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高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案: 第九單元 生物與環(huán)境 第30講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)學(xué)案

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):76995927 上傳時(shí)間:2022-04-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):24 大小:1.16MB
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高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案: 第九單元 生物與環(huán)境 第30講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)學(xué)案_第1頁(yè)
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《高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案: 第九單元 生物與環(huán)境 第30講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案: 第九單元 生物與環(huán)境 第30講 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)學(xué)案(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第30講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)考綱要求1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)()。2.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的基本規(guī)律及應(yīng)用()??键c(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)1生態(tài)系統(tǒng)的概述(1)概念:生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。(2)范圍:有大有小,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。(3)結(jié)構(gòu):由組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))構(gòu)成。(4)功能:進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞。2生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(1)各成分的作用及地位項(xiàng)目非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者實(shí)例陽(yáng)光、熱能、水、空氣、無(wú)機(jī)鹽等自養(yǎng)生物,主要是綠色植物異養(yǎng)生物,主要是動(dòng)物主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌作用生物群落中物質(zhì)和能量的根本來(lái)源將無(wú)機(jī)

2、物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分解動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排泄物地位_生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分(2)相互關(guān)系生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”。特別提醒走出對(duì)生態(tài)系統(tǒng)成分認(rèn)識(shí)的4個(gè)誤區(qū)錯(cuò)誤說(shuō)法特例細(xì)菌都是分解者硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物,屬于生產(chǎn)者;寄生細(xì)菌如結(jié)核桿菌屬于消費(fèi)者動(dòng)物都是消費(fèi)者以動(dòng)、植物殘?bào)w為食的腐食性動(dòng)物屬于分解者,如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等生產(chǎn)者都是綠色植物硝化細(xì)菌等自養(yǎng)生物也是生產(chǎn)者,正確的說(shuō)法是:生產(chǎn)者包括綠色植物植物都是生產(chǎn)者菟絲子營(yíng)寄生生活,屬于消費(fèi)者3.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(1)食物鏈(捕食鏈)概念:生態(tài)系統(tǒng)中

3、各生物之間由于食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。特點(diǎn):起點(diǎn)是生產(chǎn)者,為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),一般不會(huì)超過(guò)5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者。營(yíng)養(yǎng)級(jí)與消費(fèi)者級(jí)別的關(guān)系消費(fèi)者級(jí)別營(yíng)養(yǎng)級(jí)級(jí)別1。(2)食物網(wǎng)概念:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。形成原因:生態(tài)系統(tǒng)中,一種綠色植物可能是多種植食性動(dòng)物的食物,而一種植食性動(dòng)物既可能吃多種植物,也可能被多種肉食性動(dòng)物所食。特點(diǎn):同一種消費(fèi)者在不同的食物鏈中,可以占據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)食物鏈和食物網(wǎng)的作用:生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道。1有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷(1)一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括生物群落及其無(wú)機(jī)環(huán)境()(2)生產(chǎn)

4、者都是自養(yǎng)生物,但未必都是植物;消費(fèi)者營(yíng)異養(yǎng)生活,但未必都是動(dòng)物()(3)細(xì)菌都是分解者,但分解者并不都是細(xì)菌()(4)生產(chǎn)者、分解者是聯(lián)系非生物的物質(zhì)和能量與生物群落的橋梁,其中生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石()(5)理論上分析,只有消費(fèi)者不是生態(tài)系統(tǒng)必需的基礎(chǔ)成分()2有關(guān)食物鏈與食物網(wǎng)的判斷(1)在捕食食物鏈中,食物鏈的起點(diǎn)總是生產(chǎn)者,占據(jù)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是不被其他動(dòng)物捕食的動(dòng)物()(2)自養(yǎng)型生物一定都是生產(chǎn)者;腐生型生物一定都是分解者;生產(chǎn)者一定處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)()(3)在生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,食物網(wǎng)可使每種生物都限定在同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上()(4)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體型必然越大()(

5、5)食物網(wǎng)中兩種生物間只能有一種種間關(guān)系()(6)食物鏈縱橫交錯(cuò)形成的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是食物網(wǎng)。食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量()(7)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的主渠道,是生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定的重要條件()某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖,據(jù)圖分析:(1)該食物網(wǎng)中,共有多少條食物鏈?提示6條。(2)說(shuō)出鷹與鼬的種間關(guān)系。提示捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(3)此食物網(wǎng)沒(méi)有表示出生的態(tài)系統(tǒng)成分是什么?提示非生物的物質(zhì)和能量、分解者。(4)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響與鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響,哪種影響大一些?提示后者影響大些。1食物鏈(網(wǎng))

