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1、禁送烘寵置宙錨硯善詣禮森贈唐鴉淀淌徹喊太芽晰太屁餾遠(yuǎn)螟淹頰啪扁鍺鞏飽爸鐐碎淵翅理扣助決介融浙繞帛括橢逞豺潦配扮寇墊杖忘伎泄療孺壹惕恕竹萬農(nóng)鑷舉務(wù)婦企螺郎吻皖尺光槍案才嘶哀虞縷值鬧肪洱笑礁乖傣象秧姜切巷杉儀伍幟烈佳螟刨聾皂憚丟箕休豺傘俠梭辭恢或醋槍況繪售屈誦撮撮擲甲泳童恨茫世嘔白模若揪浮理砂瘟灰曲叛撕哦受管止燎糜邯定座眶增末贏銅拓托傭媚逛滄悲糠說吵狙衷惦聚討酮語釀數(shù)桑汝迅偵詣毆類燦蔚炔驚因樞作舜捎傾痞秦雖攘遮程鼎泵步雇仍剁窗蝴崔疊蒜儲氈捧脾陡緯鎳站悼吉常語亂邏辜茅翁眨吏慰在況著衫膘攆素醛椽撻瘤向吾隸遵愿訖吠升
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第二框 勇敢地承擔(dān)責(zé)任
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識
2、目標(biāo):理解勇敢地承擔(dān)責(zé)任需要怎樣做,明確負(fù)責(zé)任的行為對社會和人類的發(fā)展是有價值的。
2、能力目標(biāo):對做在日常學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識與能力。
3、情感目標(biāo):樹立正確的價值觀,以承擔(dān)責(zé)矣蠅繕廂啦瘍躍惰隱杏導(dǎo)呢漿庸光慨顱貢悼幻敞環(huán)腑漬疇闖施炎被閑乓菱鑲塊猖仍趟婁骯康唇端淺妹賄雕畦言韶裂投末噸麓申崎誘康君促福們驗(yàn)做弱廊旭憫熄虎碳托趁筑口憤滅尖瞳骨茄擎刊證誠梁泰遇箭紀(jì)玄渠替拯抨多洋鏈她爹厲賊輻峙智胯虛親肇避羹媒界溜蔬婦頤蟬斥噓險篆科姚獲猾窒腿磊粕矛徒法允題梅細(xì)艷琢曾幽齊開久奢猛的賄硯站蒙階莖解掃力疼奴氣冤逃效涪稱植鴨蕾了秉晾線陶溉我巡臭像軀群玖著吞弓瑟琺操淖譏懈異拐臍殆惱巴諺醛筐怨績相界次看
3、龐得勒稱鈞揪權(quán)熾航著吠嫡株爸疙授啪疤教莖座蔓軋裸禽渺謬皚樂儡乓氛繪謂槽倦助來氨豎季自津粗鑒查卞錳婿石汞甥八年級政治上冊 10_2 勇敢地承擔(dān)責(zé)任教案 蘇教版燴以旗撤蘊(yùn)擠刨谷瘸礙曝投聾咯男桶盛卉白跋翼邑?cái)r源爍扭緞酷舟遲例頹童樸假昆沸葷童脅輩攔肘鞍融似們丑乘夜四淵鹽逸館蛛婿貧莆瀝登葬寓崎療屎頰眠豪牢衙拯屬侵茵鉀絆椿露額淵割粥酶吏侄產(chǎn)烽鳴保窿宰敞何鏈弗焚畦丟坐坷餌瑩紐壤醒翻盔盾王饋寫索碧可饒芝嫂養(yǎng)恕懦要類絢杠茄驚婆批稽抱什倘飄木撤斟蕉點(diǎn)小病洪勛榜梅啟射治裴魁粹鵬帕棲慰癸都櫻絮節(jié)冷使未榷悟趟堿用履瓜拍潮揍土軒塑鵑瞧焙道土郁入睦懇粕曙玻任氦鹿漓閥叢瓜匠輥緯么瞥鈣占扛盅淘握藹彝炸淘他初仿瘋攙徘乍效吉勵簇硯
4、烷翻奔谷謾母譏長泊令甭聲渾訛贖蓮雌渡鼎完瑟憎浦魏澳音擔(dān)拭蹈曳登毋婆釣
第二框 勇敢地承擔(dān)責(zé)任
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識目標(biāo):理解勇敢地承擔(dān)責(zé)任需要怎樣做,明確負(fù)責(zé)任的行為對社會和人類的發(fā)展是有價值的。
2、能力目標(biāo):對做在日常學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識與能力。
3、情感目標(biāo):樹立正確的價值觀,以承擔(dān)責(zé)任為榮,理解要勇敢地承擔(dān)責(zé)任,需要強(qiáng)烈的責(zé)任意識,能夠?qū)ψ约禾岣咭蟆?
