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1、第十六講 兩次工業(yè)革命與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng) 第五部分 世界近代史考 點(diǎn) 精 析1、第一次工業(yè)革命、第一次工業(yè)革命(1)時(shí)間:18世紀(jì)60年代1840年前后;(2)主要發(fā)明:1)珍妮機(jī):哈格里夫斯(英國(guó))發(fā)明; 影響:1)提高了生產(chǎn)效率,引發(fā)了棉紡織業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明;2)推動(dòng)了采礦、冶金等其他生產(chǎn)部門(mén)的發(fā)明,標(biāo)志著工業(yè)革命的開(kāi)始考 點(diǎn) 精 析2)蒸汽機(jī):瓦特(英國(guó))改良;影響:蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用(時(shí)代標(biāo)志),極大地促進(jìn)了大工廠(chǎng)生產(chǎn)的發(fā)展,人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。3)火車(chē):史蒂芬孫(英國(guó))發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē); 影響:鐵路交通迅速發(fā)展,為人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了極大的便利???點(diǎn) 精 析(3)歷史作用:
2、1)創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化;2)實(shí)現(xiàn)了從手工操作向大機(jī)器生產(chǎn)的過(guò)渡,人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”和工業(yè)文明時(shí)代;3)把勞動(dòng)力從農(nóng)村引向城市,開(kāi)始了城市化進(jìn)程;4)資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義,率先完成工業(yè)革命的國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治; 世界形成了西方先進(jìn),東方落后的局面???點(diǎn) 精 析2、第二次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命(1)時(shí)間:19世紀(jì)70年代20世紀(jì)初。(2)主要發(fā)明1)電力的發(fā)明和使用人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代”:愛(ài)迪生(美國(guó)):發(fā)明電燈,一生共有2000多項(xiàng)發(fā)明,被稱(chēng)為“發(fā)明大王”;貝爾(美國(guó)):發(fā)明電話(huà);2)內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用 卡爾本茨(德國(guó))設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī):3)交通運(yùn)輸
3、的發(fā)明 汽車(chē):卡爾本茨(德國(guó)); 飛機(jī):萊特兄弟(美國(guó))???點(diǎn) 精 析(3)歷史作用:1)電力的廣泛應(yīng)用,使人類(lèi)由“電氣時(shí)代”,極大地改善了人們的生活;2)有力地推動(dòng)世界的發(fā)展進(jìn)程,世界統(tǒng)一市場(chǎng)形成,世界殖民體系最終形成;3)資本主義國(guó)家的生產(chǎn)力飛速發(fā)展,資本主義進(jìn)入壟斷時(shí)代?!局匾獑⑹局匾獑⑹尽?、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技的發(fā)展是促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件;2、在發(fā)展新科技的同時(shí)注意保護(hù)環(huán)境和合理開(kāi)發(fā)利用資源;3、我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探求科學(xué)奧秘的精神???點(diǎn) 精 析1、南北戰(zhàn)爭(zhēng)、南北戰(zhàn)爭(zhēng)(1)概況:1)根本原因:北方資本主義工商業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾。矛盾焦點(diǎn)是黑人
4、奴隸制度的廢存問(wèn)題。 2)導(dǎo)火線(xiàn):林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。3)開(kāi)始:1861年,南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)。考 點(diǎn) 精 析4)轉(zhuǎn)折:頒布解放黑人奴隸宣言。3)結(jié)果:1865年,以北方的勝利告終。(2)作用:1)美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,廢除了黑人奴隸制度,維護(hù)了國(guó)家和民族的統(tǒng)一;2)掃清了美國(guó)資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件???點(diǎn) 精 析(3)林肯的主要?dú)v史貢獻(xiàn) 1)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利; 2)為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放非人努力做出了重大貢獻(xiàn)。2、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令(1861年、亞歷山大二世)(1)主要內(nèi)容: 1)農(nóng)奴在法律上是“