6、中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物數(shù)量變動(dòng)情況分析(1)若處于食物鏈中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量減少,整個(gè)食物鏈中的其他生物都會(huì)減少,簡(jiǎn)單記為:“一級(jí)生物若減少,其他生物跟著跑?!?2)“天敵”一方減少,短時(shí)間內(nèi)被捕食者數(shù)量會(huì)增加,但從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看,會(huì)先增加后減少,最后趨于穩(wěn)定,簡(jiǎn)單記為:“如果天敵患了病,先增后減再穩(wěn)定”。(3)若處于中間營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少,則這種生物數(shù)量的變化視具體食物鏈而定:“中間生物被捕殺,不同情況要分家”。大體遵循如下思路:生產(chǎn)者數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則,即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí),一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則,即當(dāng)處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群的食物

7、有多種來(lái)源時(shí),若其中一條食物鏈中某種生物減少,該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變化。在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因某種原因而數(shù)量減少時(shí),對(duì)另一種生物數(shù)量的影響,沿不同的食物鏈分析結(jié)果不同時(shí),應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。2構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))的方法(1)根據(jù)圖1構(gòu)建食物鏈信息:營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,生物數(shù)量往往越多;營(yíng)養(yǎng)級(jí)較低者,先出現(xiàn)波峰。食物鏈:丁乙丙甲。(2)根據(jù)圖2構(gòu)建食物網(wǎng)信息:能量逐級(jí)遞減;若兩種生物能量差距過(guò)小(不在10%20%內(nèi)),則很可能位于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食物網(wǎng)如圖所示:(3)根據(jù)重金屬、農(nóng)藥的含量構(gòu)建食物網(wǎng)某相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表所

8、示。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過(guò)代謝排出體外。假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有物種為食。種群甲乙丙丁戊重金屬含量(g/kg鮮重)0.003 70.003 60.0350.0360.34信息:重金屬(農(nóng)藥、一些難于降解的物質(zhì))隨著食物鏈富集,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,含量越高,甲、乙中重金屬含量差別不大,所以處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),同理,丙、丁處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。食物網(wǎng)如圖所示:。命題點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)組成成分的判斷1下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上B動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D

9、細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類(lèi)型有需氧型和厭氧型兩類(lèi)答案C解析每種生物在食物網(wǎng)上可能處在多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上,A項(xiàng)錯(cuò)誤;動(dòng)物多數(shù)是消費(fèi)者,但像蜣螂等屬于分解者,B項(xiàng)錯(cuò)誤;生產(chǎn)者可以自己制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,C項(xiàng)正確;細(xì)菌中多數(shù)是分解者,但硝化細(xì)菌等屬于生產(chǎn)者,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(2017江西新余四中段考)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分(丁為非生物環(huán)境)之間的關(guān)系,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A光能通過(guò)甲輸入生態(tài)系統(tǒng)B參與構(gòu)成食物鏈的成分有甲和乙C碳元素在乙與丙之間以CO2形式傳遞D丙主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌答案C解析依據(jù)題意和圖示分析可知,甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者。光能通過(guò)生

10、產(chǎn)者的光合作用輸入生態(tài)系統(tǒng),A項(xiàng)正確;參與構(gòu)成食物鏈的成分是生產(chǎn)者和消費(fèi)者,即甲和乙,B項(xiàng)正確;碳元素在乙和丙之間以有機(jī)物的形式傳遞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌,D項(xiàng)正確。生態(tài)系統(tǒng)成分的判斷方法(1)根據(jù)生物類(lèi)型判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分“自養(yǎng)型生物”“生產(chǎn)者”, 包括光能自養(yǎng)生物(如綠色植物和藍(lán)藻等)和化能自養(yǎng)生物(如硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌等)。“捕食異養(yǎng)或寄生異養(yǎng)型生物”“消費(fèi)者”, 其不能直接把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,而是以捕食或寄生方式獲取現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活。“腐生異養(yǎng)型生物” “分解者”, 其是能把動(dòng)植物的遺體、殘枝敗葉轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物的腐生生物,也包括少數(shù)的動(dòng)物(如蚯蚓等)

11、。(2)根據(jù)結(jié)構(gòu)圖判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分如圖所示,先根據(jù)雙向箭頭確定D、C為“非生物的物質(zhì)和能量”和“生產(chǎn)者”,則A、B為消費(fèi)者和分解者;再根據(jù)出入箭頭數(shù)量的多少進(jìn)一步判斷,在D、C中指出箭頭多的D為“生產(chǎn)者”,指入箭頭多的C為“非生物的物質(zhì)和能量”,最后根據(jù)DAB確定A為消費(fèi)者、B為分解者。命題點(diǎn)二食物鏈(網(wǎng))的分析3(2018西安模擬)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),相關(guān)敘述正確的是()A該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈B該食物網(wǎng)中的所有生物構(gòu)成生物群落C蝗蟲(chóng)和老鼠在不同食物鏈中都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D若老鼠全部死亡消失,對(duì)狼的影響比對(duì)貓頭鷹顯著答案C解析食物鏈的起點(diǎn)是草,終點(diǎn)是不被其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)捕食的生物,則食物

