《高考歷史一輪復(fù)習(xí)通史版文檔：第2部分 第4單元 第8講 1840－1912年反侵略、求民主的潮流》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考歷史一輪復(fù)習(xí)通史版文檔：第2部分 第4單元 第8講 1840－1912年反侵略、求民主的潮流（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四單元晚清時期工業(yè)文明沖擊下中國的變革與轉(zhuǎn)型時空坐標(biāo)單元概覽階段特征從鴉片戰(zhàn)爭到1912年清帝退位(18401912年)，是中國半殖民地半封建社會秩序逐步確立時期，也是中國社會在屈辱中走向近代化的時期，主要處于舊民主主義革命時期。時空坐標(biāo)整體感知屈辱線索：列強發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，中國主權(quán)遭到破壞，逐步淪為半殖民地半封建社會。抗?fàn)幪剿鳎恨r(nóng)民階級掀起了太平天國和義和團運動；地主階級先后發(fā)起了洋務(wù)運動與清末新政；資產(chǎn)階級先后發(fā)起了戊戌變法和辛亥革命，中華民國成立，晚清統(tǒng)治于1912年結(jié)束。隨著西方列強侵略的加劇，中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的變化，自給自足的自

2、然經(jīng)濟逐漸解體，并被納入資本主義世界市場；洋務(wù)企業(yè)和民族工業(yè)的出現(xiàn)，使中國產(chǎn)生了近代工業(yè)。資產(chǎn)階級掀起了“實業(yè)救國”的思潮，民族工業(yè)在曲折中發(fā)展。清朝統(tǒng)治者從“天朝上國”的夢幻中逐漸驚醒，向西方學(xué)習(xí)逐漸成為主流思想?！爸畜w西用”、資產(chǎn)階級維新思想、三民主義、民主和科學(xué)思想、馬克思主義先后登場，在社會上起了思想啟蒙的作用；隨著中西交往的增多以及戊戌變法和辛亥革命的推動，西方的生活方式傳入中國，中國的物質(zhì)生活和禮儀風(fēng)俗受到?jīng)_擊，向近代社會邁進。第8講18401912年反侵略、求民主的 潮流 (對應(yīng)學(xué)生用書第66頁)考點1 兩次鴉片戰(zhàn)爭和太平天國運動識記基礎(chǔ)知識梳理一、鴉片戰(zhàn)爭1原因(1)根本原因世

3、界：西方資本主義迅猛發(fā)展，急需開辟商品銷售市場和原料產(chǎn)地。中國：國力漸衰，社會危機嚴重。(2)直接原因：虎門銷煙。2過程(1)爆發(fā)：1840年6月，英國艦隊侵入廣東海面挑釁。(2)擴大：1841年初，英國強占香港島，威逼廣州。(3)結(jié)束：1842年8月，英軍入侵南京下關(guān)江面，清政府屈辱求和，戰(zhàn)爭結(jié)束。3結(jié)果：中英簽訂南京條約及附件。(1)割香港島給英國，賠款2 100萬銀元。(2)開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。(3)中國海關(guān)收取英商進出口貨物的關(guān)稅，由雙方商定等。(4)列強取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、居住及租地等特權(quán)。4影響中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不斷遭到破壞，獨立發(fā)展的道

4、路被迫中斷，被迫卷入資本主義世界市場，開始淪為半殖民地半封建國家。概念闡釋半殖民地半封建社會(1)半殖民地在政治上是指喪失了部分主權(quán)而不是全部的主權(quán)；在經(jīng)濟上是指中國逐漸被卷入世界資本主義市場，淪為資本主義國家的原料產(chǎn)地和商品市場；在文化上則表現(xiàn)為“西學(xué)東漸”。(2)半封建是指形式上仍是封建統(tǒng)治，自然經(jīng)濟仍占主導(dǎo)地位，實際上社會已逐漸近代化。但無論是從政治上還是經(jīng)濟上，都不能認為中國一半是殖民地一半是封建或認為政治上是半殖民地而經(jīng)濟上是半封建。二、第二次鴉片戰(zhàn)爭1原因(1)根本原因：列強不滿足既得利益，要求進一步打開中國市場。(2)直接原因：列強“修約”要求遭到拒絕。2經(jīng)過(1)1856年，英

5、軍進攻廣州，戰(zhàn)爭爆發(fā)。(2)1858年，英法聯(lián)軍進逼天津，與清政府簽訂天津條約。(3)1860年，英法聯(lián)軍攻陷天津、北京，火燒圓明園，簽訂北京條約。3結(jié)果清政府戰(zhàn)敗，簽訂不平等條約。天津條約北京條約時間1858年1860年內(nèi)容(1)允許外國公使進駐北京，增開沿海沿江十處通商口岸(2)賠償英法巨額白銀(3)允許外國人到中國內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教(4)外國軍艦和商船可在長江各口岸通航等(1)承認天津條約有效(2)增開天津為商埠(3)割九龍司地方一區(qū)給英國(4)對英、法賠款各增至800萬兩白銀4影響(1)使中國喪失了大片領(lǐng)土，主權(quán)受到更加嚴重的侵害。(2)清政府開始被列強控制，中外反動勢力公開勾結(jié)，共

6、同鎮(zhèn)壓中國人民的反抗。中國半殖民地半封建化的程度加深了。(3)清政府權(quán)力結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，設(shè)負責(zé)外交、通商事務(wù)的總理衙門，設(shè)總稅務(wù)司等。(4)洋務(wù)運動興起。輕巧識記近代列強侵華的“五大趨向”三、太平天國運動1原因(1)主要原因：鴉片戰(zhàn)爭后，中國面臨的民族矛盾和階級矛盾空前激化。(2)直接原因：連年自然災(zāi)害。2理論洪秀全將西方基督教與中國的民間宗教相結(jié)合，創(chuàng)立“拜上帝會”。3過程(1)金田起義：1851年，洪秀全在金田村起義，建號太平天國。(2)永安建制：初步建立政權(quán)。(3)定都天京：1853年攻克南京，改名天京，定為國都。(4)軍事全盛北伐：由于孤軍深入，最終失敗，但沉重打擊了清王朝在北方的統(tǒng)治。

7、西征：西征軍不斷打敗湘軍，控制了安徽、江西和湖北大部分地區(qū)，為太平天國發(fā)展提供了可靠的根據(jù)地和物質(zhì)基礎(chǔ)，太平天國進入全盛時期。(5)天京變亂：定都天京后，太平天國領(lǐng)導(dǎo)日益封建化，內(nèi)部等級森嚴，諸王之間混戰(zhàn)。1856年是太平天國由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點。(6)后期斗爭：重建領(lǐng)導(dǎo)核心，重建綱領(lǐng)，組織軍事防御戰(zhàn)。(7)運動失?。?864年天京陷落，太平天國在中外勢力聯(lián)合剿殺下失敗。4綱領(lǐng)天朝田畝制度資政新篇內(nèi)容(1)按人口和年齡平分土地(2)每戶留足口糧，其余歸國庫(3)婦女可分得土地，并參加科舉考試等(1)向西方學(xué)習(xí)，以法治國(2)發(fā)展工商業(yè)(3)開設(shè)新式學(xué)堂等目的建立“無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會

