《《鹽類水解的應(yīng)用》課件實用教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《鹽類水解的應(yīng)用》課件實用教案（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、思考題思考題 泡沫泡沫(pom)滅火器的原滅火器的原理理 泡沫滅火器內(nèi)塑料桶內(nèi)盛硫酸鋁溶液、鐵桶內(nèi)泡沫滅火器內(nèi)塑料桶內(nèi)盛硫酸鋁溶液、鐵桶內(nèi)盛碳酸氫鈉溶液，說明反應(yīng)盛碳酸氫鈉溶液，說明反應(yīng)(fnyng)原理，并說明原理，并說明為什么把硫酸鋁放在塑料桶內(nèi)，把碳酸氫鈉放在鐵為什么把硫酸鋁放在塑料桶內(nèi)，把碳酸氫鈉放在鐵桶內(nèi)？桶內(nèi)？第1頁/共20頁第一頁，共21頁。（1）配制和保存）配制和保存(bocn)易水解的鹽溶液易水解的鹽溶液問題問題1 1：為什么用熱水配制：為什么用熱水配制CuCl2CuCl2溶液溶液, ,溶溶液會出現(xiàn)液會出現(xiàn)(chxin)(chxin)渾濁？怎樣配制澄清渾濁？怎樣配制澄清溶液？

2、溶液？CuCl2+2H2O Cu(OH)2+2HCl(吸熱)或Cu2+2H2O Cu(OH)2+2H+(吸熱)配制配制CuCl2溶液溶液(rngy)，為防止出現(xiàn)渾濁，應(yīng)加少，為防止出現(xiàn)渾濁，應(yīng)加少量的量的_ 稀鹽酸稀鹽酸版塊一、化學(xué)實驗中的鹽類水解問題 第2頁/共20頁第二頁，共21頁。問題問題2 2：用熱水配制硫酸鐵溶液時，同樣會：用熱水配制硫酸鐵溶液時，同樣會產(chǎn)生混濁產(chǎn)生混濁(hnzhu)(hnzhu)？怎樣才能用熱水配制？怎樣才能用熱水配制出澄清的硫酸鐵溶液？出澄清的硫酸鐵溶液？小結(jié)小結(jié)(xioji)：配制易水解的金屬鹽：配制易水解的金屬鹽溶液應(yīng)加少量的溶液應(yīng)加少量的_配制配制Fe2(S

3、O4)3溶液溶液(rngy)，要先加少，要先加少量的稀量的稀H2SO4。 陰離子所對應(yīng)的酸陰離子所對應(yīng)的酸第3頁/共20頁第三頁，共21頁。 （2）某些）某些(mu xi)試劑瓶的實驗室存放：試劑瓶的實驗室存放： 問題問題3、盛放、盛放Na2S 、Na2CO3的試的試劑瓶為什么不能用玻璃劑瓶為什么不能用玻璃(b l)塞？塞？NaF溶液能否用玻璃溶液能否用玻璃(b l)瓶？瓶？第4頁/共20頁第四頁，共21頁。注意：實驗室貯存注意：實驗室貯存(zhcn)堿性溶液的試劑瓶堿性溶液的試劑瓶一律使一律使 用橡膠塞用橡膠塞如Na2CO3溶液貯存(zhcn)時用橡膠塞CO32- + H2O HCO3- +

4、 OH- SiO2 + 2OH- = SiO32- + H2O第5頁/共20頁第五頁，共21頁。（3 3）加熱蒸發(fā)）加熱蒸發(fā)(zhngf)(zhngf)可水解的鹽溶可水解的鹽溶液液 問題問題4 4：把：把FeCl3FeCl3溶液蒸干灼燒，最后溶液蒸干灼燒，最后(zuhu)(zuhu)得到的固體產(chǎn)物是什么，為什么？得到的固體產(chǎn)物是什么，為什么？ 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2OFeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl加熱促進(cjn)水解 HCl揮發(fā)第6頁/共20頁第六頁，共21頁。盡管盡管Al3+Al3+水解生成水解生成Al(OH)3Al(OH)3和和H2SO4H2SO4，