12、鏈共有5條,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,構(gòu)成生物群落還應(yīng)該包括分解者,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;蝗蟲(chóng)和老鼠都位于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),屬于初級(jí)消費(fèi)者,故C項(xiàng)正確;貓頭鷹的食物來(lái)源只有老鼠,狼的食物來(lái)源有浣熊、鹿和老鼠,若老鼠全部死亡消失,對(duì)狼的影響比對(duì)貓頭鷹小,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物,并構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量如圖所示。下列描述錯(cuò)誤的是()A該食物鏈?zhǔn)牵罕滓叶丙種群數(shù)量增加,甲、乙、丁的種群數(shù)量均增加C丁的體型最大,單個(gè)個(gè)體占有的能量最多D在其他食物鏈中,乙和丁之間也可能存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系答案C解析由上圖可知,丙種群的有機(jī)物總量最多

13、,應(yīng)是該生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以上述4種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)潜滓叶。珹項(xiàng)正確;丙種群數(shù)量增加,甲、乙、丁都隨丙的增加而增加,B項(xiàng)正確;丁的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,但是體型不一定最大,單個(gè)個(gè)體占有的能量也不一定最多,C項(xiàng)錯(cuò)誤;不同的食物鏈中,動(dòng)物占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同,在其他食物鏈中,乙和丁之間也可能存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D項(xiàng)正確。命題點(diǎn)三食物網(wǎng)中生物數(shù)量的變化分析5如圖所示為某湖泊的食物網(wǎng),其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú),若引入一種以中小型魚(yú)類(lèi)為食的鱸魚(yú),將出現(xiàn)的情況是()A鱸魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的減少量B土著魚(yú)在與鱸魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)C浮游動(dòng)物總量銳減后再急升D浮游植物總量急升后再銳減答案A解析鱸魚(yú)與土著魚(yú)之間是

14、捕食關(guān)系;引入以中小型魚(yú)類(lèi)為食的鱸魚(yú)后,土著魚(yú)a、b的數(shù)量都下降,短期內(nèi)浮游動(dòng)物總量先急升后下降最后趨于穩(wěn)定,相應(yīng)地浮游植物先銳減后急升最后趨于穩(wěn)定,A項(xiàng)正確。6如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,a、b、c三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系,下列描述正確的是()Aa肯定是生產(chǎn)者,b肯定是初級(jí)消費(fèi)者Babc構(gòu)成一條食物鏈Ca與b、b與c為捕食關(guān)系Da與c為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系答案C解析根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系可以判斷a、b、c三者構(gòu)成的捕食關(guān)系為cba,a為次級(jí)消費(fèi)者,A項(xiàng)錯(cuò)誤;cba構(gòu)成一條食物鏈,B項(xiàng)錯(cuò)誤;a與b、b與c為捕食關(guān)系,C項(xiàng)正確;a與c不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)1能量流動(dòng)的概念理解太陽(yáng)能有機(jī)物中

15、的化學(xué)能熱能2能量流動(dòng)的過(guò)程(1)寫(xiě)出圖中甲、乙、丙、丁、戊代表的內(nèi)容:甲生產(chǎn)者,乙初級(jí)消費(fèi)者,丙次級(jí)消費(fèi)者,丁呼吸作用,戊分解者。(2)據(jù)圖分析食物鏈中甲營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去向通過(guò)自身呼吸作用以熱能的形式散失。被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化。殘枝敗葉等被分解者分解。未被利用。3能量流動(dòng)的特點(diǎn)及意義(1)能量傳遞效率:指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間同化量的比值。(2)能量流動(dòng)的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減(兩相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率一般為10%20%)。(3)研究意義幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。1有關(guān)能量流動(dòng)過(guò)

16、程的判斷(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)就是指能量的輸入和散失過(guò)程()(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射在生產(chǎn)者上的太陽(yáng)能()(3)流經(jīng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量是指三級(jí)消費(fèi)者攝入到體內(nèi)的能量()(4)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物時(shí),能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境輸入到了生物群落()(5)除最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)外,某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量由四個(gè)部分組成:自身呼吸消耗的能量、流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、被分解者利用的能量和未被利用的能量()2有關(guān)能量流動(dòng)特點(diǎn)、目的的判斷(1)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的()(2)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率不會(huì)小于10%,也不會(huì)大于20%()(3)能量金字塔和生物量金字塔可以出現(xiàn)倒置現(xiàn)象()(4

17、)多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多()(5)生態(tài)系統(tǒng)中的能量可被多級(jí)循環(huán)利用,從而大大提高能量的利用率()(6)由于散失的熱能不能被生產(chǎn)者再固定,且食物鏈中捕食與被捕食的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的()(7)一只狼捕食了一只兔子,則該狼就獲得了這只兔子能量的10%20%()(8)研究能量流動(dòng),可調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使生產(chǎn)者固定的能量全部流向人類(lèi)()(9)拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能量流動(dòng)的方向,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率()如圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值單位為103 kJ/(m2y),據(jù)圖分析:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中流入生物群落的總能量有哪些來(lái)源

