安徽省中考政治一輪復(fù)習(xí) 八上 第三單元 我們的朋友遍天下課件
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1、第三單元我們的朋友遍天下1.懂得文化的多樣性和豐富性。( 了解 )2.以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往,尊重不同的文化與習(xí)俗。( 運(yùn)用 )3.正確認(rèn)識個(gè)人情感與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高文化認(rèn)同感。( 理解 )4.合理利用互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒介,學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活。( 運(yùn)用 )考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)一多元文化多元文化“地球村地球村”( 一 )世界文化之旅1.世界文化具有什么特點(diǎn)?2.文化的多樣性和豐富性具體表現(xiàn)在哪些方面?( 1 )世界上有多少個(gè)國家和民族,就會有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。文化的多樣性和豐富性,往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來。( 2 )不同國家和民
2、族的不同文化,有著各自的標(biāo)志和代表人物。這些代表人物又把本國、本民族的文化推向世界。( 3 )語言是一種文化。語言存在差別,不分優(yōu)劣;文化存在差異,各有千秋。不同民族的優(yōu)秀文化都蘊(yùn)含著人類文明的成果。( 4 )生活在不同文化背景中的人,會有不同的待人處事的方式。3.經(jīng)濟(jì)全球化對世界文化發(fā)展有什么影響?全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同趨勢。全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一,世界的發(fā)展更趨向于文化多樣性。在全球化過程中,各個(gè)國家和民族的文化,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。4.對待文化差異有哪兩種不同的態(tài)度?我們的正確態(tài)度是什么?( 1 )面對文化差異,有兩種不同的態(tài)度:一種是排斥,一種是溝
3、通。前者過分夸大本民族文化的價(jià)值,漠視甚至歧視其他民族文化的價(jià)值;后者既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。( 2 )正確態(tài)度:溝通。既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流、互相學(xué)習(xí),主張各國文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進(jìn)步??键c(diǎn)一考點(diǎn)二5.尊重文化多樣性的重要意義。( 1 )尊重歷史發(fā)展的事實(shí)?,F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),影響未來人類社會發(fā)展的同樣不會只是一種文化,只有繼續(xù)貫徹文化多樣性原則,才能不斷繁榮世界文化,才是對歷史的尊重。( 2 )推動世界文明進(jìn)步的需要。只有在保持文化多樣性的前提下,世界文化遺產(chǎn)才能得到更好的保
4、護(hù)與繼承,才能使文化生態(tài)平衡得到維持,使人類寶貴的文化資源得以共享。( 3 )有益于人類創(chuàng)新能力的極大發(fā)揮。文化多樣性是文化創(chuàng)造力的源泉,沒有多樣性,就沒有創(chuàng)造性。6.議一議有人認(rèn)為,全球化必然會造成被西方文化完全同化。這是一種誤解。本民族文化是否被西方文化同化,根源不在于全球化,因而,對于西方文化,我們不能簡單地采取防衛(wèi)、拒斥的態(tài)度。考點(diǎn)一考點(diǎn)二7.辨一辨有人說,全球化就是標(biāo)準(zhǔn)化。這種說法是錯誤的。全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同趨勢,但經(jīng)濟(jì)的全球化并不意味著文化的單一。如果文化上的差異不復(fù)存在,那么世界將變得單調(diào)而毫無生氣。我們的觀點(diǎn)是:人類的共同未來既不能因多樣性而沒有協(xié)調(diào),也不能要統(tǒng)一而
5、沒有多樣性。考點(diǎn)一考點(diǎn)二如何更加深入地理解“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”?( 1 )各美其美,美人之美強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持文化自覺的重要性。堅(jiān)持文化自覺,這是一個(gè)民族國家自尊、自重、自信的體現(xiàn)。對于中華民族來說,做到文化自覺,既不妄自菲薄,也要拒斥文化霸權(quán)主義,反對我族中心主義。( 2 )美美與共,天下大同強(qiáng)調(diào)建立文化自覺的重要性。堅(jiān)持文化自主性,就要有全局視野,了解不同民族文化的長處,盡力吸收作為自身的構(gòu)成性要素。考點(diǎn)一考點(diǎn)二 ( 二 )做友好往來的使者1.如何面對不同的文化?( 1 )面對不同文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、
6、長處。( 2 )保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任。其他國家和民族的文化,作為世界文明的重要組成部分,我們也要尊重、珍惜和保護(hù)。( 3 )任何民族文化的精華,都是全世界的,都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護(hù)各個(gè)國家、民族的文化,體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。有了這種胸懷,“地球村”的文化會更加絢麗多彩??键c(diǎn)一考點(diǎn)二2.如何正確認(rèn)識和對待外來文化與中華文化? 考點(diǎn)一考點(diǎn)二3.如何與不同文化背景的人交往?( 1 )面對文化差異,我們應(yīng)該盡量消除誤解,保持客觀寬容的態(tài)度,提高對其他文化的鑒賞能力。( 2 )不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,避免妄下斷言。( 3 )尋找能
