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版二輪復(fù)習(xí)歷史通史版:課時(shí)跟蹤檢測(cè)九第三板塊 西方文明的源頭——古代希臘羅馬 Word版含解析

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1、 課時(shí)跟蹤檢測(cè)(九) 西方文明的源頭——古代希臘羅馬 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.在古希臘,每個(gè)公民從出生起,要按城邦的需要來(lái)?yè)狃B(yǎng)和教育。于城邦無(wú)用的殘疾人沒(méi)有生存的權(quán)利。傳說(shuō)中的斯巴達(dá)立法者萊庫(kù)古就不允許父母按自己意愿養(yǎng)育后代。古希臘人的這種行為說(shuō)明了(  ) A.城邦是公民的最高監(jiān)護(hù)人 B.優(yōu)勝劣汰的觀念深入人心 C.城邦重視公民的個(gè)人權(quán)利 D.城邦擔(dān)負(fù)養(yǎng)育公民的責(zé)任 解析:選A 由材料可知每個(gè)公民要按城邦的需要來(lái)?yè)狃B(yǎng)和教育,父母不能按自己的意愿養(yǎng)育后代,說(shuō)明城邦是公民的最高監(jiān)護(hù)人,故A項(xiàng)正確。 2.在雅典城邦,公民可以在公民大會(huì)上提出修改或廢除法律,若其提議

2、得不到通過(guò),則將被起訴為不法行為而受到處罰。這反映出雅典政治生活中(  ) A.公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān) B.公民的個(gè)人權(quán)利受到限制 C.重視法律的穩(wěn)定性和權(quán)威性 D.建立了完備的司法監(jiān)督體系 解析:選C 對(duì)公民大會(huì)上公民修改或廢除法律的提議不能通過(guò)的情況下進(jìn)行處罰,可以讓公民審慎提議修改或廢除法律,從而保障法律的穩(wěn)定性和權(quán)威性,故C項(xiàng)正確。 3.(2018·濰坊二模)古代雅典公民對(duì)于城邦戲劇活動(dòng)非常熱心,據(jù)說(shuō)每年都有一千多名雅典公民參加戲劇演出。演出的經(jīng)費(fèi)由城邦來(lái)負(fù)責(zé),各項(xiàng)劇目在城邦的有序組織下進(jìn)行。上述城邦集體活動(dòng)(  ) A.保證了雅典各階層的權(quán)利 B.意在培養(yǎng)雅典人的藝術(shù)

3、素養(yǎng) C.成為傳播民主思想的舞臺(tái) D.增強(qiáng)了雅典公民的公民意識(shí) 解析:選D 據(jù)材料“古代雅典公民對(duì)于城邦戲劇活動(dòng)非常熱心”和“各項(xiàng)劇目在城邦的有序組織下進(jìn)行”可知由城邦舉辦的集體活動(dòng)培養(yǎng)了公民的公民意識(shí),故D項(xiàng)正確。 4.(2018·洛陽(yáng)三模)雅典通過(guò)抽簽選舉、輪番而治等,實(shí)現(xiàn)了普遍參與、多數(shù)統(tǒng)治和主權(quán)在民。公民平等被看成是民主政治的理想與目標(biāo),眾人意見(jiàn)雖然紛紜,但并無(wú)優(yōu)劣之分,所以只能以數(shù)量的勝出作為判斷的根據(jù)。這一原則(  ) A.造成了政府行政權(quán)力的濫用 B.保障了公民的民主權(quán)利 C.有利于提高政府的行政效率 D.直接導(dǎo)致多數(shù)人的暴政 解析:選C 材料中公民大會(huì)少數(shù)服從