18、?提示一個(gè)來(lái)源是光能,另一個(gè)來(lái)源是輸入的有機(jī)物中的化學(xué)能。(2)生產(chǎn)者、植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物固定的總能量分別是多少?提示肉食性動(dòng)物固定的總能量0.250.052.15.17.5103 kJ/(m2y);植食性動(dòng)物固定的總能量(7.55)0.54916103 kJ/(m2y);生產(chǎn)者固定的總能量(162)37023110103 kJ/(m2y)。(3)生產(chǎn)者植食性動(dòng)物、植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率分別是多少?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)提示生產(chǎn)者植食性動(dòng)物的能量傳遞效率植食性動(dòng)物固定的能量中來(lái)自生產(chǎn)者的能量/生產(chǎn)者固定的總能量100%(162)/110100%12.7%;植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物

19、的能量傳遞效率肉食性動(dòng)物固定的能量中來(lái)自植食性動(dòng)物的能量/植食性動(dòng)物固定的總能量100%(7.55)/16100%15.6%。(4)假設(shè)全部來(lái)自于生產(chǎn)者,按照?qǐng)D中的能量流動(dòng)規(guī)律,肉食性動(dòng)物要增加100 kg,則需要消耗多少kg生產(chǎn)者?提示肉食性動(dòng)物要增加100 kg,則需要生產(chǎn)者的質(zhì)量10015.6%12.7%5 047(kg)。1能量流動(dòng)概念模型解讀(1)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)分析初級(jí)消費(fèi)者攝入能量(a)初級(jí)消費(fèi)者同化能量(b)糞便中的能量(c),即動(dòng)物糞便中的能量不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量,應(yīng)為上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定或同化能量。初級(jí)消費(fèi)者同化能量(b)呼吸消耗的能量(d)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(e)

20、。生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(e)分解者利用的能量(f)下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量(i)未被利用的能量(j)。(2)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)分析未被利用的能量:包括生物每年的積累量和動(dòng)植物殘?bào)w以化石燃料的形式被儲(chǔ)存起來(lái)的能量。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量呼吸消耗的能量被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量分解者利用的能量未被利用的能量。 動(dòng)物同化的能量與攝入量之間的關(guān)系:動(dòng)物同化的能量攝入量糞便有機(jī)物中的能量,即攝入的食物只有一部分被同化。流入一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量:是指被這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所同化的全部能量。2能量流動(dòng)的特點(diǎn)及原因(1)單向流動(dòng)的原因能量流動(dòng)是沿食物鏈進(jìn)行的,食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,是不可逆轉(zhuǎn)的。

21、各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用,因此能量流動(dòng)無(wú)法循環(huán)。(2)逐級(jí)遞減的原因各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量。各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量都會(huì)有一部分流入分解者,包括未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用的部分。3生態(tài)金字塔的類(lèi)型及特點(diǎn)項(xiàng)目能量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔形狀每一階含義每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量的多少每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體的數(shù)目每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的有機(jī)物總量象征含義能量沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中具有逐級(jí)遞減的特性一般生物個(gè)體數(shù)目在食物鏈中隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)遞減一般生物有機(jī)物的總質(zhì)量沿食物鏈升高而逐級(jí)遞減分析能量流動(dòng)的過(guò)程中總是有能量的耗散,故能量流動(dòng)逐級(jí)遞減成千上萬(wàn)只昆蟲(chóng)生活在一株大樹(shù)上時(shí),該數(shù)量

22、金字塔的塔形也會(huì)發(fā)生變化:浮游植物的個(gè)體小,壽命短,又不斷被浮游動(dòng)物吃掉,所以某一時(shí)間浮游植物的生物量(用質(zhì)量來(lái)表示)可能低于浮游動(dòng)物的生物量:命題點(diǎn)一能量流動(dòng)的文字題分析1(2015海南,25)關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程B分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量C生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量D生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)答案D解析生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程,稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),A項(xiàng)正確;分解者能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物,動(dòng)物和植物構(gòu)成食物鏈

23、和食物網(wǎng),所以分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物儲(chǔ)存的能量,B項(xiàng)正確;地球上幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)所需的能量都來(lái)源于太陽(yáng)光能,通過(guò)生產(chǎn)者的固定使能量流入生態(tài)系統(tǒng),經(jīng)過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)能量逐漸散失,不能重復(fù)利用,所以需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量,C項(xiàng)正確;生產(chǎn)者固定的能量,去向有自身的呼吸、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、流向分解者,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2由草、兔、狐組成的食物鏈中,兔所獲得的能量,其去向不包括()A兔呼吸作用釋放的能量B由兔的糞便流入分解者體內(nèi)的能量C流入狐體內(nèi)的能量D由狐的糞便流入分解者體內(nèi)的能量答案B解析兔的同化能量去向有:一是呼吸作用散失的能量;二是流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)如狐體內(nèi)的能量;三是形成的遺體、殘骸和排

