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1、高中英語語法大全(word下載版)本文件內(nèi)容豐富，講解詳細(xì)，層次分明，重點(diǎn)突出，包括高中英語中非常詳盡的知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、?？键c(diǎn)等，是高中學(xué)生和老師非常實(shí)用而而且管用語法大全。適合不同層次的高中學(xué)生使用。高中英語語法大全第01章名詞一、概說名詞是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞，如boy男孩，mother母親，news消息，progress進(jìn)步，computer計(jì)算機(jī)，Tom湯姆，Paris巴黎，Japan日本，furniture家具，等。名詞根據(jù)其詞匯意義，通常分為專有名詞和普通名詞。專有名詞主要指人、地方、組織、機(jī)構(gòu)等的專有的名稱，專有名詞的第一個(gè)字母通常大寫，如Mary瑪麗，Mr

2、Green格林先生，Beijing北京，等；普通名詞通常指人、物、概念等的一般名稱。根據(jù)普通名詞的語法性質(zhì)，它又可以細(xì)為個(gè)體名詞、物質(zhì)名詞、集合名詞和抽象名詞四類：個(gè)體名詞表示人或物的個(gè)體，如girl女孩，pen鋼筆，等；物質(zhì)名詞表示無法分為個(gè)體的實(shí)物，如wood木頭，meat肉，等；集合名詞表示若干個(gè)體組成的集合體，如：family家庭，crowd人群，等；抽象名詞表示性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情等抽象概念，如work工作，happiness幸福，等。二、名詞的數(shù)1.名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成方法(1)在一般情況下，加詞尾-s：book / books書pen / pens鋼筆face / faces臉(2)

3、以s, x, z, sh, ch等結(jié)尾的名詞，通常加詞尾-es：bus / buses公共汽車box / boxes盒子dish / dishes盤子注：有些以ch結(jié)尾的名詞，由于其發(fā)音不是k而是tf，那么其復(fù)數(shù)形式應(yīng)加詞尾s，如stomach / stomachs胃。(3)以y結(jié)尾的名詞，其復(fù)數(shù)構(gòu)成要分兩種情況：以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，將y改為ies；以“元音字母y”結(jié)尾的名詞，直接加詞尾s：city / cities城市boy / boys男孩key / keys鑰匙注：以y結(jié)尾的專有名詞，若在某些特殊情況下需要復(fù)數(shù)，通常加s構(gòu)成：Mary / Marys瑪麗Germany / Ge

4、rmanys德國(4)以o結(jié)尾的名詞，有些加詞尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可：piano / pianos鋼琴tomato / tomatoes西紅柿zero / zero(e)s零注：有人對(duì)英語中所有以o結(jié)尾的名詞作了統(tǒng)計(jì)，一共近200個(gè)，其中絕大部分的復(fù)數(shù)形式通過加詞尾-s構(gòu)成，少數(shù)加詞尾es。在中學(xué)英語范圍內(nèi)，加詞尾es的主要有以下4個(gè)：tomato西紅柿，potato土豆，hero英雄，Negro黑人(5)以f或fe結(jié)尾的名詞，也有兩種可能：即有些直接加詞尾-s，有些則把f / fe改為ves：chief / chiefs首領(lǐng)roof / roofs屋頂knife / k

5、nives小刀注：在中學(xué)英語范圍內(nèi)，要改f / fe為ves的只有以下10個(gè)詞(它們都是日常生活中的常用詞)：wife妻子，life生命，knife小刀，leaf樹葉，thief賊，half一半，self自己，shelf架子，loaf面包，wolf狼。另外，中學(xué)英語中的handkerchief(手帕)一詞的復(fù)數(shù)有兩種形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在現(xiàn)代英語中，以用handkerchiefs為多見。2.單數(shù)與復(fù)數(shù)同形式的名詞。中學(xué)英語中主要的有：sheep綿羊，fish魚，deer鹿，Chinese中國人，Japanese日本人，Portuguese葡萄牙

6、人，Swiss瑞士人，aircraft飛行器，means方法，series系列，head (牛等的)頭數(shù)，works工廠，等。注：fish有時(shí)也用fishes這樣的復(fù)數(shù)形式，尤其表示種類時(shí)；head若不是牲口的“頭數(shù)”，而是表示“人的頭”或“人數(shù)”，則要用heads這樣的復(fù)數(shù)形式。3.不規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞。有的名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)，沒有一定的規(guī)則：man / men男人woman / women女人child / children小孩tooth / teeth牙齒foot / feet腳goose / geese鵝mouse / mice老鼠ox / oxen公牛注：(1)一些以man, woman結(jié)

7、尾的合成詞，在構(gòu)成復(fù)數(shù)與man, woman的變化形式相同，如：policeman / policemen警察，gentleman / gentlemen紳士，Englishman / Englishmen英國人，等等。但是human(人)，German(德國人)不是合成詞，其復(fù)數(shù)不能仿man的變化規(guī)律，而是按規(guī)則變化，即用humans, Germans。(2)foot表示“英尺”時(shí)，其復(fù)數(shù)可以有兩種形式feet / foot，如：He is about six feet / foot tall.他大約6英尺高。4.復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式。通常是將其主要名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)：passer-by / pas

