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八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 第四節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化習(xí)題課件 (新版)新人教版

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1、第四節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十一章 功和機(jī)械能第四節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo).課堂導(dǎo)案.1 課前學(xué)案.23隨堂訓(xùn)練.4課后練案.5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.理解動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化2認(rèn)識(shí)機(jī)械能,知道機(jī)械能守恒的條件3了解水能和風(fēng)能的利用.1.理解動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化2認(rèn)識(shí)機(jī)械能,知道機(jī)械能守恒的條件.1動(dòng)能與_和_有關(guān);重力勢能與_和_有關(guān);彈性勢能與_有關(guān)2_統(tǒng)稱為機(jī)械能3如果只有_能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和_,或者說,機(jī)械能_課前學(xué)案課前學(xué)案質(zhì)量速度質(zhì)量高度彈性形變的程度動(dòng)能、勢能動(dòng)能和勢能不變守恒課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案一、 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1討論分析:滾擺的運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能和勢能是如何變

2、化的?下降過程:高度_重力勢能_;速度_動(dòng)能_重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能減小減小增大增大課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案上升過程:速度_動(dòng)能_;高度_重力勢能_能轉(zhuǎn)化為_能注意:在能量轉(zhuǎn)化過程中,只有A能量減少的同時(shí),B能量增加,才能說A轉(zhuǎn)化為B.減小減小增大增大動(dòng)重力勢課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案2單擺的運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能和勢能是如何變化的?下降過程:上升過程:動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案3閱讀課本P73“科學(xué)世界”的內(nèi)容,分析人造地球衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)過程中,動(dòng)能和勢能是如何變化的?(1)衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最_,重力勢能最_;在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能最_,重力勢能最_(2)衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)過程中:速度_,動(dòng)能_,高度_

3、,重力勢能_,_能轉(zhuǎn)化為_能大小小大減小減小增大增大動(dòng)重力勢課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案(3)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)過程中:高度_,重力勢能_,速度_,動(dòng)能_,_能轉(zhuǎn)化為_能結(jié)論:不計(jì)阻力的情況下,只有動(dòng)能和勢能相互轉(zhuǎn)化,物體的機(jī)械能的總和不變,稱為機(jī)械能守恒減小減小增大增大重力勢動(dòng)課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4(2017衡陽)下列四幅圖中,動(dòng)能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是()CA.用弓將箭射出B.上升的滾擺C.在水平公路勻速行駛的汽車D.人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)行課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案二、水能和風(fēng)能的利用閱讀課本P7273的相關(guān)內(nèi)容,完成以下問題:1自然界中的流水和風(fēng)都具有大量的_能,人類可以利用水能和風(fēng)能轉(zhuǎn)化成_能

4、來供電.機(jī)械電課堂導(dǎo)案課堂導(dǎo)案對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2如圖所示,圖1中發(fā)電站修筑攔河大壩的目的是提高水的_能,通過水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),最終把水的_能轉(zhuǎn)化為_能圖2中建在山頂上的“風(fēng)車田”,風(fēng)車可以把風(fēng)的_能轉(zhuǎn)化為_能重力勢機(jī)械電機(jī)械電1一個(gè)石塊飛在空中某位置時(shí)它具有的動(dòng)能為18J,機(jī)械能為45J,則此時(shí)石塊具有的重力勢能為_J.2下列現(xiàn)象中,由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是()A動(dòng)車勻速上坡B腳踩滑板從高處滑下C滾擺自下而上運(yùn)動(dòng)D火箭加速升空隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練27C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練3人騎自行車下坡時(shí),速度越來越快,下列關(guān)于這一過程的說法正確的是()A人與車的動(dòng)能增大,重力勢能增大B人與車的動(dòng)能增大,重力勢能減少C人與車

5、的動(dòng)能減少,重力勢能增大D人與車的動(dòng)能不變,重力勢能不變B隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練4在冬奧會(huì)自由式滑雪比賽中,選手的運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是()A在a點(diǎn)和c點(diǎn)速度都為零,因此這兩點(diǎn)動(dòng)能也為零B在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài),因此機(jī)械能相等C從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過程中,機(jī)械能保持不變D從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中,機(jī)械能保持不變D課后練案課后練案1(2017常德)行駛在高速公路上的小汽車,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)剎車失靈,為了避險(xiǎn),將車開上鋪有碎石且沿山坡向上的避險(xiǎn)車道,最終停下下列說法正確的是()A上坡過程中,小汽車的機(jī)械能保持不變B小汽車停下后,不再具有慣性C上坡過程中,小汽車處于平衡狀態(tài)D上坡

6、過程中,小汽車動(dòng)能減小,重力勢能增加D課后練案課后練案2如下圖是小亮練習(xí)扔實(shí)心球的場景,實(shí)心球從離開手到最高點(diǎn)再落回地面的過程中,下列說法正確的是()A實(shí)心球從離開手到最高點(diǎn)的過程中,速度逐漸增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B實(shí)心球從離開手到最高點(diǎn)的過程中,速度逐漸減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過程中,速度逐漸增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D實(shí)心球從最高點(diǎn)落到地面的過程中,速度逐漸減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C課后練案課后練案3(2017巴彥淖爾)天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日19時(shí)41分35秒在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空并與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接,標(biāo)志著中國航天邁進(jìn)“空間站時(shí)

7、代”,如上圖所示是該飛船的運(yùn)行軌道,則關(guān)于該飛船從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,其勢能、動(dòng)能和速度的變化正確的是()A勢能增加,動(dòng)能減小,速度減小B勢能減小,動(dòng)能增加,速度增加C勢能增加,動(dòng)能增加,速度增加D勢能不變,動(dòng)能不變,速度不變B課后練案課后練案4如上圖所示,斜面與水平面在M點(diǎn)通過小圓弧相連,彈簧左端固定,原長時(shí)右端在N點(diǎn)小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn)則下列說法中錯(cuò)誤的是()A小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中,重力勢能減少B小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能減少C小物塊從N向M運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能不變D彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧的彈性勢能最大B課后練案課后練案能力拓展5一輛在水

8、平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是()A機(jī)械能不變,重力勢能不變B機(jī)械能變小,動(dòng)能變小C機(jī)械能不變,動(dòng)能變小D機(jī)械能變小,動(dòng)能不變B6跳傘運(yùn)動(dòng)員跳出飛機(jī)后,立即打開降落傘,下降過程中所受空氣阻力隨運(yùn)動(dòng)速度增大,直至與重力等大,在整個(gè)下落過程中,運(yùn)動(dòng)員和降落傘的()A勢能減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能不變B勢能減少,動(dòng)能先增加然后保持不變,機(jī)械能減少C勢能減少,動(dòng)能不斷增加,機(jī)械能減少D勢能減少,動(dòng)能先增加后減少,機(jī)械能減少課后練案課后練案B課后練案課后練案7小球在沒有空氣阻力的情況下,沿?zé)o摩擦軌道運(yùn)動(dòng)(1)如圖1所示,小球從A點(diǎn)靜止釋放,小球到達(dá)與A點(diǎn)同高的C點(diǎn)時(shí)速度_(選填“大于”“等于”或“小于”)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度等于課后練案課后練案(2)將軌道BC段改為水平,如圖2所示,小球仍從A點(diǎn)靜止釋放,小球經(jīng)過M點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能_(選填“大于”“小于”或“等于”)經(jīng)過A點(diǎn)的機(jī)械能,小球在MN段作_(選填“加速直線”“勻速直線”或“減速直線”)運(yùn)動(dòng)等于勻速直線

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