7、聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn)。( 4 )入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。( 5 )探索有效地溝通技巧。( 6 )在交往時(shí),不卑不亢,以禮相待4.如何做一名友好往來的使者?做一名友好往來的使者,我們不僅要以開放的心態(tài)接納不同的文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們民族的文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化??键c(diǎn)一考點(diǎn)二5.辨一辨有人認(rèn)為,面對多元的世界文化,我們的任務(wù)就是接受所有的外來文化來發(fā)展中國文化。這種觀點(diǎn)是錯誤的。面對外來文化,我們一要有海納百川、有容乃大的胸懷;二要辯證地認(rèn)識外來文化在我國現(xiàn)實(shí)生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕,取其精華、棄其糟粕。三是在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時(shí)
8、,要以我為主、為我所用。這三個(gè)方面是層層遞進(jìn)的??键c(diǎn)一考點(diǎn)二請你就我國與其他國家互辦“文化年”等活動發(fā)表看法?;マk“文化年”等活動體現(xiàn)了我們以一種全球意識、開放的心態(tài)尊重不同的文化,有利于提高我國的對外開放水平;有利于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處;有利于宣傳弘揚(yáng)我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國,了解中國源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化??键c(diǎn)縱橫八年級上冊第三單元考點(diǎn)一(二)做友好往來的使者九年級第二單元課時(shí)三考點(diǎn)一燦爛的中華文化(見P103)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)二網(wǎng)絡(luò)交往新空間網(wǎng)絡(luò)交往新空間( 一 )網(wǎng)絡(luò)上的人際交往1.網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)有哪些?2.網(wǎng)絡(luò)的無限性表現(xiàn)在哪些方面?( 1 )網(wǎng)絡(luò)
9、生活很豐富,打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手。看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥,不用舟車勞頓,不費(fèi)時(shí)周折,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)。( 2 )網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想,為人們提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動的平臺??梢酝黄片F(xiàn)實(shí)交往中的角色限制,自由選擇交往對象,在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友。( 3 )網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。3.如何正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性?網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍,有利又有弊。( 1 )積極作用:為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。網(wǎng)絡(luò)交往,不僅包括相熟的朋友之間的交流溝通
10、,也包括陌生人之間方方面面的交往,如網(wǎng)上尋親、網(wǎng)上求教等。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,如開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。( 2 )負(fù)面影響:沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),以及誘惑、欺詐的事情,也時(shí)常發(fā)生。能使人成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,也使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄,使交往環(huán)境被污染,破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)成癮使青少年迷失于虛擬世界,自我封閉。考點(diǎn)一考點(diǎn)二4.如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用?( 我們應(yīng)該如何充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢? )( 1 )要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。( 2 )在網(wǎng)絡(luò)交往中,要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息,要學(xué)會“信息節(jié)食”,學(xué)會抵御
11、網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。( 3 )要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。( 4 )網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。5.網(wǎng)絡(luò)交往對象有什么特點(diǎn)?請你對這一特點(diǎn)的利弊加以說明。( 1 )網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。( 2 )它使我們在網(wǎng)上最自由地選擇交往對象,暢所欲言;因看不到對方,可使我們更充分地展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng),不必因年齡小、相貌不佳、口頭表達(dá)能力差而退縮。它也使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄,使交往環(huán)境被污染??键c(diǎn)一考點(diǎn)二6.什么