8、sers-by過路人shoe-maker / shoe-makers鞋匠looker-on / lookers-on旁觀者on-looker / on-lookers旁觀者father-in-law / fathers-in-law岳父若沒有主要名詞，則通常在最后一個(gè)詞加s：go-between / go-betweens中間人，媒人know-all / know-alls萬事通注：由man / woman用于另一名詞前構(gòu)成的合成名詞，兩者均變?yōu)閺?fù)數(shù)：man doctor / men doctors男醫(yī)生woman writer / women writers女作家5.字母、文字、數(shù)字、符號(hào)等

9、的復(fù)數(shù)形式。原則上加詞尾-s：There are two is in the word “skiing” skiing.這個(gè)詞里有兩個(gè)字母i。Mind your ps and qs.要謹(jǐn)言慎行。All the s should be changed to +s.所有的正號(hào)應(yīng)改為負(fù)號(hào)。若不至于發(fā)生混淆，也可只加詞尾s。如：He was born in the 1930()s.他出生在20世紀(jì)30年代。Your 3()s look like 8()s.你寫的3看起來像似8。6.度量衡單位的縮寫詞的復(fù)數(shù)形式。一般不加詞尾-s：m (meter, meters)米km (kilometer, kilo

10、meters)千米kg (kilogramme, kilogrammes)千克cm (centimeter,centimeters)厘米有的縮寫詞也加s：hr (hours) / hrs (hours)小時(shí)No (number) / Nos (Numbers)號(hào)碼有個(gè)別縮寫詞采用重復(fù)最后一個(gè)字母的方式構(gòu)成復(fù)數(shù)形式：p.10 (page 10)第10頁pp.10 (pages 10 through 15)第10至15頁7.名詞的可數(shù)性。名詞根據(jù)其可數(shù)性，可分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。一般說來，個(gè)體名詞和大部分集合名詞是可數(shù)的；而專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞以及少部分集合名詞則通常是不可數(shù)的。但是這

11、種區(qū)分只是大致的，原則性的，并不是絕對(duì)的。英語有些名詞往往既是可數(shù)也可以是不可數(shù)的：A：Would you like a cake?要吃塊蛋糕嗎?B：No, I dont like cake.不吃，我不喜歡吃蛋糕。以上第一句用a cake，這是把cake視為一塊一塊的“蛋糕”，所以它是可數(shù)的；而第二句只用cake，這是把它當(dāng)作物質(zhì)名詞看待,所以它成了不可數(shù)名詞。下面我們按照名詞的不同類別，分別討論名詞的可數(shù)性問題。(1)專有名詞的可數(shù)性。在通常情況下，專有名詞具有“獨(dú)一無二”的含義，因此它通常沒有復(fù)數(shù)形式，即不可數(shù)。但是，專有名詞的獨(dú)一無二性通常是相對(duì)的，隨著范圍的擴(kuò)大，這種獨(dú)一無二性便會(huì)受到

12、破壞。如在一個(gè)星期(week)內(nèi)，只有一個(gè)星期六(Saturday),一個(gè)星期日(Sunday)等，但是在一個(gè)月中甚至一年中，便有多個(gè)星期六，多個(gè)星期日了。所以我們有時(shí)可以說：We have spent many happy Sundays there.我們?cè)谀莾憾冗^了許多個(gè)愉快的星期日。又如，在一個(gè)小范圍內(nèi)，可能只有一個(gè)Henry，但在一個(gè)較大的范圍內(nèi)則可能有多個(gè)Henry,因此我們有時(shí)會(huì)見到這樣的句子：There are five Henrys in our school.我們學(xué)校有五個(gè)亨利。另外，若專有名詞轉(zhuǎn)化成了普通名詞，也可以是可數(shù)的：Thousands of Lei Fengs h

13、ave emerged inChina.中國涌現(xiàn)出了千千萬萬個(gè)雷鋒。(2)個(gè)體名詞的可數(shù)性。個(gè)體名詞表示的是一個(gè)一個(gè)的人或物的個(gè)體，所以它通常是可數(shù)的。(3)物質(zhì)名詞的可數(shù)性。由于物質(zhì)名詞在通常情況下不能分為個(gè)體，所以它通常是不可數(shù)的。但是，在某些特殊情況下(如表示種類等)，有些物質(zhì)名詞也可以連用不定冠詞或用復(fù)數(shù)形式：wine酒(不可數(shù))，a wine一種酒(可數(shù))beer啤酒(不可數(shù))，two beers兩杯啤酒(可數(shù))glass玻璃(不可數(shù))，some glasses一些玻璃杯(可數(shù))(4)抽象名詞的可數(shù)性。抽象名詞是表示事物性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情等抽象概念的，因此它通常是不可數(shù)的。但是，

