《課程設(shè)計(jì)論文 java記算器》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《課程設(shè)計(jì)論文 java記算器（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)論文設(shè)計(jì)題目： java記算器 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)所在院系： 信息工程系 年 月 日 19摘 要該程序是一個(gè)圖形界面的java記事本,其界面主要采用了swing包， 程序?qū)崿F(xiàn)了文本編輯器的基本功能有：新建文件、打開(kāi)文件、文件保存、文件另存為、剪切、復(fù)制、粘貼、刪除、查找/替換、改變字體大小，另外還利用Time類的schedule方法實(shí)現(xiàn)了文件的定時(shí)自動(dòng)更新功能，并創(chuàng)建備份文件，由于Swing是一個(gè)用于開(kāi)發(fā)Java應(yīng)用程序用戶界面的開(kāi)發(fā)工具包。它以抽象窗口工具包（AWT）為基礎(chǔ)使跨平臺(tái)應(yīng)用程序可以使用任何可插

2、拔的外觀風(fēng)格。所以只用很少的代碼就可以利用Swing豐富、靈活的功能和模塊化組件來(lái)創(chuàng)建優(yōu)雅的用戶界面。Java的早期版本以來(lái)，抽象窗口工具包為用戶界面組件提供了平臺(tái)獨(dú)立的API。在AWT中，每個(gè)組件都由一個(gè)原生的等同組件生成和控制，這個(gè)原生組件是由當(dāng)前的圖形窗口系統(tǒng)決定的。 與此相對(duì)，Swing 組件經(jīng)常被描述為輕量級(jí)的，因?yàn)樗鼈儾恍枰僮飨到y(tǒng)本身所帶窗口工具包的原生資源來(lái)生成。 Swing API 的大部分是AWT的補(bǔ)充擴(kuò)展而不是直接的代替。Swing用來(lái)繪制輕量級(jí)組件的核心渲染功能是由Java2D提供的，這是AWT的一部分。然而，輕量級(jí)和重量級(jí)組件在同一個(gè)應(yīng)用中使用會(huì)導(dǎo)致Z-order不兼

3、容。標(biāo)準(zhǔn)器件工具包 是一個(gè)最初由IBM開(kāi)發(fā)的工具包，現(xiàn)在由Eclipse基金會(huì)維護(hù)。 SWT的實(shí)現(xiàn)同重量級(jí)的組件AWT有更多的共同之處。這樣的好處是運(yùn)行開(kāi)銷同所在平臺(tái)的原生窗口工具包更為接近。關(guān)鍵字：java 程序 編輯器 記事本目 錄第1章 概要設(shè)計(jì)11.1查找資料11.2選題11.3總結(jié)數(shù)據(jù)、明確任務(wù)21.4本次設(shè)計(jì)的重大意義21.5本章小節(jié)3第2章 程序整體設(shè)計(jì)說(shuō)明42.1程序框架圖42.2程序部分源代碼及注釋52.3程序運(yùn)行效果82.4本章小節(jié)8第3章 設(shè)計(jì)中遇到的重點(diǎn)及難點(diǎn)123.1設(shè)計(jì)中遇到的重點(diǎn)123.2設(shè)計(jì)中的遇到的難點(diǎn)123.3本章小節(jié)13第4章 本次設(shè)計(jì)中存在不足與改良方案

4、144.1本次設(shè)計(jì)中存在的不足144.2本次設(shè)計(jì)的改良方案144.3本章小節(jié)14結(jié) 論15參考文獻(xiàn)16致 謝17指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)18答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)19第1章概要設(shè)計(jì)1.1查找資料21世紀(jì)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的全面進(jìn)步，人類社會(huì)已進(jìn)入信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。計(jì)算機(jī)正以其前所未有的驚人速度向前發(fā)展，新的研究成果、新的實(shí)用軟件不斷涌現(xiàn)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用也普及到各行各業(yè)、深入到人類各種社會(huì)活動(dòng)和生產(chǎn)中。為了便于對(duì)大量信息的處理，運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)管理成為了必然的趨勢(shì)?！坝浭卤尽笔且粋€(gè)用來(lái)創(chuàng)建簡(jiǎn)單的文檔的基本的文本編輯器?！坝浭卤尽弊畛Ｓ脕?lái)查看或編輯文本 (.txt) 文件，也可以作為創(chuàng)建 Web 頁(yè)的

