《數(shù)控銑床設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)控銑床設(shè)計(jì)(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、。
一、任務(wù)書
1. 課程設(shè)計(jì)概述
《數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)》 課程設(shè)計(jì)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的必修課程之一, 它可以提高學(xué)生的動(dòng)
手能力,豐富學(xué)生的理論知識(shí)。是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的綜合性專業(yè)基礎(chǔ)課。通過《數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)》
課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí), 要求學(xué)生能夠設(shè)計(jì)常用的軸類零件和型腔殼體類零件, 并能夠合理的選擇卡具和加工
設(shè)備,獨(dú)立分析工藝,獨(dú)立編程及完成其加工。通過數(shù)控編程仿真實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握南京宇航仿真軟件
的基本操作。 提高實(shí)際操作和手工編程能力。 同時(shí)還要求學(xué)生掌握數(shù)控機(jī)床的組成及其控制原理和方法。
為以后的工
2、作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 課程設(shè)計(jì)目的
通過本次課程設(shè)計(jì), 掌握數(shù)控機(jī)床進(jìn)行機(jī)械加工的基本方法, 鞏固數(shù)控加工編制的相關(guān)知識(shí), 將理
論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,并最終達(dá)到獨(dú)立從事數(shù)控加工程序編制的工作能力。
3.課程設(shè)計(jì)任務(wù)
根據(jù)本任務(wù)書相關(guān)技術(shù)要求,完成零件設(shè)計(jì), 零件工藝分析, 加工工序卡的編制, 數(shù)控加工程序的
編制,最后用 HNC-21M數(shù)控系統(tǒng)機(jī)床加工出所設(shè)計(jì)的工件。
3、
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二、設(shè)計(jì)零件(見附件)
三、數(shù)控加工工藝分析
在對(duì)零件進(jìn)行詳細(xì)分析的基礎(chǔ)上,按照數(shù)控加工工藝確定原則,確定整個(gè)零件的加工工藝規(guī)程,
擬定零件的工藝路線, 包括確定各加工表面的加工方法、 正確劃分加工階段、 合理安排加工工序的順序、選擇工裝、刀具、量具,并對(duì)其加工工藝參數(shù)進(jìn)行確定;確定對(duì)刀點(diǎn)和換刀點(diǎn)。
1) 確定加工工序,填寫工序卡
2) 確定夾具及夾緊方案
3) 確定零件編程原點(diǎn)以及加工換刀點(diǎn)
4) 確定零件走到路線
5) 確定
4、刀具,并填寫刀具清單
6) 確定量具,并填寫量具清單
數(shù)控加工工序卡片
零
件 名 稱
零件
夾 具
使用設(shè)備
程序名
材料
異形凸面臺(tái)
LY
平口虎鉗
ZJK-7532A
%103
工步號(hào)
工步內(nèi)容
刀具
刀具規(guī)格及名稱
主軸轉(zhuǎn)速
進(jìn)給速度
被吃刀量
號(hào)
( r/min )
(mm/min)
( mm)
1 安裝零件
2
銑平面
T01
立銑刀φ 12
1200
100
2
3
粗加工
T01
立銑刀φ 12
600
150
5、
1
4
精加工
T01
立銑刀φ 12
800
100
1
5
6
7
數(shù)控加工刀具卡
序號(hào) 刀具號(hào) 刀具規(guī)格及名稱 半徑補(bǔ)償 長(zhǎng)度補(bǔ)償 備注
1 T01 立銑刀φ 12 6mm
2
3
4
5
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量具清單
序號(hào) 量具 量具規(guī)格 備注
1 游標(biāo)卡尺 530 系列 -101
2
3
4
5
6、
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四、程序清單
%1;
N100 G40G49G80G90G94G54;
N110 M03S600;
N120 G00-80.00Y-80.00;
N130 Z5.00;
7、
N140 G01Z-5.00F150;
N150 G41G01X-44.00Y-60.00F150D01;
N160 Y29.00;
N180 G01X29.00;
N200 Y-29.00;
N220 G01X4.00;
N240 G01X-60.00;
N250 G40G00X-80.00Y-80.00;
N260 Z100.00;
N280 M05;
N290 M30;
8、
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五、零件加工
1. 打開電源總開關(guān) - 打開數(shù)控銑床電源開關(guān)。
2. 換上φ 12 的立銑刀。
3. 機(jī)床回參考點(diǎn)。
4. 用游標(biāo)卡尺量取毛坯長(zhǎng)寬高并記錄。
5. 用平口虎鉗夾好毛坯工件。
6. 對(duì)刀并分別記錄 X,Y,Z 的坐標(biāo)數(shù)據(jù)并計(jì)算。
7. 輸入對(duì)刀坐標(biāo)并對(duì)刀驗(yàn)證。
8. 輸入之前編號(hào)的程序。
9. 程序校驗(yàn),如有問題修改程序。
10. 程序校驗(yàn)無問題開始自動(dòng)加工。
11. 加工完成后去下工件
12. 關(guān)掉機(jī)床電源開關(guān)