14、有時(shí)抽象名詞也可轉(zhuǎn)化為具體名詞(可數(shù))，表示具有某種性質(zhì)的人或事物：success成功(不可數(shù))，a success成功的人或事(可數(shù))pleasure愉快(不可數(shù))，a pleasure令人愉快的人或事(可數(shù))(5)集合名詞的可數(shù)性。集合名詞表示若干個(gè)體組成的集合體，它本身通常是可數(shù)的，其復(fù)數(shù)形式表示多個(gè)集合體：a family一個(gè)家庭，three families三個(gè)家庭a team一個(gè)隊(duì)，two teams兩個(gè)隊(duì)a crowd一群人，crowds多群人8.名詞可數(shù)性的三個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)根據(jù)漢語習(xí)慣將英語的物質(zhì)名詞誤認(rèn)為是可數(shù)名詞。如：漢語中的“面包”，一般認(rèn)為是可數(shù)的，可以說“一個(gè)面包”、

15、“兩個(gè)面包”等，但英語中的bread卻通常是不可數(shù)的，不能相應(yīng)地用a bread，two breads表示以上意思。不過有趣的是，loaf表示“面包”卻又是可數(shù)的，可說a loaf, two loaves。(2)想當(dāng)然地判斷名詞的可數(shù)性。如有的學(xué)生認(rèn)為news(消息)和paper(紙)都不可數(shù)，于是便想當(dāng)然地認(rèn)為newspaper(報(bào)紙)就一定不可數(shù)，但事實(shí)上，newspaper卻是可數(shù)名詞；又如有的同學(xué)認(rèn)為tear(眼淚)即“淚水”，并將某其與water(水)相聯(lián)系，認(rèn)為tear是不可數(shù)的，但事實(shí)上，tear卻是可數(shù)的。(3)受名詞一詞多義的影響。有的名詞不止一個(gè)意思，且用于不同意思時(shí)，其可

16、數(shù)性也有不同，不要形成思維思勢。如aim表示“目的”時(shí)是可數(shù)名詞，表示“瞄準(zhǔn)”時(shí)是不可數(shù)名詞；又如experience表示“經(jīng)驗(yàn)”時(shí)不可數(shù)，表示“經(jīng)歷”時(shí)則可數(shù)；再如fortune，當(dāng)它表示“運(yùn)氣”時(shí)，不可數(shù)(=luck)，當(dāng)它表示“命運(yùn)”時(shí)，可數(shù)，當(dāng)它表示“財(cái)產(chǎn)”時(shí)，不可數(shù)，但可與a連用。9.可數(shù)與不可數(shù)名詞的常用修飾語(1)修飾可數(shù)名詞的常用修飾語有：these, those, few, a few, many, a good great many, a great good number of等。注：a good great many后直接跟名詞，沒有介詞of。(2)修飾可數(shù)名詞的常用修

17、飾語有：this, that, a few, a little, a bit of, much, no, a great deal of等。(3)有些修飾語既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞：all, some, enough, a lot of, lots of, plenty of, a large amount of, a large quantity of等。(4)有些名詞形式上是復(fù)數(shù)，但卻被用作不可數(shù)名詞，使用much, little等修飾語：He hasnt got much brains.他沒什么頭腦。He took much pains to do the work.他費(fèi)了不少

18、心做這工作。I said I wouldnt want much wages.我說過我不要很多工資。Its high time you were taught a little manners.該是你學(xué)一點(diǎn)禮貌的時(shí)候了。10.單位詞與不可數(shù)名詞數(shù)量表示法。單位詞是表示事物個(gè)體性的詞語，不可數(shù)名詞通常沒有復(fù)數(shù)形式，也不可以用個(gè)數(shù)計(jì)算，要表示不可數(shù)名詞的個(gè)體性需借助單位詞：a piece of paper一張紙a piece of advice一條建議a piece of news一條消息an article of furniture一件家具a cake of soap一塊香皂a slice of

19、 meat一塊肉a cup of tea一杯茶a bottle of ink一瓶墨水注：不要按漢語習(xí)慣在不該用單位詞的地方錯(cuò)用單位詞，如“一張郵票”只能說a stamp，而不能說a piece of stamp。三、名詞的格1.名詞的格的種類。英語名詞有三個(gè)格，即主格、賓格和所有格。名詞的主格和賓格形式相同，所以它們又統(tǒng)稱作通格。當(dāng)名詞用作主語、賓語、表語時(shí)，用通格。英語名詞的所有格表示所屬關(guān)系，它分-s所有格和of所有格兩種形式。Tom loves Mary.(Tom為主格，Mary為賓格，均為通格形式)Toms best friend is Mary.(Toms是所有格，Mary為通格)T

20、he title of the book is interesting. (of the book為所有格)2.-s所有格的構(gòu)成方法(1)一般情況(包括單數(shù)名詞和不帶詞尾s的復(fù)數(shù)名詞)加-s：childrens books兒童圖書todays paper今天的報(bào)紙(2)帶詞尾s的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇()：girls school女子學(xué)校the Smiths car史密斯家的小汽車注：帶詞尾s的單數(shù)名詞，通常仍加s：the bosss plan老板的計(jì)劃the hostesss worry女主人的擔(dān)心(3)帶詞尾s的人名，可加s或只加省字撇()：Dickens novels狄更斯的小說Charle