4、多數(shù)的表決方式,有利于提高政府的行政效率,故C項(xiàng)正確。 5.(2018·臨沂二模)雅典的民主讓柏拉圖無(wú)限悲憤。因?yàn)樗炎约旱睦蠋熖K格拉底,以“敗壞青年、鼓吹異邦信仰”罪判了死刑。法庭上的蘇格拉底,一以貫之著“自認(rèn)無(wú)知”的反諷智慧,足以令那些由皮革匠等組成的陪審團(tuán)惱怒了。對(duì)以上材料分析正確的是(  ) A.陶片放逐法存在弊端 B.雅典公民充滿了自律精神 C.雅典處于民主最高峰 D.雅典民主制度潛藏著危機(jī) 解析:選D 材料中陪審法庭對(duì)蘇格拉底的不公正審判正好體現(xiàn)了雅典直接民主制度的弊端,故D項(xiàng)正確。 6.普羅泰格拉認(rèn)為,所有的制度都是憑借人類的習(xí)慣或律法創(chuàng)建的,而非通過(guò)自然。其說(shuō)教引

5、起人們恐慌,因此他被驅(qū)逐出雅典。這反映出當(dāng)時(shí)的雅典(  ) A.自然法理念深入人心 B.重視道德在社會(huì)生活中的作用 C.民主思想受到遏制 D.傳統(tǒng)價(jià)值觀占據(jù)主導(dǎo)地位 解析:選D 普羅泰格拉是智者學(xué)派的代表人物,是人文主義的領(lǐng)軍人物,其人文主義思想提出后“引起人們恐慌,因此他被驅(qū)逐出雅典”,顯示了人文主義與傳統(tǒng)價(jià)值觀的沖突,故D項(xiàng)正確。 7.公元前5世紀(jì)前,雅典人將雕刻匠、造船工、戰(zhàn)車(chē)馭手等具有某種知識(shí)技能的人泛稱為“智者”。后來(lái),“智者”專指對(duì)青年進(jìn)行修辭、論辯和演說(shuō)等知識(shí)技能訓(xùn)練并以此獲取報(bào)酬的教師。這一變化是雅典(  ) A.教育完善的反映    B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果 C.政

6、治體制的產(chǎn)物 D.文化繁榮的原因 解析:選C “智者”含義的變化跟社會(huì)對(duì)修辭、論辯和演說(shuō)等知識(shí)技能訓(xùn)練需要有關(guān),不是教育完善,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;社會(huì)對(duì)修辭、論辯和演說(shuō)等知識(shí)技能訓(xùn)練需要不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;公元前5世紀(jì)后,雅典民主政治的發(fā)展要求公民需要具有修辭、論辯和演說(shuō)等知識(shí)技能等,故C項(xiàng)正確;這種修辭、論辯和演說(shuō)等知識(shí)技能不能推動(dòng)文化的繁榮,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.(2018·淄博二模)古羅馬法規(guī)定,不得令親屬相互做證,父親不宜做兒子的證人,兒子也不宜做父親的證人;家長(zhǎng)有權(quán)不向受害人交出犯罪的子女,即可以躲避復(fù)仇。這些規(guī)定體現(xiàn)了羅馬法(  ) A.拋棄傳統(tǒng)習(xí)俗 B.忽視公平公正 C.

7、強(qiáng)調(diào)等級(jí)秩序 D.尊重家庭倫理 解析:選D 材料沒(méi)有體現(xiàn)拋棄傳統(tǒng)習(xí)俗,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能體現(xiàn)忽視公平公正,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;家庭成員關(guān)系不能體現(xiàn)強(qiáng)調(diào)等級(jí),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)家庭成員之間的倫理照顧,故D項(xiàng)正確。 9.(2018·太原二模)羅馬法將規(guī)定國(guó)家事務(wù)的法稱為公法,其效力由國(guó)家政權(quán)加以保障,不允許依私約變更;將規(guī)定私人事務(wù)的法稱為私法。羅馬法重視私人權(quán)利保護(hù),但羅馬公法的地位高于私法。對(duì)此理解正確的是(  ) A.體現(xiàn)了法律至上原則 B.體現(xiàn)了國(guó)家至上理念 C.維護(hù)了羅馬民主政治 D.維護(hù)了城邦整體利益 解析:選B 公法與私法均能體現(xiàn)法律至上原則,A項(xiàng)不能體現(xiàn)材料主旨,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

