《幼兒園中班英語優(yōu)秀教案《小小郵遞員》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼兒園中班英語優(yōu)秀教案《小小郵遞員》（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班英語優(yōu)秀教案小小郵遞員半日活動教案：小小郵遞員活動目標：1、學習單詞Postman及短語He is a postman.2、學會其讀音及意義。3、讓孩子們對英語學習產(chǎn)生興趣。活動準備：1、郵遞員圖片、信、小兔形象。2、英語磁帶?；顒舆^程：一、問候二、熱身運動：數(shù)來寶三、導入：小朋友今天很開心對不對，可是，有一個可愛的小伙伴它今天就很傷心，來，我們看看是誰呢？配班教師扮小白兔，手里拿著一封信，難過的說：“我媽媽去外地出差了，我好想她，我給媽媽寫了一封信，可是誰能幫我送信呢？嗚”T：小白兔不要哭，你看，周圍有這么多小朋友幫你想辦法。C：讓郵遞員叔叔幫你送信。T：展示掛圖，Heisa po

2、stman。Please follow me：“postman”。C：postman。T：A postman。C：A postman。T：Heisa postman。C：Heisa postman。T：Well，“Postman”what is mean？C：郵遞員。T：我是郵遞員怎么說？(I am)C：I am a postman。T：Ok，Lets ask him“Who are you？”C：Who are you？四、Game。小朋友輪流送信，并用英語進行交流。幼兒園教案模板問題一：備課備什么？備課要三備一備教材，二備幼兒，三備教法。問題二：教案撰寫的基本格式【活動名稱】1.寫明班活動

3、（按領域?qū)懀夯顒用Q（類別）是作品要加書名號2.對外觀摩教案中這一項放在標題處，三號宋體加粗居中；日常教案撰寫中不需要寫班【設計意圖】1.可以從教材分析入手，分析作品特點（教育價值）、幼兒年齡特點及二者的結(jié)合點，結(jié)合本班幼兒的實際水平、現(xiàn)階段教育教學的要求等方面進行闡述，說明選擇這個教材的原因，字數(shù)不要太多，以100-200個字以內(nèi)為宜。2.設計意圖在日常教案中可以不寫?！净顒幽繕恕繃@知識技能、情感態(tài)度寫，以幼兒為主體。目標應具體、可操作、體現(xiàn)遞進，并有針對性。不要寫重復和無效的目標，目標制定應避免空、大的現(xiàn)象。【活動準備】圍繞知識經(jīng)驗準備和物質(zhì)準備。【活動過程】1.標號應按照一、（一）1.（1）的順序設置。2.教師設計的教學策略應圍繞目標，環(huán)節(jié)中應避免無效的學習，考慮用什么方式來達成目標，關注每個環(huán)節(jié)實現(xiàn)什么目標。3.理清環(huán)節(jié)之間的邏輯關系，每一個大環(huán)節(jié)下屬的小環(huán)節(jié)應是對大環(huán)節(jié)的有效分解。4.活動過程中要體現(xiàn)層層遞進，如：感受理解體驗。5.每個大點寫明：做什么及用什么方式達到什么目的。6.不要提只回答是與不是的封閉性的問題。【活動延伸】1.活動延伸單列，不屬于活動過程中。2.應注明通過什么形式的活動完成。如表演區(qū)：嘗試多人套圈舞蹈表演。from sign 20211009231514