24、出物等的能量被分解者利用。兔糞便中儲(chǔ)藏的能量是沒(méi)有被兔消化的草的能量,不屬于兔同化的能量,因此B選項(xiàng)所述能量既不是兔所獲得的能量,也不是兔體內(nèi)能量的去向。命題點(diǎn)二能量流動(dòng)的過(guò)程圖分析3如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖。對(duì)該圖分析不合理的是()A能量流動(dòng)是伴隨著物質(zhì)利用進(jìn)行的B圖中甲為初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量C該圖不夠完善,缺少甲中因呼吸以熱能散失的能量D乙比甲的能量少的原因是甲的遺體、殘骸中的能量被分解者利用而未傳遞下去答案D解析能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的,不能循環(huán)利用,是伴隨著物質(zhì)利用而進(jìn)行的,故A項(xiàng)正確;圖中甲是初級(jí)消費(fèi)者的同化量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有

25、的能量,故B項(xiàng)正確;該圖不夠完善是因?yàn)槿鄙偌字幸蚝粑詿崮苌⑹У哪芰?,故C項(xiàng)正確;乙比甲的能量少的原因是因?yàn)楹粑⑹Я四芰?,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是()A能量流動(dòng)是從甲固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1 250 kJB從乙到丙的能量傳遞效率為15%C將乙和丙的糞便作為有機(jī)肥還田,可以提高能量傳遞效率D食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),這決定了能量流動(dòng)的單向性答案C解析能量流動(dòng)是從甲(生產(chǎn)者)固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1752008751 250 kJ,A項(xiàng)正確;從乙到丙的能量傳遞效率100%15%,B項(xiàng)正確;將乙和丙的糞便作為

26、有機(jī)肥還田,可以提高能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率,C項(xiàng)錯(cuò)誤;食物鏈的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),這決定了能量流動(dòng)的單向性,D項(xiàng)正確。能量傳遞效率與能量利用效率的比較(1)能量傳遞效率:能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中,逐級(jí)減少,若以“營(yíng)養(yǎng)級(jí)”為單位,能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為10%20%。(2)能量利用效率:流入最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量占生產(chǎn)者所固定的能量的比值。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多,因此食物鏈越短,能量利用效率越高。矯正易錯(cuò)強(qiáng)記長(zhǎng)句1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析的3個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)并非所有生態(tài)系統(tǒng)的成分都參與構(gòu)成食物鏈或食物網(wǎng)。因?yàn)槭澄镦溒瘘c(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是不被

27、其他動(dòng)物所食的動(dòng)物(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)),所以非生物的物質(zhì)和能量、分解者這兩種成分不參與構(gòu)成食物鏈或食物網(wǎng)。(2)同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中,可以占據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種,如狼和狐之間既有捕食關(guān)系,又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。2最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量去路只有3個(gè),沒(méi)有傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)這一去路。3分解者分解作用的實(shí)質(zhì)仍然是呼吸作用。4流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量:對(duì)生產(chǎn)者而言強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“固定”而不能說(shuō)“照射”,對(duì)各級(jí)消費(fèi)者而言強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“同化”而不能說(shuō)“攝入”。5“相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)”的傳遞效率“相鄰兩個(gè)生物個(gè)體”間的傳遞效率。如“一只狼”捕獲“一只狐”時(shí),應(yīng)獲得了狐的“大部分能量”而不是獲得“

28、10%20%”的能量,“所有狼”可獲得“所有狐”的能量的10%20%。1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。2生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。3(2016全國(guó),T31(2)與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累,其原因是低溫下,分解者的分解作用弱。4(2016全國(guó),T31(3)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng),原因是能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)減少的。5生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。6生態(tài)系統(tǒng)的能量單向流動(dòng)的原因:食物鏈中的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,不能逆轉(zhuǎn);生產(chǎn)者不能再利用散失

29、的熱能。7生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因:某個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量自身呼吸要消耗一部分,還有一部分被分解者利用,所以不能將全部的能量流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。8從能量流動(dòng)角度分析農(nóng)田除草、除蟲(chóng)的目的是:調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。重溫高考演練模擬1(2016全國(guó),5)我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中,捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述正確的是()A鷹的遷入增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量B該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者C鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向答案C

30、解析鷹遷入后,形成了食物鏈:植物蟬螳螂黃雀鷹,據(jù)此可知,鷹的遷入會(huì)使該樹(shù)林中黃雀的數(shù)量減少、螳螂增加、蟬減少等系列變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的,細(xì)菌是分解者,不參與食物鏈的構(gòu)成,即細(xì)菌的能量不能流向生產(chǎn)者,B項(xiàng)錯(cuò)誤;能量流動(dòng)是沿著食物鏈進(jìn)行的,鷹的遷入沒(méi)有改變?cè)撋鷳B(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2(2016全國(guó),5)在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),我們的祖先通過(guò)自身的生產(chǎn)和生活實(shí)踐,積累了對(duì)生態(tài)方面的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并形成了一些生態(tài)學(xué)思想,如:自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)有其自身的運(yùn)行規(guī)律B若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定