8、羅馬公法是規(guī)定國(guó)家事務(wù)的法,其地位高于保護(hù)私人權(quán)利的私法,體現(xiàn)國(guó)家至上的理念,故B項(xiàng)正確;羅馬法維護(hù)了羅馬共和國(guó)時(shí)期的貴族政治與羅馬帝國(guó)時(shí)期的帝制,非民主政治,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬沒(méi)有實(shí)行城邦制,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10.(2018·煙臺(tái)二模)行政長(zhǎng)官告示是古羅馬萬(wàn)民法最重要的淵源。行政長(zhǎng)官告示一般包括三種因素:地中海商人通用的早已存在的商法;那些剔除了形式主義成分的公民法規(guī)定;行政官自己所認(rèn)為的公平和正義的觀念。據(jù)此可知,萬(wàn)民法(  ) A.實(shí)現(xiàn)了公民與外邦人的平等 B.強(qiáng)化了傳統(tǒng)立法成果的權(quán)威 C.適應(yīng)了帝國(guó)統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)需要 D.是行政長(zhǎng)官牟取私利的工具 解析:選C 在羅馬帝國(guó)征服過(guò)程中,

9、不同民族之間的矛盾顯現(xiàn)出來(lái),僅適用于羅馬內(nèi)部的公民法已無(wú)法應(yīng)對(duì)這些新變化,最終萬(wàn)民法成為適用于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律,材料中“一般包括三種因素”反映了帝國(guó)統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)需要,故C項(xiàng)正確。 11.(2019屆高三·安徽“江淮十校”聯(lián)考)古羅馬3世紀(jì)法學(xué)家莫德斯丁給婚姻下的定義是:“婚姻是男女間的結(jié)合,是神法和人法的結(jié)合?!倍睹穹ù笕穭t規(guī)定“如果沒(méi)有當(dāng)事人的同意,婚姻不能成立”,“任何人既不能被強(qiáng)迫締結(jié)婚姻,也不能被強(qiáng)迫重新恢復(fù)一個(gè)業(yè)已離異的婚姻”。這表明《民法大全》(  ) A.提倡婚姻中男女雙方地位平等 B.只重視維護(hù)羅馬貴族的婚姻自由 C.在婚姻中發(fā)展了人文主義思想 D.恪

10、守羅馬早期法學(xué)家的婚姻定義 解析:選C 根據(jù)材料可知,相比較古羅馬早期的公民法,《民法大全》更加注重個(gè)人在婚姻中的權(quán)利與自主,體現(xiàn)了人文主義思想,故C項(xiàng)正確。 12.(2018·上饒二模)英國(guó)詩(shī)人雪萊在《希臘頌》中這樣寫(xiě)道:“如果沒(méi)有希臘,羅馬這個(gè)我們的導(dǎo)師、征服者和我們的家園,將沒(méi)有什么光明可供播撒,我們也許還是野蠻人和偶像崇拜者,也許比這還要糟。”這主要說(shuō)明了(  ) A.希臘文明優(yōu)于羅馬文明 B.人文主義精神對(duì)后世影響深遠(yuǎn) C.古羅馬實(shí)施了民主政治 D.羅馬人繼承并傳播了希臘文明 解析:選D 材料強(qiáng)調(diào)的是希臘文明對(duì)羅馬文明的積極影響,不是比較兩者的優(yōu)劣,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)

