《高考政治二輪復(fù)習(xí) 第二部分 能力提升策略 專題一 解決四種能力指導(dǎo)突破方法 4 論證和探討問題的能力課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考政治二輪復(fù)習(xí) 第二部分 能力提升策略 專題一 解決四種能力指導(dǎo)突破方法 4 論證和探討問題的能力課件（18頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

四、論證和探討問題的能力四、論證和探討問題的能力 要求要求目標(biāo)目標(biāo)論證和論證和探討問探討問題題根據(jù)有關(guān)信息，根據(jù)有關(guān)信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能，發(fā)知識(shí)和技能，發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)的問題意識(shí)的問題綜合使用題目提供綜合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的或自主學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)、方法，提出知識(shí)、方法，提出必要的論據(jù)，論證必要的論據(jù)，論證和探究問題，得出和探究問題，得出合理的結(jié)論合理的結(jié)論能用順暢的語言、能用順暢的語言、清晰的層次、正清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，確的邏輯關(guān)系，表達(dá)出論證、探表達(dá)出論證、探究的過程和結(jié)果究的過程和結(jié)果