《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 步入青年華 第2課 感受青律動(dòng) 第3框 青圓舞曲課后作業(yè)課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 步入青年華 第2課 感受青律動(dòng) 第3框 青圓舞曲課后作業(yè)課件 北師大版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1單元步入青春年華第第2 2課課 感受青春律動(dòng)感受青春律動(dòng)第第3 3站站 青春圓舞曲青春圓舞曲課后作業(yè)課后作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1. 小紅今年13歲，最近她越來(lái)越覺(jué)得跟父母無(wú)話可說(shuō)。她對(duì)父母最常說(shuō)的一句話是：“你們根本就不理解我！”對(duì)此，你認(rèn)為小紅應(yīng)該（ ）尊敬父母，多聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn) 認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了，可以脫離父母的管教了 轉(zhuǎn)變對(duì)父母的看法，與他們心平氣和地交談 理解父母，提高自我的控制力A. B. C. D. A2. “愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年?！币晃话四昙?jí)女生的作文愿你在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅，這篇文章讓很多人再度重溫青春。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，青春應(yīng)該（ ）A. 穿著上標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春

2、風(fēng)采B. 把內(nèi)心封閉起來(lái)，守護(hù)青春秘密C. 放任青春的沖動(dòng)，享受青春激情D. 悅納生理和心理變化，克服青春煩惱D3. 我們要把時(shí)間變成更加從容的微笑、更加踏實(shí)的腳步，就應(yīng) （ ）A. 孝敬父母，一切聽(tīng)從安排B. 及時(shí)享受，追求快樂(lè)人生C. 努力學(xué)習(xí)，珍惜青春時(shí)光D. 輟學(xué)打工，盡早融入社會(huì)C4. 小紅和小花都讀七年級(jí)，最近她倆的臉上都長(zhǎng)出了青春痘，小紅覺(jué)得影響美貌,很煩惱，而小花卻認(rèn)為自己開(kāi)始長(zhǎng)大了。在對(duì)待青春期生理變化方面的正確做法是 （ ）A. 置之不理B. 趕快找醫(yī)生咨詢看身體是否有病C. 以積極的心態(tài)去接納D. 買(mǎi)一些藥，來(lái)緩解這些癥狀C5. 有人說(shuō):“這是個(gè)看臉的時(shí)代。”曾經(jīng)有記者采

3、訪某個(gè)男生時(shí)問(wèn)道:“你的青春是什么樣的?”他低著頭答道:“長(zhǎng)得好看的人才有青春,我沒(méi)有青春?！蹦阏J(rèn)為這個(gè)男生的觀點(diǎn) （ ）A. 是正確的,因?yàn)閻?ài)美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春B. 是正確的,因?yàn)樯鐣?huì)確實(shí)以貌取人C. 是錯(cuò)誤的,因?yàn)樽⒅貎?nèi)在的修養(yǎng)和追求,才會(huì)讓青春更有魅力D. 是錯(cuò)誤的,因?yàn)橥庠诿朗翘焐?無(wú)法改變C二、簡(jiǎn)答題二、簡(jiǎn)答題6. 閱讀材料，回答問(wèn)題。閱讀材料，回答問(wèn)題。 從初中開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得心事重重，總是不自覺(jué)地坐著發(fā)呆。我常常莫名其妙地琢磨起一些問(wèn)題：會(huì)有人注意我嗎？我?guī)洑鈫?？在家里，我也不想和父母說(shuō)話，嫌他們總是嘮叨我，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c同學(xué)或父

4、母發(fā)脾氣，鬧矛盾。真不知道我這是怎么了。（1）你能說(shuō)出材料中的“我”遇到了什么問(wèn)題嗎？這些問(wèn)題是怎么產(chǎn)生的？“我我”遇到了一些遇到了一些“成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)的煩惱”，這些煩惱是，這些煩惱是由青春期的心理矛盾引起的：自我意識(shí)、獨(dú)立由青春期的心理矛盾引起的：自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)、成人感等心理帶來(lái)的煩惱、委屈。認(rèn)為自意識(shí)、成人感等心理帶來(lái)的煩惱、委屈。認(rèn)為自己了不起，家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)情。心理閉鎖與求得己了不起，家長(zhǎng)無(wú)知、無(wú)情。心理閉鎖與求得理解的矛盾所帶來(lái)的煩惱，既想交流、理解，又理解的矛盾所帶來(lái)的煩惱，既想交流、理解，又存在閉鎖心理。情緒、情感易沖動(dòng)所帶來(lái)的煩存在閉鎖心理。情緒、情感易沖動(dòng)所帶來(lái)的煩惱，經(jīng)常

5、為了一點(diǎn)小事而沖動(dòng)，為不能控制好自惱，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而沖動(dòng)，為不能控制好自己的情緒而煩惱。己的情緒而煩惱。（2）你認(rèn)為“我”應(yīng)該怎樣解決這些問(wèn)題？要主動(dòng)適應(yīng)生活中的變化。面對(duì)青春期的種種困要主動(dòng)適應(yīng)生活中的變化。面對(duì)青春期的種種困惑和難題，不能回避，不能畏懼，要沉著應(yīng)對(duì)，惑和難題，不能回避，不能畏懼，要沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析。要積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。對(duì)于遇冷靜分析。要積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。對(duì)于遇到的種種困惑和難題，要主動(dòng)和老師交流，積極到的種種困惑和難題，要主動(dòng)和老師交流，積極與父母溝通，同時(shí)又要提高自己解決問(wèn)題的能力。與父母溝通，同時(shí)又要提高自己解決問(wèn)題的能力。要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之路。要

6、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之路。三、分析說(shuō)明題三、分析說(shuō)明題7. 閱讀材料，回答問(wèn)題。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一材料一 小敏發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入初中后個(gè)子長(zhǎng)得很快，在班里顯得特別突出。由于個(gè)子高，在跳高方面有優(yōu)勢(shì)，他被選為校體隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，為班級(jí)和學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)，他感到非常高興。材料二材料二 一天，小敏照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的嘴角上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡子。最令他煩惱的是，近段時(shí)間臉上還長(zhǎng)出了一些小痘痘，嚴(yán)重影響了自己的容貌，他感到不自信。青春期。青春期。（1）小敏的喜與憂說(shuō)明他處在什么時(shí)期？（2）在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，除遇到類(lèi)似小敏的煩惱外，還遇到了哪些煩惱？試舉三例。追求理想容易脫離現(xiàn)實(shí)；沉湎于幻想，難以付諸追求理想容易脫

7、離現(xiàn)實(shí)；沉湎于幻想，難以付諸行動(dòng)；遇到挫折容易失去信心；悲觀失望；容易行動(dòng)；遇到挫折容易失去信心；悲觀失望；容易失去理智等。失去理智等。（3）為了幫助像小敏一樣的同學(xué)解除內(nèi)心煩惱，請(qǐng)你提出幾條合理的建議。向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助；在情緒不向老師、家長(zhǎng)、親友及社會(huì)尋求幫助；在情緒不好時(shí)，多參加文藝或體育活動(dòng)，轉(zhuǎn)移自己的不良好時(shí)，多參加文藝或體育活動(dòng)，轉(zhuǎn)移自己的不良情緒；感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)朋友聊天，給朋情緒；感到孤獨(dú)的時(shí)候，與同學(xué)朋友聊天，給朋友寫(xiě)信，合理發(fā)泄情緒等。友寫(xiě)信，合理發(fā)泄情緒等。四、綜合探究題四、綜合探究題8. 學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一次以“感受美好青春，設(shè)計(jì)青春之路”為主題的演講比

8、賽，請(qǐng)你參與其中。（1）請(qǐng)為本次演講比賽寫(xiě)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。把握青春，收獲人生。共走五彩青春路，同譜把握青春，收獲人生。共走五彩青春路，同譜青春圓舞曲。青春圓舞曲。（2）開(kāi)展演講比賽你認(rèn)為需要哪些步驟？（3）你打算如何把握自己的青春之路？撰寫(xiě)演講稿，確定班級(jí)參賽人，學(xué)校確定評(píng)委，撰寫(xiě)演講稿，確定班級(jí)參賽人，學(xué)校確定評(píng)委，制訂演講比賽評(píng)分細(xì)則，布置場(chǎng)地等。制訂演講比賽評(píng)分細(xì)則，布置場(chǎng)地等。珍惜青春時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。遠(yuǎn)珍惜青春時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。遠(yuǎn)離青春期的浮躁，積極應(yīng)對(duì)青春期的矛盾和困惑。離青春期的浮躁，積極應(yīng)對(duì)青春期的矛盾和困惑。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷完善自我、充實(shí)自我，立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，不斷完善自我、充實(shí)自我，立志成才。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，最大限度地讓青志成才。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，最大限度地讓青春增值。春增值。