11、的是希臘通過(guò)羅馬傳播了文明,不僅僅是人文主義精神,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;羅馬帝國(guó)時(shí)期政體是君主專制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映了希臘文明通過(guò)羅馬影響了西方,故D項(xiàng)正確。 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.閱讀材料,完成下列要求。 材料一 表 《墨子》、《論語(yǔ)》與《韓非子》道德與功利等內(nèi)容的比較 《墨子》 《論語(yǔ)》 《韓非子》 信鬼神 信亦不信 不信鬼神 兼相愛(ài),交相利 仁愛(ài);由己及人 無(wú)愛(ài);利己 信奉天意 信奉天意 不信天,信暴力 反對(duì)奢靡 禮;享受與節(jié)制 張揚(yáng)私欲 崇奉圣人 崇奉圣人 反對(duì)崇圣 尚賢能 舉賢才 不尚賢,以術(shù)御臣

12、崇尚教化 教罰并用 崇尚法治 材料二 表 古代西方智者的觀點(diǎn) 人物、學(xué)派 主要觀點(diǎn) 普羅泰格拉 人是萬(wàn)物的尺度 蘇格拉底 美德即知識(shí)、守法即正義、認(rèn)識(shí)你自己 柏拉圖 依智慧、品德分工,賢人治國(guó) 亞里士多德 強(qiáng)調(diào)理性,以科學(xué)調(diào)查的方式研究自然界,創(chuàng)建邏輯論證系統(tǒng) 斯多亞學(xué)派 理性是人與生俱來(lái)的,人生而平等 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括墨家、法家在社會(huì)功利方面的主張。(6分) (2)與墨家、法家相比,儒家思想為什么會(huì)逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流?(10分) (3)根據(jù)材料二,提煉出西方人文精神的要素。根據(jù)材料一、二,分析古代儒家思想與西

13、方人文思想的不同點(diǎn)。(9分) 解析:第(1)問(wèn),根據(jù)材料一相關(guān)信息和所學(xué)知識(shí)概括墨家和法家在社會(huì)功利方面的主張。第(2)問(wèn),對(duì)比法家和墨家的思想主張,并從儒家思想自身方面綜合分析。第(3)問(wèn)第一小問(wèn),根據(jù)材料二“守法即正義”“依智慧、品德分工,賢人治國(guó)”“強(qiáng)調(diào)理性”“人生而平等”等信息概括;第二小問(wèn),通過(guò)材料一與材料二的比較,可以得知儒家思想與西方人文思想的不同主要體現(xiàn)在價(jià)值取向方面。 答案:(1)主張:墨家:儉樸,反對(duì)奢靡,譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng);法家:利己,張揚(yáng)私欲,以法治國(guó)。 (2)墨家強(qiáng)調(diào)“兼愛(ài)”“非攻”、愛(ài)無(wú)差等,在等級(jí)森嚴(yán)的階級(jí)社會(huì)中難以推行;法家偏重功利,嚴(yán)刑峻法容易激化矛盾(如回答與儒

14、家思想互為表里,成為兩千多年封建統(tǒng)治階級(jí)的正統(tǒng)思想可給1分)。儒家,既講德治,也講功利,又吸收法家思想,是偏于道德的中庸政治;經(jīng)西漢董仲舒改造后更加符合君主專制需要,并經(jīng)漢武帝認(rèn)可通過(guò)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”確立。 (3)要素:理性、智慧、求善、守法、人生而平等。(答出兩點(diǎn)即可) 不同點(diǎn):價(jià)值取向不同。儒家:以集體為本位,追求道德完善,主張德治;西方:關(guān)注個(gè)人的利益和權(quán)利,追求理性,主張法治。 14.(2018·廣州調(diào)研)閱讀材料,完成下列要求。 材料 第一帝國(guó)時(shí)代 秦漢(公元前221~220年) 秦漢實(shí)行郡縣制; 秦朝統(tǒng)一文字; 秦朝修長(zhǎng)城防御匈奴,秦漢長(zhǎng)期同匈奴作戰(zhàn); 秦