9、 - 關(guān)掉電源總開關(guān)。
13. 把機(jī)床切屑清理干凈
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六、設(shè)計(jì)小結(jié)
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí) , 發(fā)現(xiàn) , 提出 , 分析和解決實(shí)際問題
10、 , 鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)
節(jié) , 是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程. 隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異, 數(shù)控機(jī)床編程設(shè)計(jì)已
經(jīng)成為當(dāng)今中機(jī)床中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來
說掌握數(shù)控機(jī)床編程設(shè)計(jì)是十分重要的。 回顧起此次數(shù)控機(jī)床編程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,
在整整一星期的日子里, 可以說得是苦多于甜, 但是可以學(xué)到很多很多的的東西, 同時(shí)不僅可以鞏固了
以前所學(xué)過的知識(shí), 而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。 通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論
與實(shí)際相結(jié)合是很重要, 只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 只
11、有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來, 從理
論中得出結(jié)論, 才能真正為社會(huì)服務(wù), 從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。 在設(shè)計(jì)的過程
中遇到問題,可以說得是困難重重, 這畢竟第一次做的, 難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處, 對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻, 掌握得不夠牢固通過這次課程設(shè)計(jì)之后,一定把以前所學(xué)過的知識(shí)重新溫故,我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步。
感謝在課程設(shè)計(jì)過程中老師給予的講解和幫助以及和我討論亦給予我很大幫助的同學(xué)們, 謝謝你們
的幫助和支持!
12、
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。
七、參考文獻(xiàn)
1.黃道業(yè)。數(shù)控銑床(加工中心)編程、操作及實(shí)訓(xùn)。合肥工業(yè)大學(xué)出版社, 2005,8
2.胡友樹。數(shù)控車床編程、操作及實(shí)訓(xùn)。合肥工業(yè)大學(xué)出版社, 2005, 8
13、
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八、感想
經(jīng)過一周的奮戰(zhàn)我們的課程設(shè)計(jì)終于完成了,
在這次課程設(shè)計(jì), 由于理論知識(shí)的不足, 再加上平時(shí)
沒有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn), 一開始的時(shí)候有些手忙腳亂,
不知從何入手。 在設(shè)計(jì)過程中, 我通過查閱大量有關(guān)
資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教
14、等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但
收獲同樣巨大。 在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,
樹立了對(duì)自己工作能力的信心,
相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)
工作生活有非常重要的影響。
而且大大提高了動(dòng)手的能力, 使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難
和成功時(shí)的喜悅。 雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的可能不太好,
但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計(jì)的最
大收獲和財(cái)富, 使我終身受益。 在這次課程設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,
同學(xué)之間互相幫助,
有什么不懂的大家在一起商量,
聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),
所以在這里非常感謝幫助我的
同學(xué)。
15、經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)我們學(xué)到了很多課本上沒有的東西,它對(duì)我們今后的生活和工作都有很大的幫助,所以,這次的課程設(shè)計(jì)不僅僅有汗水和艱辛,更的是苦后的甘甜。
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九、附件
16、
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