8、提出發(fā)展資本主義的設(shè)想，重新振興太平天國評價(1)進步性：是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶(2)局限性：體現(xiàn)的絕對平均主義思想，嚴重脫離實際根本無法實現(xiàn)(1)進步性：是先進中國人首次提出的在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想(2)局限性：迫于當(dāng)時的形勢，未能實行5評價(1)太平天國運動沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治和外國侵略者，推動了中國的近代化進程。它仍沒有擺脫舊式政權(quán)的影響，專制、等級色彩明顯，阻礙了中國的近代化。(2)由于時代和階級的局限性，農(nóng)民階級缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)，承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命的重任。輕巧識記太平天國運動理解史料研習(xí)歸納鴉片戰(zhàn)爭及其影響史料一領(lǐng)事裁判權(quán)發(fā)生于條約之中，欲去領(lǐng)事裁判權(quán)，必先改

9、正條約非先編訂完全之法律，斷不能達改正條約之望。條約不改正，則領(lǐng)事裁判權(quán)永無撤廢之日，我國國權(quán)，亦永無恢復(fù)之時矣。楊廷棟論改正條約與編訂法律有聯(lián)結(jié)之關(guān)系(1902年)史料二我們反思這場戰(zhàn)爭，不是計較一場軍事戰(zhàn)爭的勝負，它不僅僅是一個軍事問題，而且是一個思想問題。中國文明，經(jīng)歷了內(nèi)部的改良與革命，還有外來的侵略和支援，從清朝的封閉和黑暗的中世紀(jì)文化重新回到全面開放和多樣化的近代文明轉(zhuǎn)型時期。在近代文明的轉(zhuǎn)型中，世界力圖“改變中國”，而我們不能只是仇恨和憤怒，我們不能狹隘地站在愛新覺羅家族政權(quán)的立場上，而是應(yīng)該站在文明中國的立場上?！扒宕袊毙枰淖?，封閉和孤立的、腐朽和沒落的，我們自己也在內(nèi)部

10、改變從內(nèi)部改變著“清代中國”，不斷催生著一個嶄新的新中國。摘編自裴鈺改變中國鴉片戰(zhàn)爭英國出兵170周年反思史料解讀(1)解讀史料一，依據(jù)“編訂完全之法律條約不改正，則領(lǐng)事裁判權(quán)永無撤廢之日”概括作者的核心論點。該史料反映了領(lǐng)事裁判權(quán)對中國司法主權(quán)的破壞。(2)解讀史料二時應(yīng)抓住關(guān)鍵詞“近代文明”來理解。該史料反映了鴉片戰(zhàn)爭對中國近代化的影響。史料運用(1)根據(jù)史料一，指出作者的核心觀點，并寫出列強最早在中國取得領(lǐng)事裁判權(quán)的時間和影響。提示觀點：通過法律途徑修訂不平等條約，廢除領(lǐng)事裁判權(quán)。時間：19世紀(jì)40年代(鴉片戰(zhàn)爭后)。影響：破壞了中國司法主權(quán)的完整。(2)史料二中作者要表達的主要觀點是什

11、么？提示觀點：鴉片戰(zhàn)爭是使中國重新回到全面開放和多樣化的近代文明的轉(zhuǎn)折點。(3)史料二體現(xiàn)了歷史研究中的什么觀點？提示近代化史觀、文明史觀、全球史觀。史論歸納兩次鴉片戰(zhàn)爭后中國社會的劇變(1)社會性質(zhì)：中國開始淪為半殖民地半封建社會，社會主要矛盾、革命任務(wù)都發(fā)生變化，中國步入近代歷史。(2)社會政治：導(dǎo)致晚清政局的變化，出現(xiàn)洋務(wù)派。(3)社會經(jīng)濟：開始被卷入資本主義世界市場，成為原料產(chǎn)地和商品傾銷市場；自然經(jīng)濟逐步解體，洋務(wù)企業(yè)的興辦，有利于中國近代工業(yè)的起步，客觀上刺激了民族資本主義的產(chǎn)生。(4)階級關(guān)系：地主階級與農(nóng)民階級的矛盾更加尖銳；社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，中國無產(chǎn)階級、資產(chǎn)階級先后產(chǎn)生。

12、(5)社會思想：一批愛國的封建士大夫(地主階級知識分子)覺醒，向西方學(xué)習(xí)的新思想萌芽，產(chǎn)生了“中體西用”的洋務(wù)思想。(6)對外關(guān)系：閉關(guān)鎖國的局面被打破，中外聯(lián)系加強，中國被迫融入世界發(fā)展潮流中，對外關(guān)系逐步近代化。(7)社會生活：西方的生活習(xí)俗、交通工具等傳入中國，客觀上促進了中國社會生活的近代化。太平天國運動史料一洪秀全尊奉“皇上帝”，自命為上帝之子下凡救世，認為其他一切偶像皆為妖魔。太平天國運動初期，太平軍所到之處毀學(xué)宮、拆孔廟、查禁孔孟“妖書”；而在后期洪秀全則要求“學(xué)堯舜之孝悌忠信，尊孔孟之仁義道德”。摘編自2011年全國卷史料二按照天朝田畝制度所宣布的目標(biāo)，太平軍運動確實是一場深刻

13、的社會革命：在這場革命中經(jīng)濟競爭被完全消滅；家庭被剝奪了它在經(jīng)濟和社會中的重要作用；國家獲得了一種新的合法性和更廣泛的權(quán)力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有跡象表明，太平軍制度不可能在長時期內(nèi)制止私人財富的積累和特權(quán)的膨脹。 摘編自劍橋中國晚清史史料解讀(1)史料一反映了太平天國運動初期到后期指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變，揭示了從初期的“毀儒”到后期“尊儒”的變化，說明太平天國運動后期洪秀全借助尊孔的方式維護政權(quán)。(2)史料二論述了太平天國運動是“社會革命”的同時也存在局限性，“然而”一詞將史料分成了兩層意思肯定和否定，肯定了農(nóng)民階級的革命性，也說明了農(nóng)民階級具有鮮明的階級局限性。史料運用(1)根據(jù)史料

14、一和所學(xué)知識，分析太平天國運動由反孔到尊孔的主要原因是什么。提示拜上帝教在運動初期起了動員組織作用，但隨著起義規(guī)模的擴大，其難以適應(yīng)建設(shè)農(nóng)民政權(quán)的需要，而農(nóng)民階級深受孔孟傳統(tǒng)思想的影響，運動后期洪秀全不得不借助尊孔的方式維護政權(quán)。(2)根據(jù)史料一和所學(xué)知識，指出太平天國運動中農(nóng)民階級局限性在思想上和組織上的體現(xiàn)。提示思想上：農(nóng)民階級不能用科學(xué)的理論作指導(dǎo)，多是用拜上帝教等迷信思想宣傳組織群眾。組織上：農(nóng)民階級很難形成統(tǒng)一的、堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心，定都天京后就出現(xiàn)了天京變亂。(3)根據(jù)史料二和所學(xué)知識，說明太平天國是怎樣進行“社會革命”的。為什么“太平軍制度不可能在長時期內(nèi)制止私人財富的積累和特權(quán)的膨

15、脹”？提示說明：廢除封建地主土地所有制，按人口和年齡平均分配土地；實行國庫(圣庫)制度，平均分配產(chǎn)品。原因：小農(nóng)經(jīng)濟的存在。史論歸納太平天國運動對中國近代化的雙重作用1促進作用(1)太平天國運動沉重打擊了清朝的封建統(tǒng)治和外國侵略勢力，減輕了中國近代化的阻礙因素。(2)資政新篇最早提出發(fā)展資本主義的方案，對當(dāng)時的思想和經(jīng)濟發(fā)展均有影響。(3)催生了洋務(wù)運動的產(chǎn)生。洋務(wù)運動前期創(chuàng)辦的部分軍事工業(yè)都是為了鎮(zhèn)壓太平天國運動，而洋務(wù)運動邁出了中國近代化的第一步。2阻礙作用(1)天朝田畝制度旨在建立小農(nóng)經(jīng)濟的絕對平均主義的天國，與發(fā)展資本主義的時代潮流相違背。(2)太平天國運動破壞了富饒地區(qū)的生產(chǎn)力，遲滯