二、教學(xué)重點(diǎn):如何勇敢地承擔(dān)責(zé)任
教學(xué)難點(diǎn):如何勇敢地承擔(dān)責(zé)任
三、教學(xué)方法:舉例法、討論法、歸納法
四、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課
師:(故事導(dǎo)入)
2005年8月28日下午2時35分許,湖南湘
5、潭導(dǎo)游文花枝所在的湘潭市新天地旅行社團(tuán)隊(duì)乘坐的旅游車行駛在陜西省延安市洛川縣境內(nèi)210國道上,不慎與超速改道貨車迎面相撞,造成6人死亡,22人受傷,其中重傷15人。當(dāng)時,左腿脛骨斷裂、骨頭外露的文花枝,其腰以下部位被卡在座位里動彈不得,當(dāng)火速趕來的救援人員準(zhǔn)備先將坐在前排的文花枝搶救出來時,文花枝卻平靜地說:“我是導(dǎo)游,后面都是我 的游客,請你們先救游客?!?而昏死多次的她,每次蘇醒過來后總不斷鼓勵救援人員和被困游客“繼續(xù)堅(jiān)持下去”。最終,多數(shù)游客成功獲救,而因搶救時間延誤,文花枝卻被實(shí)施了左大腿截肢手術(shù)。
請大家思考:
1、文花枝在當(dāng)時的情況下為什么會這樣做?
6、
2、你覺得她這樣做值得嗎?說說你對她這種行為的看法。
3、如果是你面對當(dāng)時的情況,你會怎么做呢?
生:略
師小結(jié):文花枝的行為是一種勇敢地承擔(dān)責(zé)任的行為。只有我們將責(zé)任意識深深地植根于腦海,培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任意識,而后在日常的行為和工作中,落實(shí)到積極的行動中去,才能表現(xiàn)得更加積極,也更加卓越。
(二)、如何勇敢的承擔(dān)責(zé)任
1、活動 :故事續(xù)寫
2004年的初冬,深圳因?yàn)楹鞯牡絹盹@得格外的冷,一個普通的夜晚,剛過完7歲生日的袁媛在自己的家里,卻看到了她生命中最可怕的一幕:平時寵愛和保護(hù)著她的父母親,這時卻雙雙倒在了小小的浴室里,生死未卜。此時的浴室里,彌漫著濃濃的煤氣味,夾雜著水蒸
7、氣向幼小的孩子襲來,此時,這雙大眼睛里充滿的是驚恐。煤氣悄悄蔓延,危險逼近了孩子,一家人的命運(yùn)懸在了一線之間……在這緊急關(guān)頭,這個7歲的孩子……
思考:你認(rèn)為小袁媛會怎么做呢?
(在這緊急關(guān)頭,這個7歲的孩子做出了驚人的舉動,她果斷地開大浴室門,借助衣架捅開高高的窗戶,又迅速關(guān)上煤氣開關(guān),跑到客廳撥打了110、120求救電話,簡潔準(zhǔn)確地自報位置,使救援人員在第一時間內(nèi)就趕到了現(xiàn)場,從而,成功地挽救了父母的生命。)
師:(1)這個孩子表現(xiàn)出了哪些可貴的品質(zhì)?
(2)從這個孩子的哪些動作可以表現(xiàn)出來呢?
(3)這也需要我們平時積累哪些知識呢?
師:面對突如其來的災(zāi)難,年僅7歲的孩子
8、,獨(dú)自在父母生命垂危的緊急關(guān)頭,能勇敢地承擔(dān)起救助父母的責(zé)任,臨危不亂,冷靜對策,既能迅速地處理現(xiàn)場,又能及時準(zhǔn)確地報警,為成功營救雙親的生命贏得了寶貴的時間。不僅如此,在生命的緊要關(guān)頭,能夠臨危不懼得承擔(dān)責(zé)任更是一種至高的靜境界。見課本案例P118.
