《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第8講 鈉及其重要化合物 考點1 鈉的性質(zhì)及應(yīng)用優(yōu)選課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第8講 鈉及其重要化合物 考點1 鈉的性質(zhì)及應(yīng)用優(yōu)選課件（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、金屬及其化合物第第 三三 章章第第8 8講鈉及其重要化合物講鈉及其重要化合物考綱要求考綱要求考情分析考情分析命題趨勢命題趨勢1.掌握鈉的主要性質(zhì)掌握鈉的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。及其應(yīng)用。2.掌握鈉的重要化合掌握鈉的重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。用。3.了解鈉及其重要化了解鈉及其重要化合物的制備方法。合物的制備方法。2017，江蘇卷，江蘇卷，3T2017，海南卷，海南卷，14T2016，全國卷甲，全國卷甲，12T2016，全國卷乙，全國卷乙，28T2016，全國卷丙，全國卷丙，27T2016，北京卷，北京卷，28T本部分以鈉及其化合物的知識為載本部分以鈉及其化合物的知識為載體，考查對

2、化學(xué)基本概念、基本理體，考查對化學(xué)基本概念、基本理論的掌握。鈉及其化合物與生產(chǎn)、論的掌握。鈉及其化合物與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系較多，都是高考聯(lián)系實生活的聯(lián)系較多，都是高考聯(lián)系實際命題的優(yōu)良素材。預(yù)計際命題的優(yōu)良素材。預(yù)計2019年高考年高考中，有關(guān)中，有關(guān)Na和和Na2O2的性質(zhì)、的性質(zhì)、Na2CO3與與NaHCO3間的轉(zhuǎn)化的命題間的轉(zhuǎn)化的命題趨勢較大。復(fù)習(xí)備考時注意趨勢較大。復(fù)習(xí)備考時注意Na和和Na2O2的性質(zhì)、的性質(zhì)、Na2CO3與與NaHCO3間間的轉(zhuǎn)化。的轉(zhuǎn)化。分值：分值：23分分欄目導(dǎo)航板板 塊塊 一一板板 塊塊 二二板板 塊塊 三三板板 塊塊 四四 1鈉的物理性質(zhì)考點一鈉的性質(zhì)及應(yīng)用考

3、點一鈉的性質(zhì)及應(yīng)用顏色顏色熔點熔點硬度硬度密度密度導(dǎo)電導(dǎo)熱性導(dǎo)電導(dǎo)熱性銀白色銀白色_小，可用小刀切割小，可用小刀切割比水的比水的_，比煤油，比煤油的的_良好良好低低 小小 大大 2鈉的化學(xué)性質(zhì) 從原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識鈉的化學(xué)性質(zhì)： (1)主要化學(xué)性質(zhì)4NaO2=2Na2O(白色白色) 2NaCl2=2NaCl(黃色火焰、白煙黃色火焰、白煙) 2NaS=Na2S(研磨爆炸研磨爆炸) 2Na2H2O=2NaOHH2 2Na2HCl=2NaClH2 2Na2H2OCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4H2 (2)鈉與水(含酚酞)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象及解釋3鈉的制取及保存鈉的制取及保存(1)制?。夯瘜W(xué)方程式為制?。?/p>

4、化學(xué)方程式為_。(2)保存：密封保存，通常保存在保存：密封保存，通常保存在_。煤油中煤油中 鈉、鉀合金鈉、鉀合金(液態(tài)液態(tài)) 高壓鈉燈高壓鈉燈 還原性還原性 鈉的性質(zhì)的巧記口訣 銀白輕低軟，傳導(dǎo)熱和電；遇氧產(chǎn)物變，遇氯生白煙；遇水記五點，浮熔游響紅；遇酸酸優(yōu)先，遇鹽水在前。 1判斷正誤，正確的劃“”，錯誤的劃“”。 (1)鈉與CuSO4溶液反應(yīng)：2NaCu2=Cu2Na。() (2)金屬鈉著火時，用細(xì)沙覆蓋滅火。() (3)一定條件下，2.3 g Na完全與O2反應(yīng)生成3.6 g產(chǎn)物時失去的電子數(shù)為0.1NA。 () (4)工業(yè)上通過電解氯化鈉溶液制備金屬鈉和氯氣。() (5)用金屬鈉在高溫下

5、還原TiCl4制取金屬鈦。() 2取一小塊金屬Na，放在燃燒匙里加熱，下列現(xiàn)象描述正確的是() 金屬先熔化在空氣中燃燒，放出黃色火花燃燒后得白色固體燃燒時火焰為黃色燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì) A B C D 3在研究金屬鈉與水反應(yīng)的實驗中，下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是() A將一小塊Na投入水中，鈉浮于水面，說明鈉的密度比水小 B將一小塊Na投入滴有酚酞的水中，溶液變紅，說明反應(yīng)生成了堿 C將一小塊 Na 投入CuSO4溶液中，生成藍色沉淀，說明Na沒有Cu活潑 D點燃Na與肥皂水反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡，有尖銳爆鳴聲，說明有H2生成C C (1)鈉由于其性質(zhì)特別活潑，在危險化學(xué)品分類中屬遇濕易燃