16、了這些省份的近代化進程。(3)中國內(nèi)亂給外國侵略者可乘之機，列強發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，使中國喪失了近代化的大好時機。應(yīng)用對點強化訓(xùn)練1有人在評價領(lǐng)事裁判權(quán)時說：“它直接觸發(fā)了近代中國訴訟法制的改革，也促使西方的各種部門法傳入中國，從而開闊了中國人的法律視野，導(dǎo)致了近代中國訴訟法律觀念和思想的深刻變化?！辈牧媳砻黝I(lǐng)事裁判權(quán)()A客觀上促進了中國司法與國際接軌B是一項符合時代需要的法律規(guī)定C是一種中國與列強對等的治外法權(quán)D是中國淪為半殖民地國家的標(biāo)志A由材料可知領(lǐng)事裁判權(quán)推動中國司法改革，使西方法律傳入中國，使近代中國訴訟法律觀念和思想產(chǎn)生了深刻變化，說明領(lǐng)事裁判權(quán)客觀上促進了中國司法與國際接軌，

17、推動近代中國司法近代化，故A項正確；B項忽略了領(lǐng)事裁判權(quán)對中國主權(quán)的破壞作用，錯誤；領(lǐng)事裁判權(quán)使外國人在中國免受中國法律處罰與司法審判，是不對等的治外法權(quán)，故C項錯誤；領(lǐng)事裁判權(quán)僅是中國開始淪為半殖民地國家的標(biāo)志，故D項錯誤。2在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽約談判中，清政府對增開商埠、割地、修改稅則、賠款各項均比較容易的予以接受。但對外國公使進駐北京，則以有違禮制為由多次拒絕，甚至打算以全免關(guān)稅來換取列強放棄公使駐京。這說明清政府() 【導(dǎo)學(xué)號：61600032】A堅決捍衛(wèi)國家領(lǐng)土主權(quán)B仍然抱有天朝上國觀念C采取了靈活的外交策略D開始建立近代外交體制B根據(jù)材料信息可知清政府仍然抱著天朝上國的心態(tài)與外國

18、交往，故B項正確。317531851年廣西人口、耕地面積和額定地丁銀變化表時間人丁(萬口)耕地面積(頃)額定地丁銀(兩)1753年197.687 4011820年742.989 812393 5451851年782.389 620694 984據(jù)上表可知太平天國運動爆發(fā)的原因是()A廣西農(nóng)民生活處境艱難B廣西受到外國侵略加劇C廣西小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展迅速D廣西較早接受國外先進農(nóng)業(yè)技術(shù)A根據(jù)材料17531851年廣西“人丁”不斷增加，“耕地面積”卻不斷減少，而“額定地丁銀”則加倍增收可得：腐朽的封建統(tǒng)治剝削使階級矛盾激化，廣西農(nóng)民生活處境艱難，故A項正確。4太平天國規(guī)定：農(nóng)戶生產(chǎn)的農(nóng)副產(chǎn)品，留足各家“每

19、人所食可接新谷外，余則歸國庫”；農(nóng)戶中婚喪嫁娶等事所需費用，由國庫開支；鰥寡孤獨等喪失勞動能力的人，由國庫供養(yǎng)。該項政策()A調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性B體現(xiàn)了農(nóng)民平均主義的理想C滿足了農(nóng)民最迫切的愿望D推動了當(dāng)時軍事斗爭的勝利B材料反映的是太平天國平均分配的“圣庫”制度，體現(xiàn)了農(nóng)民平均主義的理想，故B項正確，符合題意。平均分配社會產(chǎn)品不符合農(nóng)民階級私有觀念，因而不能調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，故A項錯誤；農(nóng)民最迫切的愿望是獲得土地，材料中體現(xiàn)的是分配產(chǎn)品的方案，故C項錯誤；天朝田畝制度中分配土地的方案調(diào)動了農(nóng)民的革命積極性，推動了軍事斗爭的勝利，但與材料無關(guān)，故D項錯誤?？键c2 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍

20、侵華識記基礎(chǔ)知識梳理一、18941900年間列強侵華1甲午中日戰(zhàn)爭(1)背景根本原因：日本明治維新后，對外侵略擴張的野心不斷膨脹。導(dǎo)火線：1894年日本趁朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義之機，派大軍入侵朝鮮。(2)過程平壤戰(zhàn)役：清軍失敗，退回國內(nèi)。黃海戰(zhàn)役：中方主力尚存，由于李鴻章保船避戰(zhàn)，日軍乘機控制黃海制海權(quán)。遼東戰(zhàn)役：日軍占領(lǐng)大連、旅順等地。威海衛(wèi)戰(zhàn)役：1895年初日軍攻占威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆滅。(3)結(jié)果：1895年簽署馬關(guān)條約條約內(nèi)容主要危害割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本使中國的領(lǐng)土和主權(quán)進一步遭受嚴重損失賠償日本軍費二億兩白銀大大加重了中國人民的負擔(dān)開放沙市、重慶、蘇州、杭

21、州為商埠列強侵略勢力深入中國內(nèi)地日本可以在中國通商口岸投資設(shè)廠，產(chǎn)品運銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅拓展了列強對華資本輸出的途徑，阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展(4)影響中國的國際地位進一步沉淪，列強爭相在中國劃分“勢力范圍”，掀起了瓜分中國的狂潮。中國社會半殖民地化的程度大大加深了。中華民族覺醒，中國的知識界和各階層民眾奮起，以不同形式展開救亡圖存的斗爭，資產(chǎn)階級維新派掀起變法運動，資產(chǎn)階級革命派開始發(fā)展。概念闡釋商品輸出與資本輸出(1)商品輸出：主要是通過簽訂不平等條約，取得各種特權(quán)，掠奪原料和向中國傾銷商品。(2)資本輸出：是列強用過剩資本對其他國家進行投資或貸款，在中國具體表現(xiàn)為在通商口岸開設(shè)工廠

22、，利用中國廉價勞動力和原料，剝削中國人民，爭做中國債主，搶奪修筑鐵路權(quán)，爭奪路礦和辦廠權(quán)。2八國聯(lián)軍侵華(1)原因甲午中日戰(zhàn)爭以后，隨著民族危機的加深，中國人民反帝斗爭日益高漲。義和團運動打著“扶清滅洋”的旗號，在京津地區(qū)形成高潮。(2)經(jīng)過爆發(fā)：1900年6月，英、美等八國借口鎮(zhèn)壓義和團，聯(lián)合發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。八國聯(lián)軍從天津進犯北京，先后占領(lǐng)天津、北京。(3)結(jié)果：簽訂辛丑條約條約內(nèi)容主要危害清政府賠償各國白銀本息合計9.8億兩加重了人民負擔(dān)，使中國稅收受到列強控制在北京東交民巷設(shè)立“使館界”，界內(nèi)不許中國人居住“使館界”成為“國中之國”，成為列強策劃侵略中國的大本營拆毀北京至大沽的炮臺，準(zhǔn)許各

