《優(yōu)化方案高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊 第8課 筆墨丹青課件 岳麓版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《優(yōu)化方案高中歷史 第二單元 中國古代文藝長廊 第8課 筆墨丹青課件 岳麓版必修3（27頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第第8課課筆墨丹青筆墨丹青第二單元第二單元 中國古代文藝長廊中國古代文藝長廊課程標準課程標準學習目標學習目標概述繪畫起源、演變概述繪畫起源、演變的過程，了解中國書的過程，了解中國書畫的基本特征和發(fā)展畫的基本特征和發(fā)展脈絡。脈絡。1.掌握古代中國繪畫的發(fā)展脈絡，理掌握古代中國繪畫的發(fā)展脈絡，理解繪畫風格與時代特征的關系。解繪畫風格與時代特征的關系。2.理解文人畫和民間風情畫的藝術特理解文人畫和民間風情畫的藝術特征。征。第二單元第二單元 中國古代文藝長廊中國古代文藝長廊 一、繪畫藝術的起源一、繪畫藝術的起源 1新石器時代新石器時代 (1)特點：自然、生動、質樸、特點：自然、生動、質樸、_，又不失浪

2、漫。，又不失浪漫。 (2)代表：集體舞蹈圖。代表：集體舞蹈圖。 2.戰(zhàn)國秦漢戰(zhàn)國秦漢 (1)戰(zhàn)國出現用毛筆繪制在絹帛上的作品，代表是戰(zhàn)國出現用毛筆繪制在絹帛上的作品，代表是_。 (2)漢代帛畫充滿了珍禽異獸、神仙魔怪，漢代帛畫充滿了珍禽異獸、神仙魔怪，_，氣勢宏大，形態(tài)飛揚，浪漫、神秘又不失古拙。氣勢宏大，形態(tài)飛揚，浪漫、神秘又不失古拙。粗獷粗獷人物龍鳳圖人物龍鳳圖色彩鮮艷色彩鮮艷 二、從顧愷之到吳道子二、從顧愷之到吳道子 1魏晉：顧愷之魏晉：顧愷之 (1)背景：背景：_群體的形成和追求。群體的形成和追求。 (2)代表：顧愷之代表：顧愷之“_”的繪畫理論，代表作的繪畫理論，代表作品是品是_。

3、(3)特點：凸顯個性的文人畫出現。特點：凸顯個性的文人畫出現。 2唐朝：吳道子唐朝：吳道子 (1)條件：政治統(tǒng)一和經濟繁榮，推動了文化的發(fā)展。條件：政治統(tǒng)一和經濟繁榮，推動了文化的發(fā)展。 (2)特點：創(chuàng)制法度，表現特點：創(chuàng)制法度，表現_氣象。氣象。 (3)代表：吳道子的代表：吳道子的送子天王圖送子天王圖。士人士人以形寫神以形寫神女史箴圖女史箴圖盛唐盛唐理學理學意境意境不拘成法不拘成法 四、民間風情四、民間風情 1背景：背景：宋代以后，伴隨著商業(yè)興盛、宋代以后，伴隨著商業(yè)興盛、_和文化的普及，民間文化日益繁榮。和文化的普及，民間文化日益繁榮。 2表現表現 ( 1 ) 宋 代 市 井 風 情 ：

4、代 表 作 品 為 北 宋 張 擇 端 的宋 代 市 井 風 情 ： 代 表 作 品 為 北 宋 張 擇 端 的_。 (2)明清民間風情：木刻版畫、年畫、布貼畫、剪紙畫。明清民間風情：木刻版畫、年畫、布貼畫、剪紙畫。城市發(fā)展城市發(fā)展清明上河圖清明上河圖 五、中國繪畫的特征五、中國繪畫的特征 1宮廷和民間繪畫注重宮廷和民間繪畫注重_；文人畫注重寫；文人畫注重寫意，融詩、書、畫、印為一體。意，融詩、書、畫、印為一體。 2中國畫講求神似、意境和氣韻，注重中國畫講求神似、意境和氣韻，注重_的抒發(fā)，表現手法靈活、自由。的抒發(fā)，表現手法靈活、自由。 3在啟迪民族的自信心和自尊心等方面起了潛移默化的在啟迪民

5、族的自信心和自尊心等方面起了潛移默化的作用。作用。寫實寫實個人主觀性情個人主觀性情 (1)史料一中史料一中人物龍鳳圖人物龍鳳圖有何特點和藝術價值？有何特點和藝術價值？ 提示：提示：特點：造型準確特點：造型準確，線條流暢線條流暢，色彩絢麗。色彩絢麗。 藝術價值：帛畫藝術價值：帛畫人物龍鳳圖人物龍鳳圖表明中國繪畫藝術從萌芽表明中國繪畫藝術從萌芽走向成熟。走向成熟。 (2)史料二中史料二中女史箴圖女史箴圖的作者是誰？作品體現出作者什的作者是誰？作品體現出作者什么繪畫理念？么繪畫理念？ 提示：提示：作者：顧愷之。理念：繪畫要注重表現人物的精神作者：顧愷之。理念：繪畫要注重表現人物的精神氣質氣質，“以形

6、寫神以形寫神”。 (3)吳道子的繪畫體現出怎樣的時代精神？吳道子的繪畫體現出怎樣的時代精神？ 提示：提示：唐代政治統(tǒng)一和經濟繁榮唐代政治統(tǒng)一和經濟繁榮，使繪畫藝術吸收印度、使繪畫藝術吸收印度、波斯等外來美術風格波斯等外來美術風格，畫家們創(chuàng)制法度畫家們創(chuàng)制法度，淋漓盡致地表現淋漓盡致地表現雍容華貴的盛唐景象。雍容華貴的盛唐景象。 (4)史料四和史料二在類型上有何不同？有何特點？史料四和史料二在類型上有何不同？有何特點？ 提示：提示：不同：史料四繪畫屬于文人畫不同：史料四繪畫屬于文人畫，史料二繪畫屬于人史料二繪畫屬于人物畫。物畫。 特點：文人畫集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體特點：文人畫集文學、書法、繪畫及篆刻藝術為一體，強強調表現個性調表現個性，講究借物抒情講究借物抒情，追求神韻意趣。追求神韻意趣。