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小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

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1、小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃 為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定如下教學(xué)及教務(wù)處工作計(jì)劃。一、工作思路加強(qiáng)教學(xué)管理,狠抓教學(xué)秩序;提高教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);加強(qiáng)教研工作,提高教學(xué)技藝二、工作措施1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持每周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)科組、教研組活動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念;學(xué)習(xí)學(xué)校的業(yè)務(wù)規(guī)章制度,干好本職工作,學(xué)習(xí)典型事例,更新教育觀念,提高工作效益。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)活動的有序開展。要求每位教師按時到崗,持教案組織教學(xué)活動。嚴(yán)禁讓學(xué)生離開課堂,擾亂正常的教學(xué)秩序,教務(wù)處隨時檢查,對出現(xiàn)的違犯學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的事件及時給予通報。

2、教務(wù)處充分發(fā)揮職能作用,在業(yè)務(wù)檢查中,堅(jiān)持質(zhì)與量并重的原則,以教師教案、學(xué)生作業(yè)為突破口,加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理與檢查力度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)教職工的出勤情況,使教學(xué)工作井然有序地開展。3、加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織考試并進(jìn)行質(zhì)量分析。備課。本學(xué)期主課使用活頁導(dǎo)學(xué)案,在鉆研教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)好每個環(huán)節(jié),備出能有效指導(dǎo)課堂教學(xué)的教案。堅(jiān)持周前備課,利用教研小組活動時間加大集體備課力度,課后認(rèn)真反思,總結(jié)工作中的得失,把反思作為自己專業(yè)成長的有效途徑,每節(jié)課后在活頁教案上認(rèn)真寫教學(xué)反思。上課。在精心備課的基礎(chǔ)上,按學(xué)校要求認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂中力

3、求把新的教學(xué)理念貫穿到教學(xué)中,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮課堂的最大效益。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度。要求每位教師至少完成_節(jié)聽課任務(wù)。作業(yè)。設(shè)計(jì)高質(zhì)量的作業(yè),切忌題海戰(zhàn)術(shù);課后及時認(rèn)真地批閱作業(yè),盡力面批學(xué)困生的作業(yè)。配套練習(xí)要求教師全收全閱。輔導(dǎo)學(xué)生:開學(xué)初制定輔導(dǎo)計(jì)劃,學(xué)生遇到問題,要及時幫助解決;對學(xué)生多表揚(yáng),少批評,更不能體罰學(xué)生;對對學(xué)困生要在平時的教學(xué)過程中多幫助,不要放棄,要有耐心地長期輔導(dǎo)??荚嚒UJ(rèn)真組織好月考、期中、期末考試,學(xué)科組及時進(jìn)行質(zhì)量分析。4、為加強(qiáng)各科教學(xué),本學(xué)期進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語聽評課活動,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效益。開展優(yōu)秀教案作業(yè)展評

4、活動。5、進(jìn)一步做好各類文檔的整理工作,本學(xué)期要求建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按要求填寫表卡,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍檔案管理。6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作。一是加強(qiáng)新課程的培訓(xùn),進(jìn)一步實(shí)施好新教材。二是加強(qiáng)對各科教師培訓(xùn),對各科教師的業(yè)務(wù)平時多督促,深入課堂進(jìn)行指導(dǎo),查看教案、作業(yè)等。力求使他們得教學(xué)工作進(jìn)一步提高。三是加強(qiáng)教師教學(xué)反思工作。7、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),充分發(fā)揮寬帶網(wǎng)的作用,利用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源,優(yōu)化課堂教學(xué)。每個學(xué)科小組每學(xué)期至少組織兩次網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)活動,學(xué)后做好記載,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。8、加大圖書儀器借閱及使用力度。要求低年級學(xué)生每學(xué)期至少借閱一本課外讀物,高年級學(xué)生至少借閱兩本課外讀物。要求數(shù)學(xué)教師上課時使用小黑板等教具。英語教師上課必須使用錄音機(jī)、卡片等教具。低年級教師盡量使用幻燈機(jī)進(jìn)行教學(xué),達(dá)到教具為教學(xué)服務(wù)的目的。9、教務(wù)處要處理好日常事務(wù)工作,完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù),確保學(xué)校的各項(xiàng)工作能順利開展。第3頁共3頁

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