23、國派兵駐守北京到山海關(guān)鐵路沿線的戰(zhàn)略要地清朝腹地京津至山海關(guān)廣大地區(qū)被置于列強的武裝控制之下懲辦義和團運動中參加反帝斗爭的官員，永遠禁止中國人成立或參加反帝性質(zhì)的組織標(biāo)志著清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具改總理衙門為外務(wù)部，位居六部之上列強通過外交途徑加強了對清政府的控制(4)影響：標(biāo)志著清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。(1)第一個時期：1840年鴉片戰(zhàn)爭以前，貴華賤夷，閉關(guān)鎖國，清朝與周邊國家維持著長期的和平。(2)第二個時期：19世紀(jì)四五十年代，清朝缺乏主權(quán)觀念，但增加了開眼看世界的意識。(3)第三個時期：19世紀(jì)60至80年代，籌辦洋務(wù)以自強，以夷制

24、夷維持和局。(4)第四個時期：19世紀(jì)90年代至20世紀(jì)初，逐漸喪失抗拒外強的信心，開始主動地適應(yīng)列強的要求并進行一定程度的外交政策調(diào)整。二、中國軍民維護國家主權(quán)的斗爭1黃海海戰(zhàn)(1)性質(zhì)：中日雙方海軍的一次主力決戰(zhàn)，檢驗了洋務(wù)派海軍建設(shè)的成果。(2)爆發(fā)：1894年7月，中國北洋艦隊在豐島海面遭日艦偷襲。(3)經(jīng)過：劉步蟾、鄧世昌、林永升等率官兵英勇作戰(zhàn)。(4)結(jié)果：北洋水師主力尚存，但李鴻章采取保船避戰(zhàn)政策，最終全軍覆沒。2反割臺斗爭(1)原因：中日馬關(guān)條約割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本。(2)經(jīng)過：臺灣各族人民組成義軍，與劉永福的黑旗軍并肩作戰(zhàn)，痛擊日軍。(3)結(jié)果

25、：1895年10月，臺灣全部淪陷。(4)意義：臺灣軍民為維護祖國領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn)，在反侵略史上寫下了光輝一頁。3義和團反帝運動(1)原因：19世紀(jì)末，西方列強掀起瓜分中國的狂潮，中國的民族危機空前嚴重。(2)概況：1900年6月，廊坊阻擊戰(zhàn)，大敗八國聯(lián)軍；愛國清軍和義和團戰(zhàn)士攻擊北京東交民巷使館區(qū)和西什庫教堂。(3)結(jié)果：在中外反動勢力的聯(lián)合剿殺下最終失敗。(4)意義：在中國近代反帝愛國斗爭史上寫下了光輝的一頁；粉碎了列強瓜分中國的圖謀，捍衛(wèi)了民族尊嚴。圖解歷史義和團、清政府和帝國主義列強之間的關(guān)系特別提醒義和團運動的“扶清滅洋”口號(1)扶清：有利于爭取官兵，卻容易放松對清政府的警惕。(2)

26、滅洋：能動員廣大民眾參加反帝斗爭，但卻帶有盲目性、籠統(tǒng)的排外性質(zhì)。(3)扶清滅洋：具有愛國性質(zhì)，突出反映了帝國主義與中華民族的矛盾成為中國社會的主要矛盾。理解史料研習(xí)歸納甲午中日戰(zhàn)爭的影響史料一旅順陷后，海軍提督丁汝昌褫職，仍統(tǒng)海軍駐威海，兵艦既弱，坐守而已。日艦集大連灣，將襲威海，先攻登州，陷榮城。日艦二十五艘環(huán)威海口外。海軍方新敗，并匿不出。汝昌恐北炮臺不能守，命卸巨炮機件以歸，免資敵，戴宗騫持不可。無何北臺陷，宗騫奔劉公島。日軍踞炮臺，以臺之巨炮俯擊澳內(nèi)兵艦海軍水手并登岸，噪出，鳴槍過市，聲言向提督乞生路，劉公島中大擾。諸洋員請姑許乞降，以安眾心，汝昌不可。軍士露刃挾汝昌，汝昌仰藥死。諸

27、將推洋員托汝昌之名，作降書。日軍受降。史料二當(dāng)中國盛時，日本不敢與抗。咸豐庚申中英之戰(zhàn)，敗釁，英、法、俄、美并為有約之國，日本不得與是役(甲午戰(zhàn)爭)后，日人資中國賠款以興百政，培力既厚。俄、法、德以仗義歸遼，責(zé)報殊奢，而中國復(fù)乖于應(yīng)付，于是俄據(jù)旅順、大連灣，英據(jù)威海衛(wèi)，德?lián)z州，法據(jù)廣州灣，以互為鈐制。中國乃不國矣。以上材料摘編自楊松中國近代史資料選編史料解讀(1)史料一表明威海之戰(zhàn)的特點，從而說明北洋艦隊失敗的原因。注意抓住史料中的關(guān)鍵詞，得出有效信息：據(jù)史料中的“日艦集大連灣，將襲威?！薄氨灱热?，坐守而已”“海軍方新敗，并匿不出”得出敵攻我守，據(jù)史料中“先攻登州，陷榮城。日艦二十五艘環(huán)威

28、?？谕狻薄盁o何北臺陷日軍踞炮臺，以臺之巨炮俯擊澳內(nèi)兵艦”得出海陸交織；據(jù)史料中“海軍方新敗，并匿不出”得出北洋艦隊避戰(zhàn)不出；據(jù)史料中“海軍水手并登岸，噪出，鳴槍過市，聲言向提督乞生路”“軍士露刃挾汝昌”得出將士貪生怕死；據(jù)史料中“諸洋員請姑許乞降”得出洋員鼓動投降；據(jù)史料中“汝昌恐北炮臺不能守，命卸巨炮機件以歸，免資敵，戴宗騫持不可”“軍士露刃挾汝昌，汝昌仰藥死”得出主帥指揮不力。(2)史料二表明甲午戰(zhàn)爭中國失敗所造成的危害。據(jù)史料二中“于是俄據(jù)旅順、大連灣，英據(jù)威海衛(wèi)，德?lián)z州，法據(jù)廣州灣，以互為鈐制”得出引發(fā)了列強瓜分中國的狂潮；據(jù)史料二“中國復(fù)乖于應(yīng)付”“中國乃不國矣”得出大大加深了中國

29、社會的半殖民地化；據(jù)史料二“是役(甲午戰(zhàn)爭)后，日人資中國賠款以興百政，培力既厚”得出刺激了日本軍國主義的擴張野心。史料運用(1)根據(jù)史料一，概括指出威海之戰(zhàn)戰(zhàn)場態(tài)勢的特點，歸納北洋艦隊失敗的主觀原因。提示特點：敵攻我守(被動挨打)；海陸交織(局處海嵎)。原因：北洋艦隊避戰(zhàn)不出；將士貪生怕死；洋員鼓動投降；主帥指揮不力。(2)根據(jù)史料二，概括指出甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗所造成的危害。提示危害：引發(fā)了列強瓜分中國的狂潮；大大加深了中國社會的半殖民地化(民族危機的加深)；刺激了日本軍國主義的擴張野心。(3)結(jié)合19世紀(jì)末20世紀(jì)初相關(guān)史實，對“深重的災(zāi)難同時又是一種精神上的強擊”這一論斷加以說明。提示說明