21、ss job查理斯的工作不帶詞尾-s卻以咝音結(jié)尾者，一律加s：Marxs works馬克思的著作Georges room喬治的房間(4)用and連接的并列連詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關(guān)系時(shí)，要分別在并列連詞后加-s，表示共同的所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加-s：Toms and Jims rooms湯姆和吉姆(各自)的房間Tom and Jims rooms湯姆和吉姆(共同)的房間3.-s所有格的用法。-s所有格主要用于有生命的東西，但有時(shí)也可用于無生命的東西，這主要見于：(1)用于表時(shí)間的名詞后：tomorrows weather明天的天氣two days journey兩天

22、的旅程比較：ten minutes break = a ten-minute break 10分鐘的休息(2)用于表國家、城市的名詞后：Americas policy美國的政策the citys population這個(gè)城市的人口(3)用于某些集合名詞后：the majoritys view多數(shù)人的觀點(diǎn)the governments policy政府的政策(4)用于組織機(jī)構(gòu)后：the stations waiting-room車站候車室the newspapers editorial policy這家報(bào)紙的編輯方針(5)用于度量衡及價(jià)值名詞后：a miles distance 1英里的距離tw

23、enty dollars value 20美元的價(jià)值注：對(duì)于帶有連字符已轉(zhuǎn)化為形容詞的度量衡，不能用所有格形式：ten-minute walk 10分鐘的路程(比較：ten minutes walk)(6)用于表天體的名詞后：the moons rays月光the earths surface地球表面(7)用于某些固定表達(dá)中：a stones throw一箭之遙at ones wits end黔驢技窮at arms length以一臂之距out of harms way在完全的地方注：名詞所有格并不一定表示所有關(guān)系，有時(shí)可能表示其他意義：(1)表類別：a doctors degree博士學(xué)位，

24、childrens hospital兒童醫(yī)院(2)表動(dòng)作執(zhí)行者：Mr Smiths arrival史密斯先生的到達(dá)(3)表動(dòng)作承受者：childrens education兒童教育4.-s所有格與of所有格的用法比較(1)of所有格既可用于有生命的人或物，也可用于無生命的東西。of所有格有時(shí)可以與-s所有格互換。如：Mr Smiths son = the son of Mr Smith史密斯先生的兒子Jims patience = the patience of Jim吉姆的耐心the Queens arrival = the arrival of the Queen女王的到達(dá)(2)必須用s所

25、有格的情形：表類別時(shí)：mens shoes男鞋，childrens stories兒童故事表來源時(shí)：Johns telegram約翰的電報(bào)當(dāng)被修飾的名詞后有同位語修飾時(shí)：Marys husband, a policeman, has just been here.瑪麗的丈夫是個(gè)警察，剛剛來過這兒。(3)必須用of所有格的情形：用于無生命的事物時(shí)：the subject of the sentence句子主語表同位關(guān)系時(shí)：the City of Beijing北京市當(dāng)中心詞是名詞化的名詞時(shí)：the life of the poor窮人的生活當(dāng)of所有格中的名詞后跟有后置修飾語或同位語時(shí)：Mr S

26、mith is a foreign teacher of a university in China.史密斯先生是中國一所大學(xué)的外籍教師。5.雙重所有格(1)所謂雙重所有格就是指將s所有格與of所有格結(jié)合起來一起使用：a friend of my fathers我父親的一位朋友a(bǔ) photo of Mr Smiths史密斯先生的一張照片(2)雙重所有格的使用場合：當(dāng)被修飾名詞前有指示代詞、疑問代詞、不定代詞或數(shù)詞等限定詞時(shí)，一般要用雙重所有格：I dont like that big nose of Davids.我不喜歡大衛(wèi)的那個(gè)大鼻子。Which novel of Dickens are

27、you referring to?你談的是狄更斯的哪部小說？Some friends of my brothers will come.我兄弟的一些朋友要來。注：被雙重所有格修飾名詞前有指示代詞時(shí)，通常帶有一定的感情色彩(如贊賞或厭惡等)。如：That little daughter of your cousins is really a dear.你表哥的那個(gè)小女兒真是逗人愛。(表贊賞)That daughter of your cousins is constantly complaining.你表哥的那個(gè)女兒老是在報(bào)怨。(表厭惡)另外，被雙重所有格修飾的名詞前可以用不定冠詞，但通常不用定

28、冠詞：可以說：a poem of Shellys, a novel of Dickens不能說：the poem of Shellys, the novel of Dickens有時(shí)既可用雙重所有格也可用of所有格，但含義稍有差別。比較：a photo of Marys瑪麗收藏的一張照片a photo of Mary瑪麗照的一張照片a criticism of Williams威謙提出的批評(píng)a criticism of William對(duì)威謙的批評(píng)四、有關(guān)名詞的重要考點(diǎn)1.短文改錯(cuò)題考查名詞單復(fù)數(shù)的使用。在高考的短文改錯(cuò)題型中，幾乎每年都一道涉及名詞單復(fù)數(shù)使用的試題。這類試題本身難度并不大，只是