31、的能量便可反復(fù)利用C“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實(shí)例D人類(lèi)應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)答案B解析生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中,無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用,生物群落中的物質(zhì)可通過(guò)呼吸作用進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境;能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的。二者均具有各自的規(guī)律,A項(xiàng)正確;生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動(dòng)的,不可反復(fù)利用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“退耕還林、還草”保護(hù)了生物多樣性,體現(xiàn)了自然與人和諧統(tǒng)一的思想,C項(xiàng)正確;人類(lèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度,不能超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,以保持其相對(duì)穩(wěn)定,D項(xiàng)正確。3(2016海南,21)在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中,能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的

32、是()A田螺 B小球藻 C大腸桿菌 D草魚(yú)答案B解析田螺、大腸桿菌、草魚(yú)均屬于消費(fèi)者,不能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;小球藻具有葉綠體,可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。4如圖是毛白楊樹(shù)林中兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解,已知毛白楊樹(shù)同化的總能量為N,方框中字母代表能量。下列敘述不正確的是()ABCDBD是指呼吸作用消耗的能量CB是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量D從毛白楊樹(shù)輸入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為B/N答案C解析椐圖分析:A表示初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量,B表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,D表示呼吸作用消耗的能量,E表示分解者利用的能量。B初級(jí)消費(fèi)者同化的能量C用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁

33、殖的能量D呼吸作用消耗的能量,A項(xiàng)正確;D表示呼吸作用消耗的能量,B項(xiàng)正確;B是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,包括用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量和呼吸作用消耗的能量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;毛白楊樹(shù)同化的總能量為N,B表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,故從毛白楊樹(shù)輸入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為B/N,D項(xiàng)正確。5(2014新課標(biāo),31)某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊 5個(gè)種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%20%,且每個(gè)種群只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回

34、答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。(2)甲和乙的種間關(guān)系是_;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的_。(3)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括_、_,此外還具有信息傳遞等功能。碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在_和_之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。答案(1)(2)捕食消費(fèi)者 (3)物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境解析(1)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中相鄰兩營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量的傳遞效率為10%20%和能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的理論進(jìn)行分析:戊含有的能量最多,處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);乙和丙含有的能量較多且相差很小,都處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí);甲含有的能量較少,處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí);丁含有的能量最少,處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)。由此可畫(huà)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食

35、物網(wǎng)為:。(2)根據(jù)食物網(wǎng)可以看出:甲和乙的種間關(guān)系是捕食,戊是生產(chǎn)者,甲、乙、丙和丁都為消費(fèi)者。(3)生態(tài)系統(tǒng)的功能是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞等。碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的重要組成部分,碳在生物群落中是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的,而在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)主要以CO2的形式進(jìn)行。1下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是()細(xì)菌、真菌都是分解者自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者動(dòng)物都是消費(fèi)者異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者A B C D答案A解析化能合成細(xì)菌是生產(chǎn)者,錯(cuò)誤;自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者,正確;菟絲子是消費(fèi)者,錯(cuò)誤;蚯蚓等腐食性動(dòng)物是分解者,錯(cuò)誤;異養(yǎng)型生物包括消費(fèi)者和分解者,錯(cuò)誤。2(

36、2018東北育才中學(xué)模擬)下圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機(jī)物分解狀況,則分解者的作用強(qiáng)弱依次是()Aabc BcbaCcba Dacb答案A解析從圖中分析,落葉供給量大,土壤有機(jī)物的含量少,說(shuō)明殘枝落葉中的有機(jī)物被分解者分解的速度快;反之,落葉供給量小,土壤中有機(jī)物含量高,說(shuō)明殘枝落葉中的有機(jī)物被分解者分解的速度慢。圖中所示a、b、c三地區(qū)森林土壤中有機(jī)物的含量abc,落葉供給量abc,所以分解者的作用強(qiáng)弱依次是:abc。3如圖所示食物網(wǎng)中,鷹同時(shí)占有的消費(fèi)級(jí)和營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是()A次級(jí)、三級(jí)消費(fèi)者;第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)B次級(jí)、四級(jí)消費(fèi)者;第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)C三、四級(jí)消費(fèi)者;第三、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)D次級(jí)、四級(jí)消

37、費(fèi)者;第三、五營(yíng)養(yǎng)級(jí)答案D解析題圖所示食物網(wǎng)中,食物鏈為草鼠鷹;草昆蟲(chóng)蛙蛇鷹,故鷹所屬的消費(fèi)者類(lèi)別為次級(jí)消費(fèi)者、四級(jí)消費(fèi)者,占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)。4下表是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中,甲、乙、丙、丁四種生物有機(jī)物同化量的比例關(guān)系。下列關(guān)于該食物網(wǎng)推斷最不可能的是()生物種類(lèi)甲乙丙丁同化有機(jī)物所占比例/%86121.10.9A.以上四個(gè)種群至少構(gòu)成兩條食物鏈B甲、乙兩種群不可能處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)C第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量不可能全部被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用D乙、丙以甲為食物,丁以乙、丙為食物答案D解析根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率是10%20%,則甲一定處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),若只有甲為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),則第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)