15、朝修建以咸陽(yáng)為中心通往全國(guó)各地的馳道; 秦漢法律細(xì)密,涉及社會(huì)生活各個(gè)方面; 秦漢時(shí)期絲綢、造紙、漆器以及冶鐵技術(shù)領(lǐng)先世界; 漢朝出現(xiàn)《氾勝之書(shū)》; 漢朝開(kāi)通海上和陸上絲綢之路; 秦朝焚書(shū)坑儒,漢朝確立儒家思想為正統(tǒng)思想 羅馬帝國(guó)(公元前27~476年) 在新征服地區(qū)設(shè)立行省,權(quán)力向君主和將軍集中; 在不列顛修長(zhǎng)城抵御外族入侵,羅馬長(zhǎng)期抵抗外族侵略; 修建以羅馬城為中心通往帝國(guó)各地的硬面公路; 法律由公民法向萬(wàn)民法轉(zhuǎn)變,體系日趨完備; 玻璃工藝、銀器、鑄幣和采礦技術(shù)先進(jìn); 科魯美拉寫(xiě)就名著《論農(nóng)務(wù)》; 海外貿(mào)易發(fā)達(dá); 確定基督教為國(guó)教 ——摘編自胡孝文等《秦漢與羅

16、馬:帝國(guó)時(shí)代的倒影》 從上表中提取秦漢與羅馬帝國(guó)的相關(guān)論題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)“第一帝國(guó)時(shí)代”的特征進(jìn)行闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰。)(12分) 解析:首先,分析材料,獲取有效信息,如秦漢實(shí)行郡縣制,羅馬帝國(guó)在新征服地區(qū)設(shè)立行??;秦漢法律細(xì)密,涉及社會(huì)生活各個(gè)方面,羅馬帝國(guó)法律由公民法向萬(wàn)民法轉(zhuǎn)變,體系日趨完備;秦朝修長(zhǎng)城防御匈奴,修建以咸陽(yáng)為中心通往全國(guó)各地的馳道,羅馬帝國(guó)在不列顛修長(zhǎng)城抵御外族入侵,修建以羅馬城為中心通往帝國(guó)各地的硬面公路等。其次,明晰論證觀點(diǎn),對(duì)獲得的信息結(jié)合所學(xué),進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀,如古代帝國(guó)依靠周密的制度維持統(tǒng)治、古代帝國(guó)都重視公共

17、工程的興修等;最后,根據(jù)提取的相關(guān)信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述,表述成文。 答案:論題一:古代帝國(guó)依靠周密的制度維持統(tǒng)治。 闡述:東西方帝國(guó)為了維護(hù)帝國(guó)的統(tǒng)一與安全,它們?cè)谥贫确矫孢M(jìn)行了周密的設(shè)計(jì),如在行政制度上,秦漢時(shí)期的郡縣制和羅馬的行省制度,都保證了中央對(duì)地方的有效管轄;同時(shí)在法律制度方面,秦漢時(shí)期嚴(yán)密的法律制度和羅馬帝國(guó)完備的法律體系,都有效協(xié)調(diào)帝國(guó)內(nèi)部矛盾,穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。周密完善的制度設(shè)計(jì)是維系東西方帝國(guó)統(tǒng)治的重要條件之一。 論題二:古代帝國(guó)都重視公共工程的興修。 闡述:秦漢和羅馬帝國(guó)為了有效控制擴(kuò)大了的疆域,都重視公共工程的興修。秦漢和羅馬都修筑了通往帝國(guó)四面八方的道路,方便了帝國(guó)的信息與軍隊(duì)等及時(shí)到達(dá)帝國(guó)邊界;除此之外,兩者都修筑長(zhǎng)城等防御工事,維護(hù)帝國(guó)的統(tǒng)一。重大公共工程的興修既是第一帝國(guó)時(shí)代東西帝國(guó)實(shí)力的體現(xiàn),也維護(hù)了帝國(guó)的統(tǒng)治。

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