5、但由，但由于于H2SO4H2SO4是高沸點酸，不易揮發(fā)，加熱最終是高沸點酸，不易揮發(fā)，加熱最終只是只是(zhsh)(zhsh)把水蒸去，因此仍得把水蒸去，因此仍得Al2(SO4)3Al2(SO4)3固體。固體。3H2SO4+2Al(OH)3=Al2(SO4)3+6H2O問題問題(wnt)5(wnt)5：Al2(SO4)3Al2(SO4)3溶液加熱蒸干溶液加熱蒸干后得到固體是什么？后得到固體是什么？ Al2(SO4)3+6H2O 2Al(OH)3+3H2SO4第7頁/共20頁第七頁，共21頁。練：分析下列鹽溶液蒸干后得到的固體物質(zhì)是練：分析下列鹽溶液蒸干后得到的固體物質(zhì)是什么，寫出化學(xué)式，并簡要

6、什么，寫出化學(xué)式，并簡要(jinyo)說明理由。說明理由。(1)碳酸鉀的水溶液蒸干得到的固體碳酸鉀的水溶液蒸干得到的固體是是 ，原因原因 。(2)亞硫酸鈉溶液蒸干得到的固體亞硫酸鈉溶液蒸干得到的固體是是 ，原因原因 。K2CO3盡管盡管(jn gun)加熱促進碳酸鉀水解，但產(chǎn)物又反應(yīng)生成碳酸鉀加熱促進碳酸鉀水解，但產(chǎn)物又反應(yīng)生成碳酸鉀Na2SO42Na2SO3+O2=2Na2SO4第8頁/共20頁第八頁，共21頁。鹽溶液蒸干灼燒(zhu sho)后產(chǎn)物的判斷 首先判斷鹽能否水解：若水解產(chǎn)物易揮發(fā)（ AlCl3 水解生成Al(OH)3和HCl ），則促進水解，再視另一水解產(chǎn)物是否分解(fnji)

7、而確定最終產(chǎn)物； 若水解產(chǎn)物難揮發(fā)（ Al2(SO4)3 水解生成Al(OH)3和H2SO4），則加熱時水不斷蒸發(fā)，抑制了水解，當溶液蒸干后，所剩固體仍是原來的鹽； 若是還原性的鹽（Na2SO3）溶液，在蒸干灼燒時還要考慮被氧化的問題第9頁/共20頁第九頁，共21頁。版塊二.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(shngchn)中的鹽類水解問題 問題問題6：化肥：化肥(hufi)的使用的使用草草木灰不能和銨態(tài)氮肥混合使用，為什木灰不能和銨態(tài)氮肥混合使用，為什么？么？農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)(nngy)諺語諺語 ：“灰混糞，糞混灰，灰糞相混損肥分?；一旒S，糞混灰，灰糞相混損肥分?！?思考：為什么會思考：為什么會損肥分損肥分? 第10頁/共

8、20頁第十頁，共21頁。 草木灰不宜草木灰不宜(by)與銨態(tài)氮肥混合施用：與銨態(tài)氮肥混合施用： 草木灰的成分草木灰的成分(chng fn)：K2CO3，水解，水解呈堿性呈堿性 混施后，混施后，OH-與與H+中和成水，使兩種鹽中和成水，使兩種鹽的水解平衡強烈地向右移動，以至生成大量的的水解平衡強烈地向右移動，以至生成大量的NH3H2O，進一步分解成，進一步分解成NH3逸出了，從而降逸出了，從而降低低(jingd)了肥效。了肥效。雙水解雙水解第11頁/共20頁第十一頁，共21頁。版塊三.日常生活中鹽類水解(shuji)問題 問題問題7： 明礬（明礬（KAl(SO4)212H2O）能夠能夠(nngg

9、u)用來凈水的原理。用來凈水的原理。Al3+3H2O Al（OH）3 (膠體）膠體）+3H+Al(OH)3膠體表面積大，吸附能力強，能吸附水中膠體表面積大，吸附能力強，能吸附水中懸浮雜質(zhì)生成沉淀而起到凈水懸浮雜質(zhì)生成沉淀而起到凈水(jn shu)作用。作用。第12頁/共20頁第十二頁，共21頁。 在堿性在堿性(jin xn)(jin xn)條件下去油污能條件下去油污能力強力強CO32-H2O HCO3- +OH- （吸熱）吸熱）HCO3-H2O H2CO3 +OH- （吸熱）吸熱）問題8：為什么用熱的純堿(chn jin)溶液洗滌油污效果好？ 第13頁/共20頁第十三頁，共21頁。生活常識生活