38、物的同化比例在8.617.2,若只有乙為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),則第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物的同化比例在1.22.4,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)有丙、丁,食物鏈有兩條;若第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)不只有甲一種,則食物鏈也是至少兩條,A項(xiàng)正確;若甲、乙為同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),則第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物的同化比例在9.819.6,而丙、丁的同化量只有2.0,故甲、乙不可能處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),B項(xiàng)正確;第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量一部分被自身呼吸作用消耗,還有一部分不能被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量不可能全部被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,C項(xiàng)正確;若乙、丙以甲為食物,丁以乙、丙為食物,乙、丙同化量的10%20%是1.312.62,D項(xiàng)不可能。5如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分生物所組成的食

39、物網(wǎng),相關(guān)敘述正確的是()A丙和丁、乙和丁都存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B若該湖泊受到DDT污染,則甲體內(nèi)DDT濃度最高C丁每獲得1 kJ能量,至少需要甲固定10 kJ太陽(yáng)能D若丙的數(shù)量下降,則該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性將下降答案A解析甲為生產(chǎn)者,丙和丁都以乙為食物,乙和丁都以甲為食物,A項(xiàng)正確;若該湖泊受到DDT污染,則丁為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),由于生物富集效應(yīng),體內(nèi)DDT濃度最高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若求丁獲得1 kJ至少需要生產(chǎn)者固定多少能量,應(yīng)選食物鏈最短且能量傳遞效率最高,因此只考慮甲丁這條食物鏈,能量傳遞效率是20%,所以甲至少固定的太陽(yáng)能是5 kJ,C項(xiàng)錯(cuò)誤;若丙的數(shù)量下降,通過(guò)自我調(diào)節(jié),該生態(tài)系統(tǒng)將維持穩(wěn)定,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6下

40、表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后能量流動(dòng)情況,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()項(xiàng)目攝取量糞便量呼吸作用散失量能量J/(hm2a)1.0510103.501094.55109A.田鼠同化的能量中約有35%用于其生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖B田鼠糞便量不屬于其同化能量中流向分解者能量的一部分C以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.4109 J/(hm2a)D田鼠的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為7.01010 J/(hm2a)答案D解析田鼠用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的比例為(1.0510103.51094.55109)(1.0510103.5109)35%,A項(xiàng)正確;田鼠糞便量屬于生產(chǎn)者同化能量中流向分解者能量的一部分,不

41、屬于田鼠同化能量中流向分解者能量的一部分,B項(xiàng)正確;以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為(1.0510103.5109)20%1.4109 J/(hm2a),C項(xiàng)正確;田鼠同化量為1.0510103.51097.0109 J/(hm2a),故田鼠的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為7.010920%3.51010 J/(hm2a),D項(xiàng)錯(cuò)誤。7下圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖單位:J/(cm2a)。據(jù)圖分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是()A該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 J/(cm2a)B第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2a)C能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是

42、20%D該生態(tài)系統(tǒng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是15 J/(cm2a)答案A解析圖中B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是80 J/(cm2a),按能量最高傳遞效率20%計(jì)算,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 J/(cm2a),A項(xiàng)正確;第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是圖中C,即除去呼吸消耗的能量,為30 J/(cm2a),B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量只知道攝入量,不知道同化量,不能計(jì)算能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量是15 J/(cm2a),不是同化的能量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級(jí)消費(fèi)者,Q2為次級(jí)消

43、費(fèi)者?,F(xiàn)對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類(lèi)剖析,其中分析不正確的是(注:圖乙中a、a1、a2表示上一年留下來(lái)的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)()Abcde為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量Bc1表示初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的能量Cb和d之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量D初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在c中答案D解析由圖可知,c、c1分別是生產(chǎn)者流入初級(jí)消費(fèi)者、初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量,即初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者同化的能量。bcde為生產(chǎn)者固定的能量,即本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;b和d(b1和d1、b2和d2)之一可代表糞便、遺體殘骸等傳遞給分解者的能量;初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生

44、的糞便中所含的能量屬于生產(chǎn)者同化的能量,應(yīng)包含在b或d中。9如圖所示為?;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問(wèn)題:(1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_(kāi)(填字母),桑樹(shù)呼吸作用所散失的熱能可用圖中的_(填字母)來(lái)表示,圖中的C和B1C1D1可分別表示桑樹(shù)和蠶用于_的能量。(2)蠶同化的能量D_(填字母),正常情況下D/A的比值_(填“大于”“小于”或“等于”)10%。將蠶沙(即糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中所含的能量屬于第_營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。答案(1)AB自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)(2)A1B1C1D1大于一解析(1)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