6、物品，易與水劇烈反應(yīng)且產(chǎn)生氫氣，因此鈉著火時，應(yīng)用沙土蓋滅，而不能使用一般性的滅火器滅火。 (2)鈉與硫酸銅反應(yīng)時，由于CuSO4溶液中的Cu2被H2O分子包裹住了，所以Na與H2O先反應(yīng)生成NaOH和H2，之后NaOH再與CuSO4反應(yīng)。鈉的化學(xué)性質(zhì)鈉的化學(xué)性質(zhì) 3金屬鈉與可溶性鹽溶液反應(yīng)的思維模板 例1 有人設(shè)計出一種在隔絕空氣條件下讓鈉與FeSO4溶液反應(yīng)的方法以驗證反應(yīng)實質(zhì)。實驗時，往100 mL大試管中先加40 mL煤油，取3粒米粒大小的金屬鈉放入大試管后塞上橡皮塞，通過長頸漏斗加入FeSO4溶液使煤油的液面至膠塞，并夾緊彈簧夾(如圖)。仔細(xì)觀察，回答下列問題：(1)如何從試劑瓶中取

7、用金屬鈉？剩余的如何從試劑瓶中取用金屬鈉？剩余的Na能否放回原試劑瓶？能否放回原試劑瓶？_。(2)有關(guān)鈉反應(yīng)的現(xiàn)象是有關(guān)鈉反應(yīng)的現(xiàn)象是_。用鑷子從試劑瓶中取一塊金屬鈉，用濾紙吸干表面上的煤油，用小刀在玻璃片用鑷子從試劑瓶中取一塊金屬鈉，用濾紙吸干表面上的煤油，用小刀在玻璃片上切米粒大小的鈉做實驗用，剩余的鈉要放回原試劑瓶，不要隨意丟棄上切米粒大小的鈉做實驗用，剩余的鈉要放回原試劑瓶，不要隨意丟棄有氣泡生成，鈉熔化成小球且在煤油和有氣泡生成，鈉熔化成小球且在煤油和FeSO4溶液界面處上下跳動，最終完全溶液界面處上下跳動，最終完全溶解溶解 (3)大試管的溶液中出現(xiàn)的現(xiàn)象：_。 (4)裝置中液面的變

8、化：大試管內(nèi)_；長頸漏斗內(nèi)_。 (5)寫出鈉與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： _。下層溶液出現(xiàn)白色絮狀沉淀下層溶液出現(xiàn)白色絮狀沉淀 下降下降 上升上升 2NaFeSO42H2O=Fe(OH)2Na2SO4H2 例1 類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時會產(chǎn)生錯誤結(jié)論，因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗，才能決定其正確與否，下列幾種類推結(jié)論中，錯誤的是() 鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2；所有金屬與水反應(yīng)都生成對應(yīng)堿和H2 鐵露置在空氣中一段時間后就會生銹；性質(zhì)更活潑的鋁不能穩(wěn)定存在于空氣中 化合物NaCl的焰色為黃色；Na2CO3的焰色也為黃色 密度為1.1 gcm3與密度為1.2 gcm3的N

9、aCl溶液等體積混合，所得NaCl溶液的密度介于1.1 gcm3與1.2 gcm3之間；NaK合金的熔點應(yīng)介于Na和K熔點之間 AB C D 解析 鈉是活潑金屬元素，能和水反應(yīng)，但不能說明所有的金屬都和水反應(yīng)，錯誤；金屬鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜，阻止內(nèi)部鋁繼續(xù)和氧氣反應(yīng)，所以鋁能在空氣中穩(wěn)定存在，錯誤；含有鈉元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)均為黃色，正確；兩種溶液混合后密度介于二者之間，而合金的熔點低于各成分金屬的熔點，錯誤。 答案 D 答題送檢答題送檢 來自閱卷名師報告來自閱卷名師報告錯誤錯誤致錯原因致錯原因扣分扣分A不知道合金的熔點低于成分金屬熔點的性質(zhì)不知道合金的熔點低于成分金屬熔點的性質(zhì)3C焰色反應(yīng)是部分金屬元素的物理性質(zhì)，含有相同的金屬元素，焰色反應(yīng)是部分金屬元素的物理性質(zhì)，含有相同的金屬元素，其焰色相同其焰色相同3C 解析 A項，鈉投入冷水中，鈉熔化為小球，說明反應(yīng)放熱，且鈉的熔點低；B項，鋁箔在空氣中受熱熔化但不滴落，說明生成的氧化物的熔點比鋁的熔點高；C項，二氧化硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維；D項，pH12的溶液為堿性溶液，四種離子能大量共存。