10、常識 為什么用肥皂洗衣服時用溫水比冷為什么用肥皂洗衣服時用溫水比冷水洗得干凈水洗得干凈(gnjng)一些？一些？ C17H35COO-+H2O C17H35COOH+OH- (吸熱吸熱)第14頁/共20頁第十四頁，共21頁。 問題問題9：金屬鎂與水反應(yīng)比較困難，若加：金屬鎂與水反應(yīng)比較困難，若加一些一些NH4Cl馬上馬上(mshng)產(chǎn)生大量氣體，產(chǎn)生大量氣體，為什么？為什么？ 總方程式：總方程式：Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3 +H2 版塊四.工業(yè)生產(chǎn)中的鹽類水解(shuji)問題 NH4+H2O NH3H2O + H+NH3H2O = NH3 + H2OMg+ 2H+ = Mg2

11、+ + H2第15頁/共20頁第十五頁，共21頁。問題問題10：如制備：如制備Al2S3時，因無法在溶液中制取，時，因無法在溶液中制取，會完全水解，只能由干法直接反應(yīng)制取。會完全水解，只能由干法直接反應(yīng)制取。問題問題11：加熱蒸發(fā)：加熱蒸發(fā)FeCl3溶液如何得到無水溶液如何得到無水FeCl3？加熱蒸干加熱蒸干AlCl3、MgCl2、FeCl3等溶液時，得不等溶液時，得不到到AlCl3、MgCl2、FeCl3晶體晶體(jngt)，必須在蒸發(fā)，必須在蒸發(fā)過程中不斷通入過程中不斷通入HCl氣體，以抑制氣體，以抑制FeCl3的水解，的水解，才能得到其固體。才能得到其固體。第16頁/共20頁第十六頁，共

12、21頁。知識知識(zh shi)歸納：歸納：鹽類水解鹽類水解(shuji)的應(yīng)用的應(yīng)用利用利用(lyng)水解：水解： 泡沫滅火器原理；飽和泡沫滅火器原理；飽和FeCl3溶液制溶液制膠體膠體;明礬凈水；純堿溶液能去污等。明礬凈水；純堿溶液能去污等。抑制水解：抑制水解：考慮水解：考慮水解： FeCl3、SnCl2、FeSO4等配制時等配制時加酸或在酸中溶液。加酸或在酸中溶液。 分析鹽溶液離子濃度、酸堿性；分析鹽溶液離子濃度、酸堿性；化肥混施；鹽溶液濃縮蒸干等。化肥混施；鹽溶液濃縮蒸干等。第17頁/共20頁第十七頁，共21頁。當明礬與純堿放入水中時，它們之間會發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生大量CO2和絮狀物(

13、zhun w)。與面和在一起時，絮狀物(zhun w)Al(OH)3與面產(chǎn)生膜狀物(zhun w)，將CO2氣體包住。油條放入熱油鍋中， CO2受熱膨脹，使油條脹大。這就是炸油條要放礬、堿的原因。但其間的配比一定要掌握好，明礬多了，水解產(chǎn)生的Al(OH)3就多，使油條遇熱產(chǎn)生硬、脆、多泡現(xiàn)象，而且耗油量大。若堿放多了，則會使油條顏色發(fā)黃，增加其苦澀味。礬與堿之比以2.5:3.5較為合適。 炸油條或油餅時必須要放明礬炸油條或油餅時必須要放明礬(mngfn)與純與純堿堿第18頁/共20頁第十八頁，共21頁?；焓┗逝菽瓬缁饎┲苽淠z體明礬凈水判斷溶液酸堿性離子濃度比較試劑貯存鹽溶液的蒸發(fā)溶液配制 鹽類水解(shuji)的利用第19頁/共20頁第十九頁，共21頁。謝謝您的觀看(gunkn)！第20頁/共20頁第二十頁，共21頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)思考題 泡沫滅火器的原理。小結(jié)：配制易水解的金屬鹽溶液應(yīng)加少量的_。問題3、盛放Na2S 、Na2CO3的試劑瓶為什么不能用玻璃塞。盡管加熱促進碳酸鉀水解，但產(chǎn)物又反應(yīng)生成碳酸鉀。問題6：化肥的使用草木灰不能和銨態(tài)氮肥混合使用，為什么。銨態(tài)氮肥銨鹽，水解呈酸性。問題11：加熱蒸發(fā)FeCl3溶液如何得到(d do)無水FeCl3。FeCl3、SnCl2、FeSO4等配制時。謝謝您的觀看第二十一頁，共21頁。