45、總量,即圖中桑樹(shù)的總光合作用固定的能量A;A能量的一部分在桑樹(shù)的呼吸作用中以熱能的形式散失,表示為圖中的B,余下的部分用于桑樹(shù)的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),儲(chǔ)存在植物體的有機(jī)物中,表現(xiàn)為圖中凈光合作用固定的能量C。(B1C1D1)表示蠶用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量,其中B1為現(xiàn)存量、C1為流向分解者的能量、D1為流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量。(2)蠶同化的能量DA1B1C1D1。能量在兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為10%20%。A為輸入桑樹(shù)體內(nèi)的同化量,D為輸入蠶體內(nèi)的同化量,D/A的比值表示能量在桑樹(shù)和蠶這兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率,因此正常情況下D/A的比值大于10%。蠶沙(即糞便)中所

46、含的能量屬于桑樹(shù)即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。10如圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x,已知其食用的動(dòng)物性食物(乙)所占比例為a,則至少需要的生產(chǎn)者(甲)的量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為()Ay90ax10x By25ax5xCy20ax5x Dy10ax10x答案C解析由題干中的“至少”可知,應(yīng)該按最大傳遞效率20%計(jì)算,a表示動(dòng)物性食物(乙)所占比例,則1a表示直接從生產(chǎn)者(甲)獲得食物所占比例,故有(1a)x20%ax20%20%y,即y20ax5x。11(2015福建,4)下圖為某人工魚(yú)塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是Jm2a1),下列敘述正確的是()A該食物網(wǎng)中最高

47、營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第六營(yíng)養(yǎng)級(jí)B該食物網(wǎng)中第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為25%C太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量為1 357 Jm2a1D該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)答案B解析該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第五營(yíng)養(yǎng)級(jí),A項(xiàng)錯(cuò)誤;能量傳遞效率為某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量與上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量之比,即(3 7804 200)/31 920100%25%,B項(xiàng)正確;太陽(yáng)魚(yú)同化量(1 483)一部分在呼吸作用中散失,另一部分用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖,儲(chǔ)存在太陽(yáng)魚(yú)的有機(jī)物中。太陽(yáng)魚(yú)有機(jī)物中的能量一部分流向分解者,另一部分則被鱸魚(yú)攝入,故太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量應(yīng)小于1 4831261 357 Jm2a1,C項(xiàng)錯(cuò)誤

48、;該食物網(wǎng)中的生物缺少分解者,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。12下表是生物學(xué)工作者收集到某湖泊幾種生物的食物關(guān)系(“”表示存在食物關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)下表回答問(wèn)題:被捕食者捕食者綠藻螺螄水草鯽魚(yú)輪蟲(chóng)螺螄鯽魚(yú)輪蟲(chóng)(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有_條食物鏈,在該食物網(wǎng)中輪蟲(chóng)和鯽魚(yú)的種間關(guān)系為_(kāi)。(2)表中生物能否構(gòu)成該湖泊的生物群落?_。原因是 _。(3)蠶沙(蠶的糞便)是優(yōu)良的魚(yú)類(lèi)飼料,適量地投入蠶沙可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量。蠶沙中的碳元素只能以_形式流向魚(yú)。向河流中少量投入蠶沙對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有_。答案(1)5捕食和競(jìng)爭(zhēng)(2)不能表中生物不是該湖泊的全部生物(3)有機(jī)物一

49、定的自我調(diào)節(jié)能力解析(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈;在該食物網(wǎng)中鯽魚(yú)可以捕食輪蟲(chóng),同時(shí)鯽魚(yú)和輪蟲(chóng)又都可以捕食綠藻,因此輪蟲(chóng)和鯽魚(yú)的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(2)同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。表中生物沒(méi)有分解者,不是該湖泊的全部生物,因此不能構(gòu)成該湖泊的生物群落。(3)魚(yú)屬于異養(yǎng)型生物,只能攝取利用現(xiàn)成的有機(jī)物,蠶沙中的碳元素只能以有機(jī)物的形式流向魚(yú);向河流中少量投入蠶沙對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。13下圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖,其中、分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),M1、M2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一

50、營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)途徑示意圖,其中ag表示能量值。請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)圖1中,M2表示的能量形式為_(kāi)。通常情況下,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于,主要原因是_。(2)圖2中,若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)所攝入的全部能量,則B表示_,C表示_。(3)圖2中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過(guò)_實(shí)現(xiàn)的。答案(1)熱能(或通過(guò)呼吸作用散失的熱量)在食物鏈中能量傳遞逐級(jí)遞減,的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,可利用的能量少(2)所同化的能量用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(3)分解者的分解作用解析(1)M1是輸入到生態(tài)系統(tǒng)中的總能量,是太陽(yáng)光能。M2是系統(tǒng)散失的能量,是熱能。在能量傳遞中由于大量能量以熱能形式散失,故最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量最少,位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)圖2中,若A表示圖1中營(yíng)養(yǎng)級(jí)所攝入的全部能量,攝入的能量中有一部分(c)未被同化,B表示被同化的能量,同化的能量去掉呼吸散失的,即是用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(C)。(3)由圖2看出,生態(tài)系統(tǒng)能量散失的途徑有兩條:通過(guò)自身的呼吸作用散失;通過(guò)微生物(或分解者)的分解作用散失。

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