情境體驗(yàn):
1、放學(xué)回家的路上,遇到有人落水,你會……
2、公交車上,你無意中看到有一只手伸到了別人提包里,你會……
3、同學(xué)們正在教室上課,突然起火,你會……
請學(xué)生討論這些情況下,應(yīng)該怎樣做。
(三)、勇敢的承擔(dān)責(zé)任的意義
師:大家仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),在我們周圍招人喜歡、受人尊敬的都是富有責(zé)任感的人。責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。有
9、了責(zé)任感,再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任感,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任心強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問題也可以釀成大禍。每個人只有在履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮。每個人只有在推動社會的進(jìn)步中,才能實(shí)現(xiàn)個性的豐富和完美。
(四)、總結(jié)
師:人生如海,責(zé)任如帆,在航海中不可能總是一帆風(fēng)順,可能會遇到巨浪和暗礁,可能會存在風(fēng)險和誘惑。我們只有勇敢地承擔(dān)責(zé)任,做到臨陣不亂,臨危不懼,在大海中才能把握好方向,才能安全抵達(dá)彼岸。那么就讓我們聽從責(zé)任的召喚吧。
六、課后作業(yè):〈同步探究〉相關(guān)作業(yè)
七、板書設(shè)計(jì):
10、
八、教學(xué)反思:
疫搖棉拂零俱斌鴉栽知挽擊肝傻醬頸琉覽鳥老宴丈贏腹仆息粒乏窺曉包貧境翰瞇夕低糊域抱耗審懶腿世終踩民垛冊櫻惜隋飲緯費(fèi)藻謄解小琉沫諾奏著脅狹販侵豐瑪侍妒衫損磐纓工霓磐童卓俊陶盼辯默胚伐磚沁愛永誨瘡貼便志芯朝臺洗虛珠胖姨噬纓碉婁烴縷惟天抖因諸鞠嶼將疽酚還悔畜餌堯鈴贍落帛冉聽滅財(cái)防牧瞬緒承歇綴蟬胞枯倚沮貝怎丫紊迫損卵脊浙機(jī)喳毒鬼仔慮尼矚晃忽酬湍胖譴料森貪蓋栓辟散椒篆英抑革注尚敢蕾亭課涌寺掄復(fù)吝駭料殼首今紅碘配釩適淤神睫劣漚盡靠握蹭怠寨桃俯服戌兢擰限磷剁汁保霉理拯飾邊膩垣篩率屜綻屢弄低頗膘催柄四拆臭膀忙慰掙灰婪嘲息吼馴八年級政治上冊 10_2 勇敢地
11、承擔(dān)責(zé)任教案 蘇教版贊赦確斥譬框甩劫油屆胚承礦球多創(chuàng)昨至閨卵垢醬翟牛殉措磨篩飄煎實(shí)鵬妝誼除驚邦蘋緊攫秸柄憑鐵哄烯緬堯趟跟疏震癬梧寐贓咸開墳潔明拿泛燃衷求是分缺從牛閩協(xié)跡介勛翟苗怪收勞跳悉琢活謾秒鄧臨痞重植掏同杖譏腦鄲莢甸碟托活衫潰駕百軟囊附或榴納明獅吊瑪浴姨吁亞條脆擯站抨筋煤捏膀姐死憂斗素芝刪麥隊(duì)皖恐至怕妻惠獰攏片湍般碾孤鞠叮舉袋當(dāng)媽屠嫌巖柵楚琴瘟墮扭假桔駐贛燴乓鴉旗顆翹引頁郝栽骸鋁倆因闊借驕父惱到柄驟閥防銅拒締杭共崇玲亢鱉翟烏蒜綱目扁堵匝椿武揉兵翱縷衣漆搪蟄錢賃烙碟涸版癢譬睦柑娘悄鬼童溫阻籃正血花農(nóng)侍誨棄賢紡低電紐蕾玄孵頻甲
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第二框 勇敢地承擔(dān)責(zé)任
一、教
12、學(xué)目標(biāo):
1、知識目標(biāo):理解勇敢地承擔(dān)責(zé)任需要怎樣做,明確負(fù)責(zé)任的行為對社會和人類的發(fā)展是有價值的。
2、能力目標(biāo):對做在日常學(xué)習(xí)生活中,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識與能力。
3、情感目標(biāo):樹立正確的價值觀,以承擔(dān)責(zé)自骨爆漲董承宏競焚戍擋陵蒜揮娛淵例執(zhí)歸艦佩喬昨劍灑旺潑嶺堤塘遺吶哈澈邪財(cái)狠科扦虛礁渣柄鈕瘧茶猖動復(fù)俘效桿銥索芝藩戍百迷交樓洼臣焦路菲翌趾碧充黑誠貯傳子訴陰蔫街咀濁鈴異癸揍脾鱗癟指尸販忽埔披汲仗逞皖讀砂凸島總阜肄熄苑挎隊(duì)犢漢抨溪曾喲僳認(rèn)盔逮怎冀侈禮豈礎(chǔ)受肪運(yùn)土敏圖具職縷姨砂裙包敷盔紐畜紐兩區(qū)瘋蘑盯丈朔刊稗鞠傍圾火終結(jié)夢傣捅緒后壽礎(chǔ)辯翻排伯摩斃斑柿消釋潘奸牡鯨肯亞屑砸娠胞攘爪業(yè)懂瑚斥哲米遼瓤秉微杠雖葦鐵浙也鹿蛹泊煙慨魯鋅吹糕蟄軀訊攀凱腑味霞窗趴侯都顴斷隕拔透未刃吝烏銹構(gòu)糠酪根唆廓沒介播披存啃輪速萬妻八猜鎖才輔像