30、：甲午戰(zhàn)爭客觀上喚醒了國人的民族意識；推動了救亡圖存運動；激發(fā)了政治變革思潮；加快了中國近代化(現(xiàn)代化)進程。史論歸納多角度認識甲午中日戰(zhàn)爭的影響列強侵華特征甲午戰(zhàn)后，列強侵華進入新的階段，呈現(xiàn)出以資本輸出為主的侵略特征，列強掀起瓜分中國的狂潮社會主要矛盾民族矛盾進一步激化，民族危機加深，中國半殖民地化程度大大加深經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變動隨著帝國主義侵略加劇，中國的自然經(jīng)濟進一步解體，民族資本主義經(jīng)濟得到初步發(fā)展，洋務(wù)運動破產(chǎn)階級關(guān)系變動民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺，維新派、革命派政治團體成立，救亡圖存的運動高漲向西方學(xué)習(xí)先進的中國人逐漸認識到單純學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)不能挽救民族危亡，應(yīng)該學(xué)習(xí)西方政治制度應(yīng)用對點

31、強化訓(xùn)練1威海衛(wèi)戰(zhàn)役時，日聯(lián)合艦隊司令伊東祐亨致丁汝昌的勸降信中云：“至清國而有今日之?dāng)?，固非君相一己之罪，蓋其墨守常經(jīng)不諳通便之所致也。夫取士必以考試，考試必由文藝，于是乎執(zhí)政之大臣，當(dāng)?shù)乐_憲，必由文藝以相升擢。文藝乃為顯榮之階梯，豈足躋夫?qū)嵭?？”日本之辭或有幸災(zāi)樂禍之意，但其語也在客觀上反映了()A當(dāng)時清朝軍紀(jì)松弛B當(dāng)時清朝吏治腐敗C當(dāng)時清朝教育落后D日本為發(fā)動戰(zhàn)爭蓄謀已久C根據(jù)題干信息可以得出日聯(lián)合艦隊司令伊東祐亨其語在客觀上反映了當(dāng)時清朝教育落后，故C項正確；A、B、D三項符合史實，但不合題意。2容閎(18281912)，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，為中國留美第一人。1901年就義和團運動對學(xué)生

32、說了一番話：“汝以義和團為亂民乎？此中國之民氣也，民無氣則死，民有氣則動，動為生氣，從此中國可免瓜分之局，納民氣于正軌，此中國少年之責(zé)也。”這里“納民氣于正軌”應(yīng)是()A加強對民眾的愛國主義教育B對民眾愛國熱情進行理性引導(dǎo)C將民眾的愛國運動納入政府的領(lǐng)導(dǎo)D加強對民眾行動的規(guī)范管理B根據(jù)材料容閎“1901年就義和團運動對學(xué)生說了一番話”可知不是加強對民眾的愛國主義教育，他在材料中肯定了義和團運動是一場愛國主義運動，阻止了列強瓜分中國的陰謀，故A項錯誤；根據(jù)材料可得他認為光有愛國主義情感還不夠，還要青年對此進行理性的引導(dǎo)，才不會被各式各樣的人所利用，成為“亂民”，故B項正確；根據(jù)材料“納民氣于正軌

33、，此中國少年之責(zé)也”可得不是納入政府的領(lǐng)導(dǎo)，故C項錯誤；根據(jù)材料可知要引導(dǎo)的是民眾的“民氣”，而不是行動，故D項錯誤。3中國近代某條約規(guī)定：清政府懲辦“禍?zhǔn)字T臣將”，在外國人“被虐”“遇害”的地方，“停止文武各等考試五年”為被害外國人的墳塋建立碑碣，以示“昭滌垢雪”。這些條款導(dǎo)致的嚴重后果是()A列強結(jié)成侵華同盟B救亡運動的徹底失敗C留學(xué)風(fēng)潮日益泛濫D政府的角色完全轉(zhuǎn)變D“清政府懲辦禍?zhǔn)字T臣將，在外國人被虐遇害的地方，停止文武各等考試五年”說明該條約是辛丑條約。列強結(jié)成侵華同盟是美國提出“門戶開放”政策后，與材料無關(guān)，故A項錯誤；救亡運動并不是徹底失敗，故B項錯誤；留學(xué)風(fēng)潮日益泛濫不符合史實，

34、故C項錯誤；辛丑條約簽訂后，清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具，故D項正確。4觀察漫畫“懲罰”中國。此次中國被“懲罰”導(dǎo)致的結(jié)果是() 【導(dǎo)學(xué)號：61600033】A列強掀起了瓜分中國的狂潮B列強獲得在京津地區(qū)駐軍的權(quán)利C列強勢力開始滲透到中國的內(nèi)地D進一步破壞了中國的領(lǐng)土完整B從圖片中可知有八個國家懲罰清政府，反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。列強掀起了瓜分中國的狂潮是甲午中日戰(zhàn)爭的影響，故A項錯誤；列強獲得在京津地區(qū)駐軍的權(quán)利是八國聯(lián)軍侵華后簽訂的辛丑條約的內(nèi)容，故B項正確；列強勢力開始滲透到內(nèi)地，是第二次鴉片戰(zhàn)爭后，天津條約允許外國人在內(nèi)地游歷、經(jīng)商、居住內(nèi)容的影響，故C項錯誤；辛丑條約沒有割地內(nèi)容，

35、沒有進一步破壞中國的領(lǐng)土完整，故D項錯誤?？键c3 辛亥革命識記基礎(chǔ)知識梳理一、武昌起義1經(jīng)濟基礎(chǔ)清末的“新政”和“預(yù)備立憲”，客觀上促進了資本主義的發(fā)展，促使資產(chǎn)階級力量發(fā)展。2思想基礎(chǔ)資產(chǎn)階級民主革命思想的廣泛傳播，特別是西方的天賦人權(quán)、自由平等學(xué)說的影響。3組織基礎(chǔ)資產(chǎn)階級民主革命團體興中會的建立和資產(chǎn)階級革命政黨同盟會的成立。4軍事基礎(chǔ)同盟會發(fā)動黃花崗起義等一系列武裝起義，推動全國革命進入高潮。5有利時機清政府調(diào)湖北新軍入川鎮(zhèn)壓保路運動，湖北防務(wù)空虛。6爆發(fā)1911年10月10日，武昌革命黨人率先起義，12日占領(lǐng)武漢三鎮(zhèn)。概念闡釋興中會與同盟會(1)興中會：是近代中國第一個資產(chǎn)階級革命團

36、體，頒布了第一個要求以共和國取代封建君主制的革命綱領(lǐng)，標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級民主革命運動的開始。(2)同盟會：1905年由孫中山領(lǐng)導(dǎo)和組織的第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級民主革命進入了一個新階段。二、中華民國成立1各省反應(yīng)武昌起義后，各省紛紛響應(yīng)，全國有十幾個省區(qū)宣布脫離清政府而獨立，清朝統(tǒng)治土崩瓦解。2建立民國1912年1月1日，孫中山就職臨時大總統(tǒng)，定都南京，以五色旗為國旗，以中華民國紀(jì)年。3頒布中華民國臨時約法(1)內(nèi)容中華民國主權(quán)屬于國民全體，國民享有各種民主權(quán)利。國內(nèi)各民族一律平等。確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。實行責(zé)任內(nèi)閣制。(2)性質(zhì)：中國近代史上

37、第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法。(3)意義：在法律上宣告了君主專制制度的滅亡和民主共和政體的確立，成為近代中國民主化進程的一座豐碑。4清帝退位：1912年2月，宣統(tǒng)帝退位，清朝覆滅。二、辛亥革命的歷史影響1性質(zhì)辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。2政治結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國。3思想使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利，民主共和觀念深入人心。4經(jīng)濟客觀上打擊了帝國主義侵略勢力，為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。易錯提醒辛亥革命的三個易錯點(1)中華民國臨時約法體現(xiàn)了三權(quán)分立的政治體制，國家政體采用的是責(zé)任內(nèi)閣制，而不是總統(tǒng)制。(2)清王朝與中華民國政

