《高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題一 力與運(yùn)動(dòng) 第1講 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題一 力與運(yùn)動(dòng) 第1講 勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用課件（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1講勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用專題一力與運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)一運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的辨析考點(diǎn)三自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用考點(diǎn)四運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象的理解考點(diǎn)二勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的辨析考點(diǎn)一真題研究1.(2015浙江10月學(xué)考3)2015年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式在天安門廣場(chǎng)舉行.如圖1所示，七架戰(zhàn)機(jī)保持“固定隊(duì)列”在天安門廣場(chǎng)上空飛過.下列說法正確的是A.以某飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的B.以飛行員為參考系，廣場(chǎng)上的觀眾是靜止的C.以某飛行員為參考系，其他飛行員是運(yùn)動(dòng)的D.以廣場(chǎng)上的觀眾為參考系，飛機(jī)是豎直向上運(yùn)動(dòng)的12345678910圖1答案解析解析解析七架戰(zhàn)機(jī)保持

2、“固定隊(duì)列”飛行，所以以某飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的，故A正確；以飛行員為參考系，飛行員看到觀禮臺(tái)向后掠過，故B錯(cuò)誤；以某飛行員為參考系，其他飛行員是靜止的，故C錯(cuò)誤；以廣場(chǎng)上的觀眾為參考系，飛機(jī)是在水平方向上運(yùn)動(dòng)的，故D錯(cuò)誤.123456789102.(2016浙江4月學(xué)考3)下列說法正確的是A.物體在完全失重的狀態(tài)下沒有慣性B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，但運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的C.電流強(qiáng)度有大小和方向，所以是矢量D.研究月球繞地球運(yùn)行軌跡時(shí)不能把月球看成質(zhì)點(diǎn)答案解析12345678910解析解析質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，只要質(zhì)量存在，慣性就存在，故在失重狀態(tài)下仍有慣性，故A錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，任何

3、物體均在運(yùn)動(dòng)，但要描述運(yùn)動(dòng)需要選擇參考系，即運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的，故B正確；電流強(qiáng)度有大小和方向，但它為標(biāo)量，運(yùn)算不符合平行四邊形定則，故C錯(cuò)誤；研究月球繞地球運(yùn)行軌跡時(shí)，月球的大小和形狀可以忽略，故可以把月球看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤.123456789103.(2017浙江11月選考4)如圖2所示，兩位同學(xué)從滑道最高端的同一位置先后滑下，到達(dá)底端的同一位置，對(duì)于整個(gè)下滑過程，兩同學(xué)的A.位移一定相同B.時(shí)間一定相同C.末速度一定相同D.平均速度一定相同解析解析兩位同學(xué)滑下來的時(shí)間不一定相同，兩位同學(xué)在軌道上的末速度與平均速度也不一定相同，但是兩位同學(xué)位置的變化是一樣的，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤.答案

4、解析12345678910圖24.(2015浙江10月學(xué)考4)如圖3所示，小李乘坐高鐵，當(dāng)他所在的車廂剛要進(jìn)隧道時(shí)，看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216 km/h，他立即觀察手表秒針走動(dòng)，經(jīng)過20 s車廂出了隧道，則該隧道的長(zhǎng)度約為A.600 m B.1 200 mC.2 160 m D.4 320 m解析解析216 km/h60 m/s，隧道的長(zhǎng)度為：svt6020 m1 200 m.答案解析圖3123456789105.(2017浙江4月選考2)下列各組物理量中均為矢量的是A.路程和位移 B.速度和加速度C.力和功 D.電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)解析解析矢量是既有大小又有方向的物理量，例如：位移、速度、加

5、速度、力、電場(chǎng)強(qiáng)度，因此答案為B.答案解析123456789106.(2017浙江11月選考1)下列物理量中屬于矢量的是A.速率 B.電勢(shì)C.電流 D.位移解析解析瞬時(shí)速度的大小稱為速率，為標(biāo)量，故A錯(cuò)誤；電勢(shì)、電流都是只有大小的標(biāo)量，故B、C錯(cuò)誤；位移是既有大小又有方向的矢量，故D正確.答案解析12345678910模擬訓(xùn)練7.(人教版必修1P10插圖改編)如圖4，飛行員跳傘后飛機(jī)上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運(yùn)動(dòng)后，引發(fā)了對(duì)跳傘飛行員運(yùn)動(dòng)狀況的爭(zhēng)論，下列說法正確的是A.甲、乙兩人的說法中必有一個(gè)是錯(cuò)誤的B.他們的爭(zhēng)論是由于參考系的選擇不同而引起的C.研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不

