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圍繞中心 服務大局 履行職責 推動學校發(fā)展

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1、圍繞中心 服務大局 履行職責 推動學校發(fā)展 ——在工會干部會上的講話 校黨總支書記 任炳勝 (2011、03) 今天我們召開工會干部會,共同探討工會工作,這充分說明了這次會議的重要性,也說明了黨組織對這項工作的重視。會議主要是為明確工會工作方向,加強基層工會干部隊伍建設,提高工會干部政治理論和業(yè)務水平,更加適應新形勢下的工會工作要求,講三點意見: 一、圍繞中心,增強做好工會工作的主動性 歷來是為黨的中心任務服務的基層工會干部的素質如何直接關系到工會工作能否圍繞中心、服務大局

2、和發(fā)揮好作用的問題。首先要加強理論學習。深入學習十七屆五中全會精神,工會工作是黨的群眾工作的重要組成局部。貫徹“三個代表”重要思想和“干在實處、走在前列”要求,當前和今后一個時期工會工作的首要政治任務。要緊密結合工會工作實際,不時把學習貫徹引向深入,力求在用“三個代表”重要思想統(tǒng)領工會工作、用“干在實處、走在前列”要求指導工會工作的認識上有新提高,實踐上有新發(fā)展,工作上有新作為。其次要自覺服務大局。學校提出了新的五年計劃,提出省級一類示范高中的創(chuàng)建目標,突出牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,全面提高教育質量,辦出文化特色學校,就是學校的工作大局。工會作為群眾組織,開展各項活動、各項工作,始終是為黨

3、的目標任務服務的所以,圍繞加快實現學校發(fā)展,把廣大職工群眾團結起來,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,是工會工作的第一要務。工會當前的一切工作,就是要服從服務于這個大局。工會組織要以努力實現學校發(fā)展目標為己任,發(fā)揮好工會作為黨和行政聯系職工群眾橋梁紐帶作用。 二、立足實際,努力推動工會工作實現新突破 走在前列”要求,依照“干在實處。要立足實際,巧設載體,突出特色,樹立典型,激發(fā)基層工會組織活力。 一是要在學校開展“教學業(yè)績競賽”活動。學校開展以創(chuàng)建先進工會小組、落實創(chuàng)建措施,把推動教學改革和提高教學業(yè)績作為目標,切切實實抓好爭創(chuàng)活動。二是要開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”

4、活動。市總工會決定在全市開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,并制定了指導意見,對開展這項活動作了全面安排。我校工會要充分認識開展這項活動的重要意義,把組織開展“創(chuàng)爭”活動作為工會組織圍繞大局、服務大局的一個重要工作抓緊抓好。開展“創(chuàng)爭”活動是一項全新的工作,各級工會要緊緊依靠黨的領導,爭取行政的大力支持,力爭創(chuàng)出特色。通過內容豐富、形式多樣的活動,推動學校發(fā)展。 三、履行職能,把職工維權工作落到實處 要充分認識到職工維權工作的重要性。維護職工合法權益、構建和諧勞動關系,胡錦濤總書記就加強工會維權工作有過重要批示,我們充分認識職工維權工作的重要性和緊迫性,認清維權出凝聚

5、力,和諧勞動關系出生產力的道理,明確和諧勞動關系是最佳工作環(huán)境、最優(yōu)生活環(huán)境,從各方面營造維權氛圍。 要確保職工維權工作取得實效。要以“三個代表”重要思想指導職工維權, 工會要真正代表職工利益,工作中要把職工利益放在首位,想職工所想,急職工所急,盡心盡力地為困難職工排憂解難,工作過程中,切實表達職工的愿望和要求,切實維護職工的合法權益。 改革發(fā)展穩(wěn)定的任務很重,知識更新速度很快、新情況新問題屢見不鮮,廣大工會干部應當把學習作為一種生活方式、一種創(chuàng)新動力、一種終身追求。要著眼于推動和創(chuàng)新工會工作的需要,加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、法律、管理等基本知識的學習,不時提高做好工會工作的能力和水平,為我校的工會事業(yè)再作貢獻。

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