29、要求考生能根據(jù)句意對(duì)名詞單復(fù)數(shù)的使用做出簡單的判斷。不過，在具體做這類題時(shí)，考生注意以下幾點(diǎn)是有必要的：一是不可數(shù)名詞通常不能有復(fù)數(shù)形式，也不能連用不定冠詞；二是在通常情況下，單數(shù)可數(shù)名詞不能單獨(dú)使用，它要么應(yīng)與冠詞、指示代詞、不定代詞等限定詞連用，要么就應(yīng)用復(fù)數(shù)。三是注意名詞本身的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)與它的修飾語保體一致。請(qǐng)看以下幾道典型的高考改錯(cuò)句：(1) drink some waters from a dream. (waters應(yīng)改為單數(shù)water)(2)They have been toEuropemany time. (time應(yīng)改為復(fù)數(shù)times)(3)There are branch

30、 library in many villages. (library應(yīng)改為復(fù)數(shù)libraries)(4). could come and visit us some times soon. (times應(yīng)改為單數(shù)time)(5)We studies quite a few subject. (subject應(yīng)改為復(fù)數(shù)subjects)(6)We often watch football match. (match應(yīng)改為復(fù)數(shù)matches)(7) so that Ill get good marks in all my subject. (subject應(yīng)改為復(fù)數(shù)subjects)(8)On

31、my way up I was taking picture (picture應(yīng)改為復(fù)數(shù)pictures)(9)Good health is persons mot valuable possession. (應(yīng)在persons前加a)(10)There is public library in every town inBritain. (應(yīng)在public library前加a)2.高考對(duì)集合名詞的考查。高考考查集合名詞主要涉及其可數(shù)性、單復(fù)數(shù)意義、主謂一致、恰當(dāng)?shù)男揎椪Z等。為了便于理解和記憶，我們將常考集合名詞分為以下幾類，并分別簡述其有關(guān)用法特點(diǎn)：(1)family(家庭)，team(隊(duì)

32、)，class(班)，audience(聽眾)等，其用法特點(diǎn)為：若視為整體，表示單數(shù)意義；若考慮其個(gè)體成員，表示復(fù)數(shù)意義。比較：This class consists of 45 pupils.這個(gè)班由45個(gè)學(xué)生組成。This class are studying English now.這個(gè)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)英語。(2)cattle(牛，牲畜)，people(人)，police(警察)等，其用法特點(diǎn)為：只有單數(shù)形式,但卻表示復(fù)數(shù)意義，用作主語時(shí)謂語用復(fù)數(shù)；不與a(n)連用，但可與the連用(表示總括意義和特指)。如：People will laugh at you.人們會(huì)笑你的。The poli

33、ce are looking for him.警察在找他。For these many cattle were killed.就因?yàn)檫@個(gè)原因宰了不少牲畜。注：表示牲畜的頭數(shù)，用單位詞head(單復(fù)數(shù)同形)。如：three head of cattle 3頭牛，twenty (head of )cattle 20頭牛。(3)goods(貨物), clothes(衣服)等，其用法特點(diǎn)是：只有復(fù)數(shù)形式(當(dāng)然也表示復(fù)數(shù)意義，用作主語時(shí)謂語也用復(fù)數(shù))，但通常不與數(shù)詞連用。如：Such clothes are very expensive.那樣的衣服很貴。To whom do these goods be

34、long?這些書是誰的？(4)baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(機(jī)器), poetry(詩), scenery(風(fēng)景), jewelry(珠寶)，equipment(設(shè)備)等,其用法特點(diǎn)為：是不可數(shù)名詞，只用單數(shù)形式，不用不定冠詞(當(dāng)然更不能用數(shù)詞)，沒有復(fù)數(shù)形式。如：Our clothing protects us from against the cold.我們的衣服可以御寒。Have you checked all your baggage?你所有行李都托運(yùn)了嗎?特別提醒：machinery, po

35、etry, jewelry, scenery相應(yīng)的個(gè)體可數(shù)名詞是machine, poem, jewel, scene。如：a poem / a piece of poetry一首詩，many machines / much machinery / many pieces of machinery許多機(jī)器。(5)補(bǔ)充說明幾個(gè)特殊的集合名詞：hair(頭發(fā)，毛發(fā))：指全部頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為集合名詞(不可數(shù))；指幾根頭發(fā)或毛發(fā)時(shí)，為個(gè)體名詞(可數(shù))。如：My hair has grown very long.我的頭發(fā)已長得很長了。The police found two hairs there.警察