6、一定要選擇參考系D.參考系的選擇只能是相對(duì)于地面靜止的物體圖4答案解析12345678910解析解析運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先要確定一個(gè)參考系，如果被研究的物體和參考系之間沒有發(fā)生位置的改變，則被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的.甲、乙兩人的說法分別是以飛機(jī)和地面作為參考系研究運(yùn)動(dòng)的，說法都是正確的，故A錯(cuò)誤，B正確.研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要選擇參考系，否則物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無法確定，故C錯(cuò)誤.參考系的選擇可以是任意的，一般情況下我們選擇相對(duì)于地面靜止的物體為參考系，故D錯(cuò)誤.123456789108.(人教版必修1P14第4題改編)如圖5所示，在距墻壁1 m的A點(diǎn)，小球以某一速度

7、沖向與墻壁相連的彈簧，將彈簧壓縮到最短時(shí)到達(dá)距離墻壁0.2 m的B點(diǎn)，然后又被彈回至距墻壁1.5 m的C點(diǎn)靜止，則從A點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，小球的位移大小和路程分別是A.0.5 m、1.3 m B.0.8 m、1.3 mC.0.8 m、1.5 m D.0.5 m、2.1 m圖5解析解析位移的大小等于初末位置的距離，可知位移的大小等于AC的距離，即為1.5 m1 m0.5 m.路程等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，可知s(11.520.2) m2.1 m，故D正確，A、B、C錯(cuò)誤.答案解析123456789109.如圖6所示裝置可測(cè)出氣墊導(dǎo)軌上滑塊的速度.已知固定在滑塊上的遮光條的寬度為0.60 cm，遮光條經(jīng)過

8、光電門的遮光時(shí)間為0.02 s，則遮光條經(jīng)過光電門的平均速度大小為A.0.20 m/s B.0.30 m/sC.0.60 m/s D.3.0 m/s圖6答案解析1234567891010.(2017溫州市9月選考)溫州南塘，每年端午龍舟比賽熱鬧非凡，如圖7是龍舟在進(jìn)行500 m的直道比賽，下列說法正確的是A.研究隊(duì)員的劃槳?jiǎng)幼?，可將?duì)員看成質(zhì)點(diǎn)B.以龍舟為參考系，岸上站立的觀眾是靜止的C.獲得第一名的龍舟，撞線時(shí)的速度一定很大D.獲得最后一名的龍舟，平均速度一定最小圖7答案12345678910規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)1.計(jì)算平均速度的方法計(jì)算平均速度的方法(1)關(guān)鍵點(diǎn)：分清運(yùn)動(dòng)性質(zhì)2.對(duì)速度與加速度

9、關(guān)系的辨析對(duì)速度與加速度關(guān)系的辨析(1)速度的大小與加速度的大小沒有必然聯(lián)系.(2)物體做加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是看物體的加速度與速度的方向關(guān)系，而不是看加速度的變化情況.加速度的大小只反映速度變化(增加或減小)的快慢.勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用考點(diǎn)二真題研究1.(2017浙江4月選考5)四月的江南草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，雨水連綿.伴隨溫柔的雨勢(shì)，時(shí)常出現(xiàn)瓢潑大雨、雷電交加的景象，在某次閃電過后約2 s小明聽到雷聲，則雷電生成處離小明的距離約為A.6102 m B.6104 mC.6106 m D.6108 m解析解析聲速大約為340 m/s，所以雷電生成處距離小明大約680 m，選項(xiàng)A正確.答