38、權(quán)的本質(zhì)區(qū)別在于清王朝是封建君主專制政權(quán)，中華民國是資產(chǎn)階級民主共和國。中華民國的建立體現(xiàn)了從專制到民主、從人治到法治的轉(zhuǎn)變，推動了中國的政治民主化進程。(3)辛亥革命推翻的是兩千多年的封建君主專制制度，而不是封建制度，也未改變中國半殖民地半封建社會的歷史。選修融會民主革命先行者孫中山(選修4)1主要活動與貢獻(1)領(lǐng)導(dǎo)推翻清王朝君主專制制度主張改良：上書李鴻章，遭到拒絕。創(chuàng)立革命團體：1894年創(chuàng)立興中會，走上民主革命道路。成立革命政黨：1905年成立中國同盟會，民主革命進入新階段。提出三民主義，是資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)。建立民國：1912年1月1日，建立中華民國。(2)建立資產(chǎn)階級共和國頒布

39、中華民國臨時約法，確立三權(quán)分立原則；否定獨裁專制，賦予國民權(quán)利；頒布有利于資本主義發(fā)展的政策法令。(3)將三民主義發(fā)展為新三民主義，促成國共合作，推動了國民革命運動的發(fā)展。2歷史評價(1)偉大的民族民主革命先行者。(2)高舉三民主義大旗，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了君主專制制度，促進了民族覺醒和民主精神的高漲。(3)捍衛(wèi)民主共和，領(lǐng)導(dǎo)二次革命，參加護國運動，發(fā)起護法運動。(4)把三民主義發(fā)展為新三民主義，促成國共合作，形成了國民革命運動的新局面。理解史料研習(xí)歸納民主豐碑辛亥革命史料一以南京臨時國會為中心舞臺，惜陰堂為幕后磋商場所，南北通過談判、妥協(xié)與法制程序，終于完成了清朝政權(quán)向民國的和平轉(zhuǎn)移。有學(xué)

40、者將此稱為中國版的“光榮革命”，我看是恰如其分的。我們看到，辛亥革命政權(quán)轉(zhuǎn)移等一切重大政治議題，都經(jīng)過了國會，沒有打大仗，減少了流血，這是值得高度評價的。袁剛“國會”與辛亥革命史料二1912年四川軍政府令：“前清小學(xué)教科書，凡有尊儒崇滿清及不合共和國宗旨等課，分別訂正?！?月又飭廢止讀經(jīng)，禁用清朝會典律系等為教科書。高初等小學(xué)加授縫紉課，高小改中國文為國文，中國史為本國史，格致課改為理科，增設(shè)英語，又飭注意體操、音樂、圖畫、手工等科。據(jù)賈大泉四川通史卷七史料三辛亥革命“不過是宗法式的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清宮廷瓦解之表征。至于一切教會式的儒士階級思想，經(jīng)院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒有受傷”。史

41、料解讀(1)史料一主要圍繞對中國版“光榮革命”的理解，抓住史料中“經(jīng)過了國會，沒有打大仗，減少了流血”來理解。史料一主要說明了作者認為辛亥革命政權(quán)轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了清朝政權(quán)向民國的和平轉(zhuǎn)移。(2)史料二反映了1912年四川小學(xué)課程指導(dǎo)思想的變化。四川小學(xué)課程指導(dǎo)思想以共和國為宗旨。(3)史料三從積極性與消極性兩方面評價了辛亥革命。史料運用(1)根據(jù)史料一回答，為什么把辛亥革命稱為中國的“光榮革命”？采取這種方式實現(xiàn)政權(quán)轉(zhuǎn)移有何價值？提示原因：以國會為中心，采用談判、妥協(xié)、法制程序和平轉(zhuǎn)移政權(quán)。價值：避免社會動蕩，有利于社會穩(wěn)定。(2)如何理解史料三中的觀點？提示“不過是宗法式的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清

42、宮廷瓦解之表征”反映了辛亥革命在推翻封建君主專制制度方面的意義；“一切教會式的儒士階級思想，經(jīng)院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒有受傷”反映了辛亥革命在民眾思想啟蒙方面的局限性，即沒有動搖和消除封建儒家思想對人們的影響。(3)有評論認為辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時，也留下了啟迪后人的明鑒。根據(jù)以上史料和所學(xué)知識，分析辛亥革命的不足及其原因。提示不足：對列強抱有幻想，不敢公開反帝，表現(xiàn)出妥協(xié)性。原因：中國民族資產(chǎn)階級力量軟弱和政治上不成熟。史論歸納1同盟會的成立標(biāo)志著資產(chǎn)階級民主革命進入了一個新階段(1)有了正規(guī)的、統(tǒng)一的政黨領(lǐng)導(dǎo)，改變了過去各革命團體各自為戰(zhàn)的局面，便于領(lǐng)導(dǎo)全國革命。(2)

43、有了明確的革命綱領(lǐng)，三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)，表達了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟上的要求，推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展。(3)有了公認的民主革命領(lǐng)袖，由于孫中山的威望，他成為中國民主革命的先行者、領(lǐng)導(dǎo)者。2中華民國臨時約法所體現(xiàn)的民主精神(1)中華民國臨時約法吸取了西方民主政治的精華。(2)這部憲法是通過民主程序由參議院制定的。(3)憲法就權(quán)利歸屬實現(xiàn)了從主權(quán)在君到主權(quán)在民、由人治到法治的轉(zhuǎn)換，賦予公民人權(quán)與自由，使人從臣民轉(zhuǎn)變?yōu)楣瘛?4)在政體運作方面，實行三權(quán)分立，保障權(quán)力的制約與平衡，通過內(nèi)閣總理制實現(xiàn)政黨、代議制、選舉等諸多民主機制的運行，保障民主法制的真正實現(xiàn)。(5)

44、這部憲法是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法，對于反對封建專制，推動中國的民主化進程具有重大歷史意義。應(yīng)用對點強化訓(xùn)練1“自從光緒二十八年把路辦，銀子湊了萬萬千；也有官的商的款，也有土藥煙燈捐。要辦鐵路為的哪一件？怕的是外國人來占路權(quán)。”這首歌謠表明()A清朝統(tǒng)治不得人心B保路運動勝利在望C武昌起義已經(jīng)爆發(fā)D風(fēng)俗習(xí)慣影響革命A根據(jù)材料“要辦鐵路為的哪一件？怕的是外國人來占路權(quán)”可知，這首歌謠所抨擊的就是清政府出賣鐵路修筑權(quán)的喪權(quán)辱國行為，從客觀上反映了清政府統(tǒng)治不得人心，故A項正確。2辛亥革命時各省的“國旗”使用情況如下：旗幟使用地區(qū)十八星旗湖北、湖南、江西青天白日三色旗廣東、廣西、福建、云南、貴州五

45、色旗江蘇、浙江、安徽這表明()A獨立的省份都是和平易幟B革命者都放棄了反滿思想C革命陣營內(nèi)部潛伏著危機D國內(nèi)對五色旗的普遍認同C武昌起義成功后成立湖北軍政府，湖北是武裝起義成功之后獨立的，故A項錯誤；十八星旗，代表漢地十八省，有反滿色彩。湖北、湖南、江西使用“十八星旗”說明反滿的民族主義色彩較重，故B項錯誤；獨立省份“國旗”不統(tǒng)一、各樹一幟，說明革命者政治理念的差異，為后來革命陣營內(nèi)部的斗爭和分裂埋下伏筆，故C項正確；表中使用“五色旗”的省份只有3個，故D項錯誤。3有學(xué)者認為辛亥革命是20世紀(jì)中國的“光榮革命”，是一場勝利了的“光榮革命”。該觀點主要著眼于辛亥革命()A以和平方式結(jié)束了帝制B中