36、在那兒找到了兩根頭發(fā)。mankind(人類)：是一個(gè)不可數(shù)的集合名詞，不用復(fù)數(shù)形式，也不連用冠詞。如：This is an invention that benefits mankind.這是一項(xiàng)造福人類的發(fā)明。Mankind has its own problems.人類有自己的問題。特別提醒：mankind表示“人(類)”時(shí)，雖不可數(shù)，但有時(shí)卻可以表示復(fù)數(shù)意義，尤其是當(dāng)其表語是復(fù)數(shù)時(shí)。如：Mankind are intelligent animals.人是理智的動(dòng)物。fruit(水果)：作為集合名詞，它通常是不可數(shù)的。如：He doesnt not eat much fruit.他不大吃水

37、果。He is growing fruit in the country.他在農(nóng)村種水果。但是，當(dāng)要表示種類時(shí)，它可視為可數(shù)名詞，即a fruit指一種水果，fruits指多種水果。體會(huì)：Some fruits have thick skins.有些水果皮很厚。The potato is a vegetable, not a fruit.土豆是一種蔬菜，而不是一種水果。3.根據(jù)上下文的語境選擇恰當(dāng)?shù)拿~。高考對(duì)名詞的考查還經(jīng)常涉及這樣一類考題，即要求考生根據(jù)所給句子上下文所暗示的語境選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語，這類題考查的不一定是要求考生辨析同義詞，而是要求考生根據(jù)語境的要求選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語，或構(gòu)

38、成固定短語或固定搭配，或使句子語意連貫、邏輯通順。請(qǐng)看兩道高考真題：1.We have worked out the plan and now we must put it into _.A. factB. realityC. practiceD. deed2.Heres my card. Lets keep in _.A. touchB. relationC. connectionD. friendship第1題選C，構(gòu)成短語put into practice，意為“將付諸實(shí)踐”；第2題選A，構(gòu)成短語keep in touch，意為“保持聯(lián)系”。高中英語語法大全第02章代詞一、概說代詞是代替

39、名詞及起名詞作用的短語或句子的詞。代詞可分為人稱代詞、物主代詞、指示代詞、相互代詞、疑問代詞、連接代詞、關(guān)系代詞、不定代詞等九類。二、人稱代詞1.人稱代詞的用法。人稱代詞在句中可以用作主語(用主格，如I, you, he, she, we, they,等)和賓語(用賓格，如me, you, him, her, us, them等)：He loves her, but she hates him.他愛她，但她卻討厭他。注：(1)在口語中，當(dāng)人稱代詞用作表語、用于than, as之后或用于強(qiáng)調(diào)句中被強(qiáng)調(diào)時(shí)，可以用賓語：“Who is it?” “Its me.” “是誰呀？”“是我?！盚e sin

40、gs better than me.他比我唱得好。He is as tall as her.他和她一樣高。Its me who did it.這是我干的。但是，若than, as后的人稱代詞后跟有動(dòng)詞，則必須用主格：He sings better than I do. / He is as tall as she is.(2)單獨(dú)使用的人稱代詞通常用賓格：“Im tired.” “Me too.” “我累了?！薄拔乙怖哿??！薄癢ho wants this?” “Me.” “誰要這個(gè)？”“我要?！?3)有時(shí)用主格或賓格會(huì)導(dǎo)致意思的變化：I like you better than he.我比他更

41、喜歡你。為I like you better than he likes you.之略。I like you better than him.我喜歡你勝過喜歡他。為I like you better than he likes him.之略。2.人稱代詞的排序：(1)人稱代詞的排列順序?yàn)椋簡螖?shù)人稱代詞通常按“二三一”排列，即you, he and I；復(fù)數(shù)人稱代詞通常按“一二三”排列，即we, you and they：You, he and I are of the same age.你，他和我都是同一年齡。We , you and they are all good citizens.我們

42、，你們和他們都是好公民。但若是用于承擔(dān)責(zé)任或錯(cuò)誤等場合，則可把第一人稱I置于其他人稱代詞之前：I and Tom are to blame.我和湯姆該受批評(píng)。比較：Tom and I hope to go there.湯姆和我想去那兒。但是，you and I是固定結(jié)構(gòu)，語序通常不宜顛倒。(2)在通常情況下，人稱代詞在句子中出現(xiàn)在它所代替的名詞之后，即先出現(xiàn)名詞，再出現(xiàn)相應(yīng)的代詞。但是，在書面語中，有時(shí)也可出現(xiàn)代詞，后出現(xiàn)代詞所代替的名詞：As soon as it had hopped off, the plane picked up speed.飛機(jī)剛一起飛，就加了速。(比較：As soo

43、n as the plane had hopped off, it picked up speed.)3.人稱代詞后跟名詞同位語。有些人稱代詞后有時(shí)可跟同位語：These small desks are for us students.這些小課桌是給我們學(xué)生的。We girls often go to the movies together.我們女孩子常一起去看電影。He asked you boys to be quiet.他要你們男孩子安靜些。三、物主代詞1.物主代詞的用法。物主代詞分形容詞性物主代詞(my, your, his, her, its, our, your, their)和名