10、案解析12342.(2015浙江10月學(xué)考6)如圖8所示，一女同學(xué)穿著輪滑鞋以一定的速度俯身“滑入”靜止汽車的車底，她用15 s穿越了20輛汽車底部后“滑出”，位移為58 m，假設(shè)她的運(yùn)動(dòng)可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng)，從上述數(shù)據(jù)可以確定A.她在車底運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度B.她在車底運(yùn)動(dòng)時(shí)的平均速度C.她剛“滑入”車底時(shí)的速度D.她剛“滑出”車底時(shí)的速度圖8答案解析1234解析解析根據(jù)xv0t at2知，由于初速度未知，則無法求出運(yùn)動(dòng)的加速度，故A、C錯(cuò)誤.由于初速度未知，結(jié)合速度時(shí)間公式無法求出末速度，即“滑出”車底的速度，故D錯(cuò)誤.12343.跳傘是集勇氣、 意志、 智慧和科技于一體的體育項(xiàng)目.某跳傘運(yùn)動(dòng)員

11、以5 m/s的速度豎直勻速降落，在離地面h10 m的高度有一顆金屬扣子從傘上脫落，則跳傘運(yùn)動(dòng)員比金屬扣子晚著陸的時(shí)間為(設(shè)金屬扣子所受的空氣阻力可忽略，g取10 m/s2)模擬訓(xùn)練1234答案解析4.(2017寧波市九校高一期末)在正常情況下，動(dòng)車將以216 km/h的速度勻速開過一個(gè)小站，現(xiàn)因需要，必須在這一小站停留，動(dòng)車將要到達(dá)小站時(shí)，開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，減速運(yùn)動(dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段采用“再生剎車”技術(shù)，這期間關(guān)閉動(dòng)力，動(dòng)車依靠慣性前行并帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電，速度從216 km/h減至90 km/h，加速度大小為0.50 m/s2；第二階段采用傳統(tǒng)的“機(jī)械剎車”，速度從90 km/h不斷

12、減小直至停下來，加速度大小為0.25 m/s2，到站停留2 min，求動(dòng)車開始剎車后，3 min內(nèi)通過的位移大小.答案答案4 225 m答案解析1234解析解析v1216 km/h60 m/s，v290 km/h25 m/s，t1t23 min，所以3 min內(nèi)動(dòng)車已停止運(yùn)動(dòng).1234規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)1.分析勻減速直線運(yùn)動(dòng)問題常用逆向思維法，但對(duì)于剎車問題應(yīng)先判斷車停下所用的時(shí)間，再選擇合適的公式求解.2.在用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式分析問題時(shí)，平均速度法常常能使解題過程簡(jiǎn)化.自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用考點(diǎn)三真題研究1.(2017浙江4月選考4)拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5 m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關(guān)，把金屬片和小

13、羽毛放到玻璃筒里.把玻璃筒倒立過來，觀察它們下落的情況.然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過來，再次觀察它們下落的情況.下列說法正確的是A.玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛下落一樣快B.玻璃筒充滿空氣時(shí)，金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)C.玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快D.玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快答案解析12345解析解析抽出空氣之后，羽毛和金屬片下落僅受重力，因此加速度一樣大，所以下落一樣快，選項(xiàng)C正確.123452.(2016浙江10月學(xué)考6)某探險(xiǎn)者在野外攀巖時(shí)，踩落一小石塊，約5 s后聽到石塊直接落到崖底的聲音，探險(xiǎn)者離崖底的高度最接近的是A.25 m B

14、.50 mC.110 m D.150 m答案解析123453.(2016浙江4月學(xué)考6)已知月球表面的加速度約為地球表面加速度的 ，宇航員在月球上離月球表面高10 m處由靜止釋放一片羽毛，羽毛落到月球表面上的時(shí)間大約是A.1.0 s B.14 s C.3.5 s D.12 s答案解析12345模擬訓(xùn)練4.(人教版必修1P48“實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證”改編)伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的完美結(jié)合，圖9可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過程，對(duì)這一過程的分析，下列說法正確的是答案解析A.甲、乙、丙、丁圖都是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B.其中的甲、丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙、丙圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C.運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn)，可“