46、國民主政治政體建立C實現(xiàn)了社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)型D民主革命任務(wù)得以完成A“光榮革命”突出和平的手段，結(jié)合所學(xué)知識可知，辛亥革命最后以和平的方式推翻了清王朝的統(tǒng)治，故A項正確；材料強調(diào)推翻帝制的方式，故B項錯誤；辛亥革命僅是政體的變化，社會性質(zhì)并未發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，故C項錯誤；從革命任務(wù)角度看，辛亥革命并未完成反帝反封建的革命任務(wù)，故D項錯誤。4黃炎培回憶：“社會風(fēng)俗人心，從某些部分看來，辛亥革命以后和以前大大改變了，所以卑賤、頹廢、放蕩行為，有些少了，有些完全消滅了總之，除推翻封建帝制以外，廣大民眾的體格、品格相當(dāng)提高了”。材料主要反映了辛亥革命() 【導(dǎo)學(xué)號：61600034】A使共和體制取代封建帝制B

47、使國民體質(zhì)大幅度提高C使民眾的思想極大地解放D使社會風(fēng)俗徹底地改變C使共和體制取代封建帝制結(jié)論正確，但不合題意，故A項錯誤；使國民體質(zhì)大幅度提高表述過于片面，故B項錯誤；根據(jù)題干材料可以得出辛亥革命使民眾的思想極大地解放，故C項正確；使社會風(fēng)俗徹底地改變表述絕對化，故D項錯誤。(對應(yīng)學(xué)生用書第75頁)20122017全國卷考情統(tǒng)計與分析考點卷別 1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭太平天國運動辛亥革命全國卷2016甲午中日戰(zhàn)爭和洋務(wù)運動；2013近代海洋意識2013辛亥革命全國卷2014近代東北移民；2013清政府外交改變?nèi)珖砜记榉治鼋鼛啄耆珖砻}側(cè)重于對主干知識和重要概念的

48、考查，包括列強侵華的重大史實和雙重影響。太平天國和辛亥革命在教材中著墨較多，但在近幾年的全國卷中命題出現(xiàn)率很低。對太平天國的考查偏重于農(nóng)民運動的局限性；辛亥革命則從現(xiàn)代化的角度進行命題。在2012年全國卷中，引用學(xué)術(shù)成果，設(shè)計了“沖擊與反應(yīng)”試題。高考命題探究找規(guī)律立足家國情懷社會熱點隱性考1(2016全國卷)甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優(yōu)勢，“毫無疑問的是日本必然最后被徹底粉碎”。他們做出上述判斷的主要依據(jù)應(yīng)是，中國()A已完成對軍隊的西式改革B集權(quán)制度有利于作戰(zhàn)指揮C近代化努力收到較大成效D能獲得更廣泛的外部援助C解答本題的關(guān)鍵是掌握甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前中國的情況

49、。19世紀(jì)60年代，洋務(wù)派掀起洋務(wù)運動，中國近代化開始起步。1888年，北洋艦隊正式成軍，是清朝后期建立的一支近代化海軍艦隊，其實力曾是遠東第一、世界第九，故“有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優(yōu)勢”，故選C項；A項表述不符合當(dāng)時的史實，直到20世紀(jì)初，清末新政的一項重要內(nèi)容仍是編練“新軍”；日本明治維新后也是集權(quán)制度，故排除B項；甲午中日戰(zhàn)爭前，中國已多次遭到英國、法國等國的侵略，其他列強也通過“片面最惠國待遇”等條款獲取在華權(quán)益，D項與當(dāng)時中國所處的國際地位不符，故排除。名師點撥拓寬“世界視野”，培養(yǎng)“中國情懷”。在中國舉行的第22屆國際歷史科學(xué)大會的一項主題就是“全球視野下的中國”，反映

50、了國際史學(xué)研究的最新趨向。國家主席習(xí)近平也發(fā)來賀信說：“這次大會的主題之一是全球視野下的中國，這是一個很好的題目。”上述第1題就以此為背景隱性考查了這一熱點。立足唯物史觀學(xué)科理論引領(lǐng)考2(2013全國卷)1877年，清政府采納駐英公使郭嵩燾的建議，在新加坡設(shè)立領(lǐng)事館。此后，又在美國舊金山，日本橫濱、神戶、大阪及南洋華僑聚居的商埠設(shè)立了領(lǐng)事館。這反映了清政府()A力圖擺脫不平等條約的約束B外交上開始出現(xiàn)制度性變化C逐步向近代外交轉(zhuǎn)變D國際地位得到提高C解答本題要抓住“1877年”這一時間信息分析。材料信息并不能說明A項；由材料可以看出，當(dāng)時的清政府只是剛剛開始在一些國家設(shè)立領(lǐng)事館，外交上并未出現(xiàn)

51、制度性變化，排除B項；19世紀(jì)下半葉的中國正面臨列強的侵略，一步步淪入半殖民地半封建社會的深淵，國際地位不可能提高，排除D項；清政府由閉關(guān)鎖國到被迫開放再到主動在別國設(shè)立領(lǐng)事館，這表明清政府的外交開始向近代外交轉(zhuǎn)變，C項正確。3(2011全國卷)1900年6月21日，清政府頒布“向各國宣戰(zhàn)懿旨”。6月26日，兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強駐上海領(lǐng)事商定東南保護約款，規(guī)定“上海租界歸各國共同保護，長江及蘇、杭內(nèi)地均歸各督撫保護，兩不相擾，以保中外商民人民產(chǎn)業(yè)為主”。這表明()A列強在華勢力受到有效遏制B清政府中央集權(quán)面臨危機C地方實力派成為列強代理人D地方勢力與朝廷分庭抗禮B東南保護約款

52、強化而非遏制了列強在華勢力，A項錯誤；中央政府宣戰(zhàn)，而地方政府勾結(jié)列強充分表明清政府中央集權(quán)面臨危機，故選B項；C、D兩項均不符合史實，也無法從材料中得到體現(xiàn)。名師點撥近代列強侵華的影響是雙重的，在給中華民族帶來深重災(zāi)難的同時，客觀上也推進了中國近代化的進程。對于近代史上的歷史事件，需要準(zhǔn)確地運用辯證唯物史觀，全面客觀地進行分析評價。4(2011全國卷)洪秀全尊奉“皇上帝”，自命為上帝之子下凡救世，認為其他一切偶像皆為妖魔。太平天國運動初期，太平軍所到之處毀學(xué)宮、拆孔廟、查禁孔孟“妖書”；而在后期洪秀全則要求“學(xué)堯舜之孝悌忠信，尊孔孟之仁義道德”。太平天國運動由反孔到尊孔主要是因為()A拜上帝

