《高中歷史人教版選修3作業(yè)： 第二單元第4課 維護(hù)和平的嘗試 作業(yè) Word版含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史人教版選修3作業(yè)： 第二單元第4課 維護(hù)和平的嘗試 作業(yè) Word版含解析（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 一、選擇題 1．右圖為有關(guān)國(guó)際聯(lián)盟的漫畫(huà)。畫(huà)中的兔子說(shuō)：“我沒(méi)有實(shí)際的進(jìn)攻裝備，我只能以我雙眼的力量來(lái)震懾它?！边@幅漫畫(huà)說(shuō)明的本質(zhì)問(wèn)題是(　　) A．國(guó)際聯(lián)盟是維護(hù)世界和平的國(guó)際機(jī)構(gòu) B．國(guó)際聯(lián)盟的成立加劇了地區(qū)沖突 C．國(guó)際聯(lián)盟不能有效地維護(hù)世界和平 D．國(guó)際聯(lián)盟面臨解散的危機(jī) 解析：選C。本題考查學(xué)生提取材料信息并分析理解問(wèn)題的能力。漫畫(huà)中的兔子代表著國(guó)際聯(lián)盟，由于它對(duì)日、意、德的侵略擴(kuò)張行為沒(méi)有采取具體的制止措施，反映了國(guó)聯(lián)的姑息、縱容態(tài)度，因此不可能制止戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)從而維護(hù)世界和平。故答案選C。 2．“20世紀(jì)20年代末至30年代初，為促進(jìn)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)

2、改良，擴(kuò)大國(guó)際影響，提升中國(guó)在國(guó)際上的地位，南京國(guó)民政府在醫(yī)療衛(wèi)生、水利建設(shè)、文化教育等方面與國(guó)聯(lián)進(jìn)行初步的技術(shù)合作。”這段材料說(shuō)明(　　) A．國(guó)聯(lián)在某些方面發(fā)揮了一定的積極作用 B．國(guó)聯(lián)是英法操縱的政治工具 C．中華民國(guó)在某些方面聽(tīng)命于國(guó)聯(lián) D．國(guó)聯(lián)控制了中國(guó)的文化教育 解析：選A。題干材料體現(xiàn)的是國(guó)聯(lián)所發(fā)揮的積極作用。B項(xiàng)是國(guó)聯(lián)的局限性，C、D兩項(xiàng)在材料中無(wú)從體現(xiàn)。 3．“我們的口號(hào)已經(jīng)是而且今后仍然是：和各國(guó)政府和平共處，不管它是什么樣的政府?！边@句話體現(xiàn)的是哪國(guó)的外交政策(　　) A．美國(guó) B．德國(guó) C．蘇俄 D．英國(guó) 解析：選C。本題主要考查學(xué)生識(shí)記和辨析

3、問(wèn)題的能力。材料體現(xiàn)的是和平外交，與各國(guó)和平共處，執(zhí)行這一外交政策的是蘇俄。 4．1923年法、比兩國(guó)占領(lǐng)魯爾的借口是(　　) A．德國(guó)采取多種方式對(duì)抗法國(guó) B．魯爾地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī) C．德國(guó)不履行賠款義務(wù) D．德國(guó)政府的消極抵抗政策 解析：選C。1923年1月，法國(guó)和比利時(shí)以德國(guó)故意不履行戰(zhàn)爭(zhēng)賠償責(zé)任為借口，占領(lǐng)魯爾地區(qū)。 5．1925年洛迦諾會(huì)議的中心議題是(　　) A．德國(guó)軍備問(wèn)題 B．歐洲安全問(wèn)題 C．歐洲各國(guó)邊界問(wèn)題 D．德國(guó)加入國(guó)聯(lián)問(wèn)題 解析：選B。洛迦諾會(huì)議召開(kāi)的目的是為了尋求避免戰(zhàn)爭(zhēng)及和平解決爭(zhēng)端的辦法，因此中心議題是歐洲安全問(wèn)題。 6．“締

4、結(jié)各方應(yīng)個(gè)別或集體地保證按照以下條款的規(guī)定，德國(guó)和比利時(shí)間、德國(guó)和法國(guó)間的邊界維持現(xiàn)狀，按照1919年6月28日《凡爾賽和約》所規(guī)定的上述邊界不受侵犯，以及上述條約……關(guān)于非武裝地區(qū)的規(guī)定得到遵守?！痹摬牧铣鲎?　　) A．《日內(nèi)瓦議定書(shū)》 B．《拉巴洛條約》 C．《洛迦諾公約》 D．《非戰(zhàn)公約》 解析：選C。本題是一道材料型選擇題，旨在考查讀取材料、提取有效信息的能力和識(shí)記能力。關(guān)鍵是抓住材料中的“德國(guó)和比利時(shí)間、德國(guó)和法國(guó)間的邊界維持現(xiàn)狀”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知C項(xiàng)符合題意。 7．《洛迦諾公約》提高了德國(guó)的政治地位，是因?yàn)?　　) A．德國(guó)取得國(guó)聯(lián)行政院常任理事國(guó)席位 B．

