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四川省中考語文 第4講 名篇名句默寫復(fù)習(xí)課件

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1、第4講名篇名句默寫名篇名句默寫考情搜索:2016年宜賓、成都、巴中、廣安、南充、遂寧等地市(2016宜賓)默寫(1)不以物喜,不以己悲;_;_。(范仲淹岳陽樓記)(2)_,_。寂寞梧桐深院鎖清秋。(李煜相見歡)(3)陋室銘中表達(dá)了陋室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的思想情趣的中心句是“_,_”。(4)酬樂天揚(yáng)州處逢席上見贈(zèng)中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是“_,_”。(5)雁門太守行中渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢,寫出了守城將士威武雄壯的句子是:“_,_。”【思路點(diǎn)撥】此題考查對(duì)古詩文名句的識(shí)記、理解與默寫。注意:(1)答案中居、處兩字的位置;(2)答案中重點(diǎn)字:鉤;(3)答案

2、中重點(diǎn)字:惟、馨;(4)答案中重點(diǎn)字:畔;(5)答案中重點(diǎn)字:摧、鱗?!緟⒖即鸢浮?1)居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君(2)無言獨(dú)上西樓月如鉤(3)斯是陋室惟吾德馨(4)沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春(5)黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開會(huì)背要在頭腦中明確背誦的古詩文篇目及內(nèi)容。寫對(duì)所謂“寫對(duì)”,就是在默寫時(shí)做到準(zhǔn)確無誤。即在默寫時(shí)做到“四不”:不丟字落句,不張冠李戴,不顛三倒四,不寫錯(cuò)別字。理解理解型默寫容易出現(xiàn)的問題是不能正確地理解題干,不能從課文中篩選出準(zhǔn)確的答案。這就要求同學(xué)們平時(shí)以教材為基礎(chǔ),從多個(gè)角度去理解句子,把握某些句子在文中的地位,把握能體現(xiàn)作者思想感情的句子。聯(lián)系所謂“聯(lián)系”,就是要注意課內(nèi)與課外的聯(lián)系,近幾年全國各地中考題的默寫試題中出現(xiàn)了不少拓展型默寫,這種題要求學(xué)生有一定的文學(xué)積累與修養(yǎng),因此平時(shí)要盡可能多地閱讀和背誦一些名家名作,這對(duì)解答此類試題是非常必要的。靈活所謂“靈活”,即要求在理解的基礎(chǔ)上背誦默寫,不死記硬背,按要求靈活運(yùn)用,尤其注意針對(duì)同一內(nèi)容可能會(huì)有不同的問法。巧學(xué)在多積累的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)“分門別類”:比如詩詞中哪些是敘事詩,哪些是送別詩;在寫景詩詞中,哪些是描寫春景,哪些是描寫夏景、秋景,哪些描寫風(fēng)、花、雪、月這樣一方面便于記憶、理解,另一方面在頭腦中形成一個(gè)資料庫,不僅豐富了語言,同時(shí)也開闊了視野。

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