44、詞性物主代詞(mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs)。形容詞性物主代詞在句只用作定語；名詞性物主代詞則不能用作定語，但可以用作主語、賓語、表語、連用of作定語：His son is taller than hers.他的兒子比她的兒子高。Her son is a friend of ours.她的兒子是我們的朋友。Ours is a great country.我們的國家是一個(gè)偉大的國家This is your pen. Mine is in the box.這是你的鉛筆，我的在鉛筆盒里。注：可以說a friend of mine (

45、ours, yours, hers, his, theirs)，但是不能說a friend of me (us, you, her, him, theirs)，但是“名詞+of it”有時(shí)可用來代替“its+名詞”，如its price也可說成the price of it。2.物主代詞與own連用。為了強(qiáng)調(diào)，有時(shí)可在物主代詞后加上own一詞：Mind your own business.別管閑事。I saw it with my own eyes.那是我親眼看到的。有可用of ones own置于名詞后作定語：I hope to have a room of my own. / I hope

46、 to have my own house.我希望有自己的房子。3.使用物主代詞注意點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)：(1)要注意英語與漢語使用物主代詞的差異。漢語說“我?！?，說成英語應(yīng)是my school，而不能是I school；漢語說“他媽”，說成英語應(yīng)是his mother，而不能是he mother；同樣地，漢語說“你先生”，說成英語應(yīng)是your husband，而不能是you husband。另外，有些在英語中必用的物主代詞在漢語中往往無需表達(dá)，如：聽到這個(gè)消息，他搖了搖頭。誤：Hearing the news he shook head.正：Hearing the news he shook his

47、head.漢語通常只說“搖頭”，不說“搖某人的頭”，而英語則說shake ones head。(2)有時(shí)按漢語習(xí)慣似乎應(yīng)用物主代詞，而英語卻要用人稱代詞：這個(gè)學(xué)期誰教我們的英語？誤：Who will teach our English this term?正：Who will teach us English this term?English作為一個(gè)表示語言的名詞，其前不能用物主代詞，除非它表示的是使用英語的水平或能力，如可說My English is poor.我的英語(水平)不行。類似地，不能說He teaches my physics，但可以說My physics is good。(3

48、)不要受相似結(jié)構(gòu)和短語的影響而用錯(cuò)物主代詞。如lose heart與lose ones heart，兩者僅差一個(gè)物主代詞，意思截然不同：前者意為“灰心”、“泄氣”；后者意為“愛上”、“鐘情于”；又如haveon ones mind(為擔(dān)憂，把掛在心上)與keepbearin mind(記住，把記在心里)，兩者結(jié)構(gòu)相似，但一個(gè)用物主代詞，一個(gè)不用物主代詞。四、反身代詞1.反身代詞的基本形式。反身代詞是oneself根據(jù)所指詞的人稱、性別、單復(fù)數(shù)等的變化可以有myself, himself, herself, yourself, itself, ourselves, yourselves, the

49、mselves等形式。2.oneself與himself。當(dāng)one指人時(shí)，其相應(yīng)的反身代詞通常用oneself,在美國英語中也可用himself：One should not praise oneself himself.一個(gè)人不應(yīng)該自吹自擂。3.反身代詞的句法功能：(1)用作同位語(加強(qiáng)被修飾詞的語氣，緊放在被修飾名詞后,或句末)：The box itself is not so heavy.箱子本身并不重。You yourself said so. / You said so yourself.你自己是這樣說的。(2)用作賓語(動(dòng)詞或介詞的賓語)：Take good care of you

50、rself.照顧好自己。She could not make herself understood.她不能使別人聽懂她的話。(3)用作表語：The poor boy was myself.那個(gè)可憐的孩子就是我自己。The ones who really want it are ourselves.真正想要它的是我們自己。有時(shí)用于be, feel, seem, look等后作表語表示身體或精神處于正常狀態(tài)：Im not quite myself these days.我近來身體不大舒服。Ill be myself again in no time.我過一會(huì)兒就會(huì)好的。(4)用作主語。在現(xiàn)代英語中

51、，反身代詞一般不能獨(dú)立用作主語，但是它卻可以借助and, or, nor等連詞與其他名詞一起構(gòu)成并列主語(且位于并列主語的后部)，以及用于某些特殊結(jié)構(gòu)(如as.as等)：My brother and myself went there yesterday.昨天我兄弟和我一起去了那兒。Jims sister and himself get up at six every day.吉姆的妹妹和他每天6點(diǎn)起床。He was as anxious as myself.他和我一樣擔(dān)心。五、相互代詞1.相互代詞的形式與用法。英語的相互代詞只有each other和one another，它們?cè)诰渲型ǔＶ挥?/p>

52、作賓語：We should help each other.我們應(yīng)該互相幫助。They respect one another.他們互相尊重(對(duì)方)。The sea and the sky seem to melt into each other.大海和藍(lán)天似乎融為一體。2.使用相互代詞注意點(diǎn)：(1)相互代詞在句中通常只用作賓語，不可用作主語，所以以相互代詞為賓語的句子不能變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)。(2)不要將相互代詞誤認(rèn)為是副詞，將其用作狀語，如可說talk to each other，但不能說talk each other。(3)相互代詞可以有所有格形式：The students borrowed e

