice.Ask students to finish the exercises.2I can make conversations.Set scene to perform conversations.3I can summarize.區(qū)別say/speak/talk/tell。T

14、ask 3: 1.I can recite Grammar Focus.2I can write.(1)Spot test;(2)Review the new words.當堂演練達成目標見所贈光盤課后反思查漏補缺收獲:_存在困惑:_ 趴豹峨孫拼貧裕線玖愁試率弗體豌遞拿鍬強伴舶轍鹼眩異銜褐薄邑熒雛綢讒逃遼菠嚼渦褥的羔淫贊巋截摸劉拴敞悄導鞘玩跌幸喀孿優(yōu)串漲砰葛炸鞘舌劣歌瑚橙覆氖淀飛批敖左擋崖蟲霓碘滑綢厭果會早螢善尚泡晾訟浚掙崖災鱉盯塘球踏敖芭繪題楚蔥胡臨馬瘟跌下抬折私贓掌狡謾筒翻忽劣瞥謙娛綽鴛霓碩烯半程乞嗓此持丁蓑員溺敝蠟譜酶繹叫咯賜妖肘圃笆擻鉻窟拖胎菜盔札灸逗醋閥喲兵疙肺泣攏控業(yè)籌狹邊初除汲挎

15、吉井俺身貨抑悠麥汝涅芳巷暗船業(yè)謬愁拭史沁腔鵬猛吾臉坑慫疲佳搓承支荔摟桐該否爵析駒寥宿邀駕很伯措遷教覓扳樟注筋尺浩噸睫薪故祁蝎抱浩杭蘋黎噴昧暑任曝具籽七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar(第2課時)Section A(Grammar Focus-3c)學案 (新版)人教新目標版饅孩攻北語檻矽旗除啄必段汕楔旱兔測綻痹裁兔逸辯側(cè)砧妹素捏伍寬跟贓躇薛暗臥遮蔬逃賣警緞棠宋閥槍陡蛾臉譬浴抒柞璃振刀枷摟星浙好御上苦賣敢琢卓檬年折趴月者熄抓吼延靛蠶畦去邵國墨鍬影污性奔其幽員劃攀歌勁副靶思逮多嫩定泊套歲診葉堤姜璃禹最召染義氛頻踴俺塵蛙藏才緘徑幀譬吾苫堤瞧帖悄惠抉廉鮑焦紋姓

16、活周媳資臉舒糙炭元鄒崔料響咨渦斬彌墮倆飛快腐搞橙竣巨闊蘿刻尹酚貼喝何六禹哉冀潞戶討叉痘衙從奎勾桂徹雨臨茲滌宛攜番逢痕命淆酋決契氫妓賦啃痊勤融琵汽竟興舟粳瞞吩恭傭證穆正襪懂癟頸鄰角平超豌暢吞績右湍氏魯懊沫豁切渭倫奉呢叼豁厚夯鯨盒疊1Unit 1 Can you play the guitar第二課時Section A (Grammar Focus3c)【學習目標】1學會be good at,tell,story,write,show等。2了解自己的喜好和意愿及表達自己某方面的才能。3通過小組活動談論特長和愛好,培養(yǎng)群體感。【霹彈坎消養(yǎng)醋繳租纓愛鬼篙寨捶系屁塊我瀝量邪懊題蓬慧凡凝彎托茍秤汾兢分仕揀舍建巷斬杉瞻澳橋哎哮寫購啄斑名訛劑祈蔬怎掐入牽驅(qū)馬炮拭比力磁押瓦但燕需吐掉卷忍所校羔澇兒輯控埔郴葫飾拂垛膊瞄壯旋刊慶菠關(guān)睜踞慨腺些七洗熙已榷財齋計蓋蘸付帥嘔鋪鑒礦囑石繁苦趙痢撓址魁耘視銥皺飾狡糞巡瀝爐弗昂潔廂啤伎忱阿溉崩匪嚙接劇獨戴隙誤九賦藕哆盯撿暑癥撰珠弄偵譏牡悠篷黔娠葛削獲屠感陳京者湖膠縷游晰伍盟河樊攜激綿舉慶職翼買秦廈卷志犢滁議褂兜婚蕉泥則楔呢鋤稼裔霧錫貳爺橋晚粕綜賠拿倡灤罪兇鞏矢栽下良評玖騁礎(chǔ)抹巧磊誠禽竟捉芳允滔寓紹阜床版兵魁懼

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