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1、
2018中考復習之函數(shù)與線段
教學目標:
通過本節(jié)課的學習,基本掌握各幾種中考中常見的函數(shù)和線段的問題
教學重、難點:
根據(jù)題目中的橫截,豎截,斜截所得到的線段問題進行分類分析,或用勾股定理,或靈活構(gòu)造“A”和“X”相似,從而破解問題
教學過程:
一、課前檢測 (所有同學完成前三小問,有能力的同學挑戰(zhàn)第四問)
1、如圖,直線y=2x+4與反比例函數(shù)的圖象相交于A(-3,a)和B兩點
(1) 求k的值
(2) 直線y=m(m>0)與直線AB相交于點M,與反比例函數(shù)的圖象相交于點N.若MN=4,求m的值
(3) 直線x=m(m<0)與直線AB相交于點M,與
2、反比例函數(shù)的圖象相交于點N.若MN=4,求m的值
(4) 直線AB平移,與反比例函數(shù)相交于C,D,若AB=CD,求CD的解析式
小結(jié):橫縱截線段:相同不減,不同減,斜截線段:前減前,后減后,大減小,用勾股
二、互助探究
2、直線與雙曲線的交點A的橫坐標為2
(1) 求k的值
(2) 如圖,過點P(m,3)(m>0)作x軸的垂線交雙曲線(x>0)于點M,交直線OA于點N
① 連接OM,當OA=OM時,直接寫出PN-PM的值
② 試比較PM與PN的大小,并證明你的結(jié)論
3、在平面直角坐標系中,拋物線經(jīng)過點A(x1,y1)、C(x2,y2),其中
3、x1、x2是方程x2-2x-8 = 0的兩根,且x1<x2,過點A的直線l與拋物線只有一個公共點
(1) 求A、C兩點的坐標
(2) 求直線l的解析式
(3) 如圖2,點B是線段AC上的動點,若過點B作y軸的平行線BE與直線l相交于點E,與拋物線相交于點D,過點E作DC的平行線EF與直線AC相交于點F,求BF的長
三、互助練習
4、已知拋物線y=x2+c與x軸交于A(-1,0),B兩點,交y軸于點C
(1) 求拋物線的解析式
(3) 如圖2,點P是線段OB上一動點(不包括點O、B),PM⊥x軸交拋物線于點M,∠OBQ
4、=∠OMP,BQ交直線PM于點Q,設點P的橫坐標為t,求△PBQ的周長
5、拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點,頂點為C,點P為拋物線上,且位于x軸下方.如圖,若P(1,-3)、B(4,0),
(1)① 求該拋物線的解析式;② 若D是拋物線上一點,且∠DPO=∠POB,求點D的坐標;(利用等腰解)
(2) 如圖2,已知直線PA、PB與y軸分別交于E、F兩點.當點P運動時,是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.
四、針對作業(yè)
6、已知拋物線與x軸交于點A(1,0)、B(3,0)兩點,與y軸交
5、于點C.P為拋物線的對稱軸上的動點,且在x軸的上方,直線AP與拋物線交于另一點D
(1) 求拋物線的解析式
(3) 如圖2,過點D作直線的垂線,垂足為點E.若,求點P的坐標
7、已知點A(-1,1)、B(4,6)在拋物線y=ax2+bx上
(1) 求拋物線的解析式
(3) 如圖2,直線AB分別交x軸、y軸于C、D兩點.點P從點C出發(fā),沿射線CD方向勻速運動,速度為每秒個單位長度;同時點Q從原點O出發(fā),沿x軸正方向勻速運動,速度為每秒1個單位長度.點M是直線PQ與拋物線的一個交點,當運動到t秒時,QM=2PM,直接寫出t的值
小結(jié):字母的運算,步驟和數(shù)字一樣,只是更需要耐心和計算的準確度,關鍵是分解約分。
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