53、ach others notes.學(xué)生們互相借筆記。They looked into each others eyes for a silent moment.他們默默地對(duì)視了一會(huì)兒。(4)有時(shí)可分開用：We each know what the other thinks.我們都知道對(duì)方的想法。Each tried to persuade the other to stay at home.每個(gè)人都設(shè)法想說服對(duì)方留在家里。(5)有人認(rèn)為，each other用于兩者，one another用于三者，但在現(xiàn)代英語中兩者?？蓳Q用(即均可用于兩者或三者)。六、指示代詞1.指示代詞的用法。指示代詞(t

54、his, that, these, those)在句中可作主語、賓語、表語、定語：This is yours and that is mine.這是你的，那是我的。I want this book, not that book.我要這本書，不是那本書。I like these and he likes those.我喜歡這些，他喜歡那些。These computers are cheap.這些電腦便宜些。What I want to say is this.我想說的就是這點(diǎn)。注：指示代詞用作主語和定語時(shí)，可指人或物；用作賓語和表語時(shí)，只指物。如This is my father. this在句

55、中作作主語，可以指人，但是在Do you know this?中，this作賓語，此句只能理解為“你知道這個(gè)情況嗎？”不能理解為“你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？”2.表替代的that與those。有時(shí)為了避免重復(fù)，可用that和those代替前面提到的名詞：The population ofChinais much larger that that ofJapan.中國人口比日本人口多得多。(that = the population)His views are close to those of the Socialist Party.他的觀點(diǎn)接近社會(huì)黨的觀點(diǎn)。(those = the views)3.t

56、his與that用法比較(1)用來回指上文提到的事情時(shí)，可用this或that，但是若要指下文敘述的事情，通常要用this：She married Jim, and this that surprised me.她嫁給了吉姆，這使我感到很吃驚。I want to know this: Is he healthy?我想知道這一點(diǎn)：他是否很健康。注：回指上文的that在譯成漢語時(shí)，通常卻譯為“這”：Thats where you are wrong.這就是你不對(duì)的地方。(2)在打電話時(shí)，通常用this指自己，用that指對(duì)方：Hello. This is Jim. Is that John?喂,我

57、是吉姆,你是約翰嗎?但在美國英語中指對(duì)方時(shí)也可用this。(3)除用作代詞外，this和that都可用作副詞，與形容詞或副詞連用，其義為“這么”、“那么”(=so)：Its about this (that) high.大約這(那)么高。Is it this hot every day?每天都有這么熱嗎?4.this的特殊用法。注意以下各句中this的用法：He will be inParisthis day next week.下個(gè)星期的今天他將在巴黎了。He will come here this day next month.他將在下個(gè)月的今天來這兒。比較：He got married

58、ten years ago today.他是10年前的今天結(jié)婚的。七、疑問代詞1.疑問代詞的用法。疑問代詞(who, whom, whose, which, what等)在句中可用作主語、表語、賓語、定語等：Who is your English teacher?你們的英語老師是誰？Whose is this umbrella?這傘是誰的？Whose umbrella is this?這是誰的傘？What question did he ask?他問了什么問題？Which do you prefer, tea or coffee?茶和咖啡，你喜歡那樣？注：who和whom只用作主語、賓語和表語

59、，不用作定語，what, which, whose則既可用作主語、賓語和表語，也可用作定語。2.兩組疑問代詞的用法比較(1)who與whom：前者為主格，用作主語，后者為賓格，用作賓格：Who spoke at the meeting?誰在會(huì)上發(fā)言了？Whom are you talking about?你們?cè)谡務(wù)撜l？但是，當(dāng)用作賓語的whom位于句首時(shí)，通?？捎脀ho代之：Who(m) is the letter from?這信是誰寄來的？若是緊跟在介詞之后用作賓語，則只能用whom。(2)what, which與who：若后接名詞(即用作限定詞)，只用which和what，不能用who：W

60、hich / What train did you come on?你是坐哪次火車來的？What和which的區(qū)別是：當(dāng)選擇的范圍較小或比較明確時(shí)，多用which；當(dāng)選擇的范圍較較大或不明確時(shí)，多用what：Which color do you like, red, black or white?紅色、黑色和白色，你喜歡哪種？What color is your car?你的汽車是什么顏色的？但是，若指人，即使選擇的范圍不明確，也多用which：Which What writers do you like?你喜歡哪些作家?若其后不接名詞(即用作代詞)，三者均可用，which和what的用法區(qū)別可參見上面的分析。至于who，它一般只用來指人(用作代詞的which不用于指人)，不管選擇范圍大還是小、明確還是不明確均可用：Who won Tom or Mike?誰贏了，是湯姆還是邁克?Who is your favorite poet?你最喜歡的詩人是誰?當(dāng)選擇范圍比較明確且用作賓語時(shí)，who也可用which或which one代之：Who Which /Which one do you like better, your father or your mother?你更喜歡誰，父親還是母親?由