5、簡(jiǎn)單工具。所以我們需要開(kāi)發(fā)一個(gè)記事本系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)大量信息的管理。開(kāi)發(fā)工具是完成整個(gè)設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)，沒(méi)有工具我們就無(wú)法進(jìn)行開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)工作，所以開(kāi)發(fā)工具的選擇也就成為了我們開(kāi)發(fā)過(guò)程中很關(guān)鍵的一步。我們選用了Java來(lái)完成記事本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并運(yùn)用Jcreator LE集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。 Java 語(yǔ)言具有簡(jiǎn)單、面向?qū)ο?、分布式、解釋?zhí)行、可移植性、多線程以及動(dòng)態(tài)性的特點(diǎn)使我們可以開(kāi)發(fā)出功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序1.2選題Java程序編輯器是：圖形界面、線程、流與文件等技術(shù)的綜合應(yīng)用。圖形界面的實(shí)現(xiàn)：考慮到簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效等特點(diǎn)，就選擇了AWT來(lái)完成實(shí)現(xiàn)，在選擇組件上，文本編輯區(qū)就選用了TaxtArea作為主要的部

6、件。線程實(shí)現(xiàn)文件自動(dòng)保存：在相關(guān)的參考書(shū)上查閱到在Time類中有一個(gè)schedule方法可以在后臺(tái)自動(dòng)完成一定的功能，而且調(diào)用起來(lái)相當(dāng)簡(jiǎn)單，于是就用了Time類中的schedule方法來(lái)實(shí)現(xiàn)文件自動(dòng)保存及備份功能。文件操作的實(shí)現(xiàn)：利用了字符文件流FileReader和FileWriter類來(lái)實(shí)現(xiàn)。由于Java的特性，可能用任何一個(gè)編輯器來(lái)編輯，于是就將Windows中的記事本作為模仿對(duì)象，根據(jù)實(shí)現(xiàn)情況刪減了其中的一些功能，如自動(dòng)換行，設(shè)置字體，打印等功能。在設(shè)計(jì)類的時(shí)候，考慮到簡(jiǎn)單明了，就用了兩個(gè)類，一個(gè)主類和一個(gè)默認(rèn)屬性類作為程序的整體框架，所有的對(duì)象和方法都是在默認(rèn)屬性類中創(chuàng)建和實(shí)現(xiàn)的，以

7、及為各組件注冊(cè)事件監(jiān)聽(tīng)程序也是在默認(rèn)屬性類中實(shí)現(xiàn)的。主類完成對(duì)象的實(shí)例化及顯示。這們?cè)O(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：條理清晰，容易理解，容易修改。這樣設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)是：不利于共享類中的方法。1.3 總結(jié)數(shù)據(jù)、明確任務(wù)1.3.1總結(jié)數(shù)據(jù)（1）程序易懂編寫代碼的過(guò)程中，應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到所編寫的代碼不僅要能夠在機(jī)器中運(yùn)行，還要使別人容易看懂。機(jī)器能夠運(yùn)行而別人無(wú)法理解的程序，不是好程序，為此要盡量遵循原則，寫簡(jiǎn)單明了的代碼。（2）先設(shè)計(jì)，后編碼在編碼之前作好程序的設(shè)計(jì)工作，可以減少以后重復(fù)修改代碼的工作量，作到事倍功半。因此在真正開(kāi)始編程前，花一定時(shí)間搞清楚怎樣寫代碼，將來(lái)可能花更少的時(shí)間編寫代碼，而且會(huì)減少將來(lái)大量修改代碼