5、德國(guó)以平等地位參與國(guó)際活動(dòng) C．公約允許德軍進(jìn)入萊茵不設(shè)防區(qū) D．公約不再限制德國(guó)的軍事力量 解析：選B。A項(xiàng)是《洛迦諾公約》影響下的產(chǎn)物，不是原因。在洛迦諾召開(kāi)的會(huì)議上，德國(guó)取得了與其他國(guó)家平等的地位，故B項(xiàng)符合題意。C、D兩項(xiàng)不符合史實(shí)。 8．關(guān)于《洛迦諾公約》和《非戰(zhàn)公約》的敘述，正確的是(　　) A．兩個(gè)條約都是在歐洲安全問(wèn)題上對(duì)凡爾賽體系所作的一次重大調(diào)整 B．條約的簽訂與美國(guó)的外交活動(dòng)無(wú)關(guān) C．條約的簽訂有利于德國(guó)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展 D．條約的簽訂保證了歐洲的和平與安全 解析：選A?！堵邋戎Z公約》和《非戰(zhàn)公約》都是在歐洲安全問(wèn)題上對(duì)凡爾賽體系所作的調(diào)整，都是維護(hù)和平

6、的嘗試。 二、非選擇題 9．閱讀下列材料： 材料一　國(guó)際聯(lián)盟之宗旨為：各締約國(guó)為促進(jìn)國(guó)際合作，并保持其和平與安全起見(jiàn)，特允承受不從事戰(zhàn)爭(zhēng)之義務(wù)，維護(hù)各國(guó)間公開(kāi)、公正、榮譽(yù)之邦交，嚴(yán)格遵守國(guó)際公法之規(guī)定。 ——《國(guó)際聯(lián)盟盟約》 材料二　傳統(tǒng)國(guó)際法認(rèn)為，以戰(zhàn)爭(zhēng)作為推行國(guó)家政策、解決國(guó)際爭(zhēng)端的手段是合法的，國(guó)家有訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)的不容置疑的權(quán)利，即所謂“訴諸戰(zhàn)爭(zhēng)權(quán)”。 材料三　在國(guó)聯(lián)成立以前，無(wú)論在理論還是在實(shí)踐上，大家都認(rèn)為每個(gè)國(guó)家都是判斷自身行動(dòng)的唯一和最高的裁判，因?yàn)閲?guó)家再不服從任何更高的權(quán)力，對(duì)于其他國(guó)家的批評(píng)或質(zhì)問(wèn)，國(guó)家都有權(quán)表示憤慨。國(guó)聯(lián)是人們?yōu)榻M織一個(gè)世界性的政治和社會(huì)秩序而采取的

7、第一個(gè)有效步驟。在這個(gè)秩序中，人們可以超越國(guó)家傳統(tǒng)、種族差異和地理上的阻隔看到并促進(jìn)人類的共同利益。 國(guó)聯(lián)作為一個(gè)工作機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了；但是，它所努力促進(jìn)的思想，它所引起的希望，它所制定的方法，以及它所建立的機(jī)構(gòu)，都已成為文明世界政治思想活動(dòng)的重要部分，它們的影響將一直存在到人類消除國(guó)家和民族界線的融洽無(wú)間的時(shí)代。 ——華爾脫斯《國(guó)際聯(lián)盟史》 請(qǐng)回答： (1)依據(jù)材料一，指出國(guó)際聯(lián)盟的建立反映了當(dāng)時(shí)世界各國(guó)怎樣的愿望？ (2)結(jié)合上述材料分析國(guó)聯(lián)的成立具有什么歷史意義？ (3)結(jié)合當(dāng)今世界各種國(guó)際組織迅猛發(fā)展的事實(shí)，思考國(guó)聯(lián)給我們留下了哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？ 解析：本題考查學(xué)生解讀材

8、料信息的能力和對(duì)國(guó)聯(lián)實(shí)質(zhì)的理解及其在維護(hù)世界和平方面所作的努力的認(rèn)識(shí)。第(1)問(wèn)從材料一中概括、提煉有效信息即可；第(2)問(wèn)要依據(jù)材料信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納概括，注意要回答“意義”，即回答其積極的一面；第(3)問(wèn)應(yīng)從國(guó)際組織的建立、宗旨、活動(dòng)、發(fā)揮作用等方面談經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 答案：(1)反映了當(dāng)時(shí)世界各國(guó)追求和平(合作)的愿望。 (2)國(guó)聯(lián)倡導(dǎo)和平與安全，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；國(guó)聯(lián)成立意在建立世界性的政治和社會(huì)秩序，維護(hù)人類的共同利益等，這些都成為人類文明演進(jìn)歷史中的重要內(nèi)容，對(duì)于人類和平解決各種國(guó)際爭(zhēng)端，處理好國(guó)家之間、民族之間的關(guān)系，避免沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)，促進(jìn)人類社會(huì)和平、穩(wěn)定、發(fā)展和進(jìn)步，有一定的積極影響和歷史意義。 (3)國(guó)際組織是各個(gè)成員國(guó)所共有的，成員國(guó)擁有平等權(quán)利，要防止和避免少數(shù)大國(guó)操控，把國(guó)際組織變成大國(guó)的工具；國(guó)際組織在國(guó)際事務(wù)中要恪守宗旨、堅(jiān)持原則、有所作為，發(fā)揮其應(yīng)有的積極作用和影響。