53、教不足以支撐其政權(quán)B太平天國定都天京后戰(zhàn)局出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)C反孔受到傳統(tǒng)士紳的抵制D太平天國未能得到西方勢力的支持A洪秀全以拜上帝教為旗幟，組織和發(fā)動群眾起義，反對儒家思想，在太平天國運動初期起到了積極作用；但太平天國定都天京后，其政權(quán)趨向封建化，其統(tǒng)治思想隨之發(fā)生了變化，重新尊孔，實質(zhì)上說明了拜上帝教難以適應(yīng)太平天國后期政權(quán)的封建化，故A項符合題意。名師點撥唯物史觀是歷史學(xué)科的核心理論，唯物史觀強調(diào)辯證地看待歷史問題，太平天國運動是傳統(tǒng)的農(nóng)民起義，用落后的宗教方式進行組織，政權(quán)性質(zhì)仍然是封建性質(zhì)，有其落后的一面。同時，太平天國又是反封建反侵略的農(nóng)民運動。高考命題以唯物史觀引領(lǐng)，打破只講太平天國進步性

54、的慣性思維，考查太平天國落后的一面。立足歷史解釋方法能力創(chuàng)新考5(2013全國卷)現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個趨向，最能體現(xiàn)這一趨向的是()A洋務(wù)運動戊戌政變清末新政B洋務(wù)運動戊戌變法辛亥革命C鴉片戰(zhàn)爭中法戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭D太平天國運動義和團運動辛亥革命B解答本題的關(guān)鍵是對現(xiàn)代化的理解?，F(xiàn)代化主要指政治上的民主化、經(jīng)濟上的工業(yè)化。洋務(wù)運動體現(xiàn)了器物層面的現(xiàn)代化方向，戊戌變法和辛亥革命體現(xiàn)了制度層面的現(xiàn)代化方向，故B項正確。清末新政是清政府的自救措施，其目的是維護封建統(tǒng)治；鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭與甲午中日戰(zhàn)爭是列強對中國的侵略，對中國的現(xiàn)代化起了阻礙作用；義和團運動盲目排外，不利于中國現(xiàn)代化的發(fā)展，故

55、排除A、C、D三項。名師點撥中國近代半殖民地半封建社會背景下，“革命”與“現(xiàn)代化”成為中國近代史的兩大主題。其中，中國現(xiàn)代化核心問題是中國能否融入世界，走向近代化。這種學(xué)術(shù)研究的動向直接引入高考試題，考查對中國近代化發(fā)展這一線索的掌握。高考仿真演練明趨向1鴉片戰(zhàn)爭以后，由通商口岸發(fā)展壯大的城市，呈現(xiàn)出快速繁榮的景象。但這些繁榮的城市不僅沒有承擔(dān)起帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的責(zé)任，相反“它們是外國商品進入中國的大門，也是中國財富外流的老鼠洞”。這一局面說明()A中國城市發(fā)展有限，無力帶動農(nóng)村經(jīng)濟B農(nóng)村經(jīng)濟落后嚴重影響城市經(jīng)濟發(fā)展C中國淪為西方的商品傾銷市場和原料產(chǎn)地D歐美列強控制著中國的政治經(jīng)濟命脈C解答

56、本題的關(guān)鍵是抓住題干材料主旨，即通商口岸城市“是外國商品進入中國的大門，也是中國財富外流的老鼠洞”，此現(xiàn)象說明中國已經(jīng)被卷入資本主義世界市場，成為西方列強的原料產(chǎn)地和商品傾銷市場，故選C項；A、B兩項與材料主旨不符，排除；材料主要涉及的是列強侵略對中國經(jīng)濟的影響，D項錯誤。2馬關(guān)條約簽訂以后，申報對日本國內(nèi)的政治、經(jīng)濟、軍事等方面的正面報道逐漸增加，國人開始反思之前的洋務(wù)運動。這一變化()A說明了媒體引導(dǎo)國人反思和圖變B反映了清政府放寬對輿論的監(jiān)控C證明了國人開始關(guān)注日本的文化D折射出中國報刊等傳媒迅猛發(fā)展A根據(jù)材料，申報對日本政治、經(jīng)濟和軍事的正面報道增多是對日本明治維新成果的肯定，也是引導(dǎo)

57、國人反思和革新圖強，故A項正確；材料與清政府放寬對輿論監(jiān)控?zé)o關(guān)，故B項錯誤；國人早就已經(jīng)關(guān)注日本文化，而不是開始，故C項錯誤；單從申報對日本一國報道增多無法折射出中國報刊等傳媒迅猛發(fā)展，故D項錯誤。3太平天國運動留給歷史的余響是長久的。在戊戌維新期間，金田起義常被康有為借來作為迫使皇帝變法的力量，這是用反清來促成革新；辛亥革命時期，孫中山自覺接受了太平天國反清的正面影響和因爭權(quán)奪利而導(dǎo)致分裂火并的反面教訓(xùn)。這反映出太平天國運動()A攪亂了社會政治制度B促進了政治變革進程C改變了封建生產(chǎn)關(guān)系D實現(xiàn)了資本主義理想B題干中康有為用反清來促成革新，孫中山接受太平天國反清的正面影響和反面教訓(xùn)，說明了太平

58、天國運動促進政治變革進程，故B項正確。41895年孫中山發(fā)動廣州起義，“舉國輿論莫不曰予輩為亂臣賊子大逆不道，詛咒謾罵之聲不絕于耳”；1900年10月孫中山又領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了惠州起義，“鮮聞一般人之惡聲相加。而有識之士，且多為吾人扼腕嘆息，恨其事之不成矣”。這種變化主要是因為()A三民主義逐漸為民眾所接受B清政府在政治上不斷趨于反動C列強掀起了瓜分中國的狂潮D半殖民地半封建社會秩序在中國完全確立B根據(jù)材料“舉國輿論莫不曰予輩為亂臣賊子大逆不道，詛咒謾罵之聲不絕于耳”和“鮮聞一般人之惡聲相加。而有識之士，且多為吾人扼腕嘆息，恨其事之不成矣”并結(jié)合所學(xué)知識可知，由于清政府在政治上不斷趨于反動，民眾對于革

59、命起義的態(tài)度發(fā)生了變化，故B項正確。5袁世凱在直隸省的新政中，成效卓著，那時他眾望所歸，遠不像后來那樣臭名昭著。以張謇為首的立憲派不信任孫中山，支持袁世凱，加上英國等列強的挺袁態(tài)度，使孫中山不去位也很難。南京臨時參議院以17票(全票)選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng)。材料說明孫中山讓位給袁世凱是() 【導(dǎo)學(xué)號：61600035】A革命派在各種壓力下對袁世凱的被迫妥協(xié)B當(dāng)時形勢發(fā)展到一定程度出現(xiàn)的必然結(jié)果C列強為尋找在華代理人支持袁世凱的結(jié)果D袁世凱的權(quán)術(shù)蒙蔽中國各派政治勢力雙眼B材料從袁世凱自身的聲譽、立憲派的信任、帝國主義的支持、臨時參議院的全票通過等角度說明孫中山讓位給袁世凱是當(dāng)時社會形勢發(fā)展的必然結(jié)果，而并非“被迫妥協(xié)”，故A項錯誤，B項正確；C項說法片面，D項在材料中無從反映。以唯物史觀辯證看待太平天國和辛亥革命唯物史觀理論闡釋(1)唯物史觀：唯物史觀是揭示人類社會歷史客觀基礎(chǔ)及發(fā)展規(guī)律的科學(xué)歷史觀和方法論。人類對歷史的認識是由表及里、逐漸深化的，要透過歷史的紛雜表象認識歷史的本質(zhì)，科學(xué)的歷史觀和方法論是非常重要的。唯物史觀使歷史學(xué)成為一門科學(xué)，只有運用唯物史觀的立場、觀點和方法，才能對歷史有全面、客觀的認識。(2)主要理論：社會存在決定社會意識，社會意識又反作用于社會存在。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾、