《【教師資格考試資料】小學(xué)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯【語(yǔ)音示范】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【教師資格考試資料】小學(xué)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯【語(yǔ)音示范】（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、　　為幫助各位考生備戰(zhàn)教師資格面試，整理了各學(xué)科教師資格面試試講答辯語(yǔ)音示范，以下是小學(xué)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯，希望對(duì)各位考生有所幫助！ 　　-教師考試，獲取更多教資面試備考資料！ 　　【面試備課紙】 　　【語(yǔ)音示范】 　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】 　　《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　：，獲取更多教資面試資料! 　　【知識(shí)與技能】 　　自主探究小數(shù)乘小數(shù)的算理，能正確確定小數(shù)乘法中積的數(shù)位，能正確的進(jìn)行筆算。 　　【過(guò)程與方法】 　　在探究計(jì)算方法的過(guò)程中，：，獲取更多教資面試資料!培養(yǎng)運(yùn)用遷移的數(shù)學(xué)思想解決新問(wèn)題的能力。

2、 　　【情感態(tài)度和價(jià)值觀】 　　體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。 　　二、教學(xué)重難點(diǎn) 　　【教學(xué)重點(diǎn)】 　　小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法。 　　【教學(xué)難點(diǎn)】 　　小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點(diǎn)位置的確定。 　　三、教學(xué)過(guò)程 　　(一)導(dǎo)入新課 　　1.口算下列各題。 　　6.4×( )=64 1.25×4=( ) 1.6×5=( ) 　　2.列豎式計(jì)算 　　4.65×24=6.25×35= 　　3.出示例題。 　　(1)師：同學(xué)們，最近我們要給學(xué)校宣傳欄刷油漆，

3、：，獲取更多教資面試資料!你能幫忙算算需要多少千克油漆嗎? 　　(2)師：在計(jì)算需要多少千克油漆之前，需要先算出什么呢? 　　(3)板書(或用PPT課件演示)：2.4×0.8=________ 　　(二)探究新知 　　1.嘗試計(jì)算。 　　(1)師：同學(xué)們，請(qǐng)觀察這個(gè)小數(shù)乘法算式，它與我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的小數(shù)乘法有什么不同?(兩個(gè)因數(shù)都是小數(shù)。) 　　(2)師：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的小數(shù)乘整數(shù)是怎樣計(jì)算的?那兩個(gè)因數(shù)都是小數(shù)又怎么計(jì)算呢? 　　(3)師：小數(shù)乘整數(shù)是把小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)進(jìn)行計(jì)算的，：，獲取更多教資面試資料!現(xiàn)在能否還用這個(gè)方法來(lái)計(jì)算2.4×0.8呢?如

4、果能，應(yīng)該怎樣做? 　　(4)指名學(xué)生口答，教師適時(shí)板書(或PPT課件演示)學(xué)生的討論結(jié)果。 　　2.理解算理。 　　引導(dǎo)學(xué)生得出：先把第一個(gè)因數(shù)2.4乘10變成24，積就乘了10;再把第二個(gè)因數(shù)0.8乘10變成8，積就又乘了10,這時(shí)的積就乘了100。要得到原來(lái)的積，：(jiaoshi688)，獲取更多教資面試資料!就應(yīng)把乘得的積192除以100，得1.92。 　　3.進(jìn)一步明確算理(兩個(gè)因數(shù)的小數(shù)位數(shù)不同)。 　　(1)計(jì)算出了宣傳欄的面積后，怎樣計(jì)算需要多少千克油漆呢? 　　(2)板書(或用PPT課件演示)：1.92×0.9=________ 　

5、　(3)師：這道題也可以先按整數(shù)乘法計(jì)算嗎?積里的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該點(diǎn)在哪里呢? 　　4.小結(jié)小數(shù)乘法的計(jì)算方法 　　(1)組織學(xué)生回顧、討論小數(shù)乘法是怎樣計(jì)算的。 　　(2)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：先按整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。 　　(三)鞏固提高 　　1.計(jì)算下面各題。 　　3.7×4.6=4.87×6.43=5.4×1.07= 　　(四)小結(jié)作業(yè) 　　小結(jié)：說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲? 　　作業(yè)：0.85×0.08= 　　四、板書設(shè)計(jì) 　　【答辯題目及解析】 　　問(wèn)題：小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則是什么? 　　【參考答案】 　　1.先按整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。 　　2.點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，先看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，：，獲取更多教資面試資料!就從積的最右邊起數(shù)出幾位，再點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 　　-教師考試，獲取更多教資面試備考資料！ 　　 　　 　　 　　以上是小學(xué)數(shù)學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》試講答辯， from sign 20211027033114