12、樣的人最容易上網(wǎng)成癮?( 上網(wǎng)成癮的人常有哪些特點(diǎn)? )網(wǎng)癮常常與自身的某些心理因素有關(guān)。例如,性格內(nèi)向,不善交往、希望得到重視但十分孤獨(dú)的人,生活中受到某些挫折的人,沒有特長,工作不突出、心情壓抑的人,家庭不和的人,因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生,最容易上癮。7.中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響有哪些?( 1 )影響思想道德觀念趨向。( 2 )影響現(xiàn)實(shí)人際交往。( 3 )影響身心健康成長。考點(diǎn)一考點(diǎn)二8.網(wǎng)絡(luò)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技的積極影響。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二9.想一想有人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)交往不會影響現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往。這種認(rèn)識是錯誤的。網(wǎng)絡(luò)交往會造成人們對網(wǎng)絡(luò)“朋友圈”的依賴。過度的網(wǎng)絡(luò)
13、交往會導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)人際交往時(shí)間的縮短,一定程度上減少和妨礙了人們和他人面對面交往的時(shí)間。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往,把網(wǎng)絡(luò)交往作為正常社會關(guān)系的一種補(bǔ)充??键c(diǎn)一考點(diǎn)二1.網(wǎng)絡(luò)中存在哪些陷阱? 考點(diǎn)一考點(diǎn)二2.預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮,社會、家庭、學(xué)校、青少年該怎么做?( 如何預(yù)防青少年受“網(wǎng)毒”傷害? )( 1 )社會:有關(guān)部門要增強(qiáng)監(jiān)管責(zé)任,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為,加大執(zhí)法查處力度,為青少年提供良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境;網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者應(yīng)提高法律意識和責(zé)任意識,依法經(jīng)營。( 2 )家庭:父母或者其他監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)教育和監(jiān)督,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境,要控制孩子使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的行
14、為??上螺d安裝和使用“綠色上網(wǎng)”軟件。( 3 )學(xué)校:要加強(qiáng)對青少年的自律意識教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生從事有益于身心健康的活動,同時(shí)不斷完善和豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容。( 4 )青少年:要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)的規(guī)則,學(xué)會“信息節(jié)食”,明辨是非,自覺抵制不良信息的誘惑;培養(yǎng)高雅的生活情趣,積極參加豐富的文化活動;樹立遠(yuǎn)大理想,確立明確的人生目標(biāo)??键c(diǎn)一考點(diǎn)二 ( 二 )享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往1.在網(wǎng)絡(luò)交往中,為什么要提高安全防范意識?( 1 )網(wǎng)絡(luò)交往對象在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫柔體貼、善解人意,他或許出于真心,也可能故意偽裝起來騙取我們的信任。( 2 )網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,個(gè)別不法分子利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動。2.在網(wǎng)絡(luò)交往
15、中,我們應(yīng)如何學(xué)會自我保護(hù)?( 1 )我們必須提高自己的安全防范意識,不輕易泄漏個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。現(xiàn)實(shí)生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長解決,不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求,以免受騙上當(dāng)。( 2 )只有不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護(hù)自己??键c(diǎn)一考點(diǎn)二3.為什么要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則?( 1 )網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間,我們負(fù)有建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。( 2 )網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸,因此,上網(wǎng)要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則。4.青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)遵循哪些規(guī)則?2016年第16( 4 )題考查5年1考( 1 )網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。要語言