15、放大”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯D.運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯圖912345解析解析伽利略設(shè)想物體下落的速度與時(shí)間成正比，因?yàn)楫?dāng)時(shí)無法直接測(cè)量物體的瞬時(shí)速度，所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果物體的初速度為0且速度與時(shí)間成正比，那么位移與時(shí)間的平方成正比；由于當(dāng)時(shí)用滴水法計(jì)算時(shí)間，無法記錄自由落體的較短時(shí)間，伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力的作用效果，而小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時(shí)間長(zhǎng)的多，所以容易測(cè)量，伽利略做了上百次實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)結(jié)果上做了合理外推，故D正確，A、B、C錯(cuò)誤.12345答案5.(2017嘉興市3

16、月模擬)如圖10所示，一顆熟透的楊梅從樹上自然脫落，下落過程沒有受到任何碰撞.若此楊梅下落高度約為正常成人身高，則其落地速度約為A.3.6 m/s B.5.6 m/sC.8 m/s D.10 m/s圖1012345規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)1.自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)v00、ag的勻加速直線運(yùn)動(dòng).2.自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(1)速度公式：vgt.(2)位移公式：h gt2.(3)速度與位移的關(guān)系式：v22gh(h為物體下落的高度，不是距離地面的高度).運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象的理解考點(diǎn)四真題研究1.(2017浙江11月選考9)雜技運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)的照片如圖11所示，有一小球自由落下，碰到水平桌

17、面后反彈，如此數(shù)次落下和反彈.若規(guī)定豎直向下為正方向，碰撞時(shí)間不計(jì)，空氣阻力不計(jì)，則下列vt圖象中正確的是2345圖111答案2.(2017浙江4月選考6)汽車以10 m/s的速度在馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15 m處的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓，汽車恰好停在斑馬線前.假設(shè)駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.5 s，汽車運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖12所示.則汽車的加速度大小為A.20 m/s2 B.6 m/s2C.5 m/s2 D.4 m/s2答案圖12234513.(2015浙江10月學(xué)考2)下列vt圖象中，表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是答案解析23451解析解析A項(xiàng)表示物體的速度隨時(shí)間均勻減小，做勻減速直線運(yùn)

18、動(dòng)，故A錯(cuò)誤.B項(xiàng)表示物體的速度隨時(shí)間均勻增大，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤.C項(xiàng)表示物體的速度隨時(shí)間均勻增大，物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤.D項(xiàng)表示物體速度不隨時(shí)間的變化而變化，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確.23451模擬訓(xùn)練4.(2017金華市期末)如圖13為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可得出下列說法正確的是A.物體在前2 s內(nèi)加速度的大小為20 m/s2B. 2 s至4 s內(nèi)，物體的平均速度為10 m/sC. t2 s前與t2 s后相比，物體的加速度方向相反D.在t4 s時(shí)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，且最遠(yuǎn)距離為40 m圖13答案解析234515.(2017溫州市9月選考)某物體沿水

19、平方向運(yùn)動(dòng)，規(guī)定向右為正方向，其vt圖象如圖14所示，則A.在01 s內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)B.在12 s內(nèi)速度方向向左C.在2 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.在12 s和23 s內(nèi)的加速度方向相反圖14答案23451規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)弄清題目中圖象所反映的物理過程及規(guī)律，從中獲取有用信息，通常情況下，需要關(guān)注的特征量有三個(gè)層面：第一層：關(guān)注橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)(1)確認(rèn)橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的物理量各是什么.(2)注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)是否從零刻度開始.(3)坐標(biāo)軸物理量的單位也不能忽視.第二層：理解斜率、面積和截距的物理意義(1)圖線的斜率：通常能夠體現(xiàn)某個(gè)物理量的大小、方向及變化情況.(2)面積：由圖線、橫軸，有時(shí)還要用到縱軸及圖線上的一個(gè)點(diǎn)或兩個(gè)點(diǎn)到橫軸的垂線段，所圍圖形的面積，一般都能表示某個(gè)物理量，如vt圖象中的面積表示位移，但要注意時(shí)間軸下方的面積為負(fù)，說明這段位移與正方向相反.(3)截距：橫截距、縱截距.第三層：分析交點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、漸近線(1)交點(diǎn)：往往是解決問題的切入點(diǎn).(2)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：滿足不同的函數(shù)關(guān)系式，對(duì)解題起關(guān)鍵作用.(3)漸近線：往往可以利用漸近線求出該物理量的極值或確定它的變化趨勢(shì).