5、自由人”,地主不得買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活。 2)農(nóng)奴獲得解放時(shí)可以得到一塊份地,但必須出錢(qián)贖買(mǎi)。考 點(diǎn) 精 析3)解放后的農(nóng)奴由所居住地區(qū)的“村社”來(lái)管理。(2)作用:1)1861年改革,是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,有利于資本主義的發(fā)展;2)是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著俄國(guó)由封建制度向資本主義制度的過(guò)渡。3)消極作用:保留了大量的封建殘余。3、明治維新、明治維新(1)主要內(nèi)容:1)政治上:“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);2)經(jīng)濟(jì)上:“殖產(chǎn)興業(yè)”,允許土地買(mǎi)賣(mài),引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);考 點(diǎn) 精 析3)社會(huì)生活上: “文明開(kāi)化”,向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。(2)歷史作
6、用:1)是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家;2)擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn),成為亞洲第一個(gè)走上工業(yè)化道路的國(guó)家;3)消極作用:通過(guò)明治維新強(qiáng)大起來(lái)的日本走上了對(duì)外擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。 考 點(diǎn) 精 析【重要啟示重要啟示】1、日本明治維新同俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)等構(gòu)成了十九世紀(jì)中期資本主義在全世界的大發(fā)展,使得資本主義制度在世界范圍內(nèi)進(jìn)一步建立起來(lái)。2、聯(lián)系美國(guó)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命;3、注意比較明治維新與中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法;4、要敢于突破傳統(tǒng),勇于革新,打破守舊觀(guān)念,進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放???點(diǎn) 精 析1、誕生標(biāo)志:1848年2月,共產(chǎn)黨宣言的
7、發(fā)表,作者:馬克思和恩格斯; 2.共產(chǎn)黨宣言的歷史意義: (1)標(biāo)志著馬克思主義的誕生;(2)從此。國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)在科學(xué)理論指導(dǎo)下進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。馬馬克克思思恩恩格格斯斯典 題 精 析1(2014廣東?。┯覉D反映了美國(guó)歷史上黑人地位的變化。引發(fā)美國(guó)大批黑人加入北方軍隊(duì)的重要文件是( )A獨(dú)立宣言 B人權(quán)宣言C宅地法 D解放黑人奴隸宣言【解析】本題考查學(xué)生從圖片中提取信息的能力和南北戰(zhàn)爭(zhēng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。本題要區(qū)分好宅地法和解放黑人奴隸宣言。后者獲得解放的黑人競(jìng)相加入聯(lián)邦軍隊(duì)?!敬鸢浮緿典 題 精 析2(2013廣東)1765年哈格里夫斯制造出“珍妮紡紗機(jī)”,1785年瓦特改良的蒸汽機(jī)投入使用
8、。這些成果出現(xiàn)在( ) A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期 B. 工業(yè)革命時(shí)期 C. 第二次工業(yè)革命時(shí)期 D. 第三次科技革命時(shí)期【解析】本題考察第一次工業(yè)革命的開(kāi)始和代表性成就:珍妮機(jī)和蒸汽機(jī)。四個(gè)答案區(qū)分明顯?!敬鸢浮緽典 題 精 析2.(2013廣東)有學(xué)者認(rèn)為:“沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能像日本那樣在西方經(jīng)濟(jì)和軍事技術(shù)優(yōu)勢(shì)的挑戰(zhàn)面前做出這樣迅速和成功的反應(yīng)?!?9世紀(jì)中期,日本面對(duì)西方挑戰(zhàn)作出的“反應(yīng)”是( ) A.實(shí)行大化改新 B. 廢除農(nóng)奴制 C. 實(shí)行明治維新 D. 頒布權(quán)利法案 【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力,從國(guó)際上來(lái)說(shuō),B屬于俄國(guó)的改革,D屬于英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果,與日本無(wú)關(guān),先排除掉B、D。而A是日本向中國(guó)隋唐學(xué)習(xí)的改革,是“漢化”政策,題目很明顯考察的是日本對(duì)西方挑戰(zhàn)作出的反映?!敬鸢浮緾