16、文明,輕松幽默,不辱罵他人;對求助者,要出于愛心,盡力相助;與網(wǎng)友交流,要真誠友好,不欺詐他人;等等。( 2 )上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動;不泄露國家秘密;不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等??键c(diǎn)一考點(diǎn)二5.如何享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往?( 1 )我們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。( 2 )學(xué)會自我保護(hù)。要提高自己的安全防范意識,不輕意泄漏個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力。( 3 )遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,上網(wǎng)更要遵
17、守法律。6.網(wǎng)絡(luò)謠言有什么危害?請你為防范網(wǎng)絡(luò)謠言提兩點(diǎn)建議。( 1 )危害:擾亂社會秩序,影響社會穩(wěn)定。引發(fā)恐慌,影響群眾正常生活。危害社會誠信,損害社會道德等。( 2 )建議:網(wǎng)民要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)責(zé)任意識和辨別是非的能力,自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。國家要加強(qiáng)對網(wǎng)站的管理,對那些不負(fù)責(zé)任傳謠的網(wǎng)站,要加大懲處力度等。考點(diǎn)一考點(diǎn)二7.怎樣利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量?( 1 )我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要渠道。( 2 )
18、我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量、高揚(yáng)主旋律。8.辨一辨有人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)是一片“沒有政府、沒有警察、沒有軍人、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的美妙境地。這種觀點(diǎn)不正確。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)可以讓我們感覺到更平等、更自由。但在網(wǎng)絡(luò)中,我們也不能為所欲為,要遵守相應(yīng)的道德和法律。作為一種技術(shù)手段,互聯(lián)網(wǎng)似乎自在自為,但人們使用網(wǎng)絡(luò)的行為,則需要有一定的規(guī)則??键c(diǎn)一考點(diǎn)二1.正確使用網(wǎng)絡(luò)的宣傳標(biāo)語??茖W(xué)上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)的主人;加強(qiáng)自我保護(hù),健康文明上網(wǎng);遠(yuǎn)離非法網(wǎng)吧,學(xué)會潔身自好;抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),營造良好的網(wǎng)絡(luò)
19、環(huán)境;合理利用網(wǎng)絡(luò),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量;傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,做中國好網(wǎng)民;等等。2.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。 考點(diǎn)一考點(diǎn)二3.開展整治網(wǎng)絡(luò)低俗信息的行動( 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 )的原因、意義及建議。( 1 )原因:未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。未成年人正處于長身體、長知識的重要時(shí)期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保護(hù)的能力。網(wǎng)絡(luò)低俗信息侵蝕人的肌體,毒害人的精神,嚴(yán)重?cái)纳鐣L(fēng)氣,污染社會環(huán)境,損害社會主義精神文明建設(shè),危害青少年的身心健康,甚至誘發(fā)違法犯罪,必須依法予以打擊。 ( 2 )意義:整治網(wǎng)絡(luò)低俗信息,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,是實(shí)施依法治國方略的重要舉措。有利于建
20、設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,建設(shè)和諧文化,推動社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會。能為青少年的健康成長提供良好的社會環(huán)境。( 3 )建議:政府要加強(qiáng)立法,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。有關(guān)部門應(yīng)增強(qiáng)監(jiān)管責(zé)任,加大整治力度,嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)違法行為?;ヂ?lián)網(wǎng)從業(yè)人員應(yīng)提高自身的社會責(zé)任感、職業(yè)道德觀念和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)管理的法律法規(guī),依法經(jīng)營,完善內(nèi)部管理制度,落實(shí)信息安全責(zé)任。公民應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,自覺抵制不良信息的誘惑,做到不發(fā)布低俗信息,不瀏覽低俗網(wǎng)站,積極舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)違法行為??键c(diǎn)一考點(diǎn)二中考鏈接【建設(shè)美好新安徽增強(qiáng)人民獲得感】( 2016安徽第16題 )近年來,安徽省委省政府高舉中國特色社會主義偉大旗幟,率領(lǐng)全省人民努力奮斗,取得了顯著成就,我省人民群眾獲得感不斷增強(qiáng)。人民群眾獲得感來自于:政治民主2015年12月7日,安徽省人民政府開通了政務(wù)微博微信綜合服務(wù)平臺,旨在搭建政府與公眾交流的“直通車”。請你就如何理性運(yùn)用這一平臺給我省公眾提出建議。遵守道德、法律;明辨是非、正確選擇;提高安全防范意識等。考點(diǎn)一考點(diǎn)二
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