8、的機(jī)會(huì)。（3）保持代碼簡(jiǎn)潔復(fù)雜代碼寫后不易理解，在修改和重寫上難度比較大，使工作更加復(fù)雜，所以編寫代碼時(shí)應(yīng)保持代碼的簡(jiǎn)潔易懂。（4）功能實(shí)現(xiàn)在整個(gè)設(shè)計(jì)中要保持完整性，能夠?qū)崿F(xiàn)記事本中最基本的功能，如打開(kāi)、保存等。所寫內(nèi)容的字體可以自由設(shè)置，顏色也可隨意更改。1.3.2明確任務(wù)用java編寫一個(gè)簡(jiǎn)單的記事本，使其能夠?qū)崿F(xiàn)最基本的功能，如文件的打開(kāi)、新建、保存、退出，編輯的刪除、全選、剪切、復(fù)制、粘貼，格式的字體、顏色設(shè)置等等。1.4 本次設(shè)計(jì)的重大意義這次編寫的java記事本是用來(lái)查看文本文件的，也是一個(gè)用來(lái)創(chuàng)建簡(jiǎn)單的文檔的基本的文本編輯器。它具有簡(jiǎn)單方便的特點(diǎn)，是人們?cè)谶\(yùn)用計(jì)算機(jī)時(shí)必不可少的一

9、個(gè)查看和手寫文本的工具。1.5 本章小結(jié)通過(guò)第一章我們可以了解到這次java課程設(shè)計(jì)的一個(gè)總的概況。掌握了java程序編輯器、圖形界面以及文件操作的實(shí)現(xiàn)。這次程序設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)類的時(shí)候?？紤]到了簡(jiǎn)單明了。這們?cè)O(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：條理清晰，容易理解，容易修改。第2章程序整體設(shè)計(jì)說(shuō)明程序框架圖為應(yīng)用程序提供一個(gè)圖形化的界面本次設(shè)計(jì)運(yùn)行出的程序框架圖如圖2-1所示新建文件打開(kāi)保存另存為頁(yè)面設(shè)置打印退出編輯撤消重做剪切復(fù)制粘貼刪除全選時(shí)間/日期格式自動(dòng)換行字體設(shè)置顏色字體顏色查看狀態(tài)欄幫助幫助主題關(guān)于記事本背景顏色圖2-1程序框架圖2.2 程序部分源代碼及注釋2.2.1程序中所用包說(shuō)明/import java

10、packagesimport java.awt.*; /包含用于創(chuàng)建用戶界面和繪制圖形圖像的所有類import java.awt.event.*; /提供處理由 AWT 組件所激發(fā)的各類事件的接口和類。import java.text.*; /提供以與自然語(yǔ)言無(wú)關(guān)的方式來(lái)處理文本、日期、數(shù)字和消息的類和接口。import java.util.*; /包含集合框架、遺留的 collection 類、事件模型、日期和時(shí)間設(shè)施、國(guó)際化和各種實(shí)用工具類（字符串標(biāo)記生成器、隨機(jī)數(shù)生成器和位數(shù)組）。import java.io.*; /通過(guò)數(shù)據(jù)流、序列化和文件系統(tǒng)提供系統(tǒng)輸入和輸出。import java

11、x.swing.undo.*; /允許開(kāi)發(fā)人員為應(yīng)用程序（例如文本編輯器）中的撤消/恢復(fù)提供支持。import javax.swing.border.*; /提供圍繞 Swing 組件繪制特殊邊框的類和接口。import javax.swing.*; /提供一組“輕量級(jí)”（全部是 Java 語(yǔ)言）組件，盡量讓這些組件在所有平臺(tái)上的工作方式都相同。import javax.swing.text.*; /提供類 HTMLEditorKit 和創(chuàng)建 HTML 文本編輯器的支持類。import javax.swing.event.*; /供 Swing 組件觸發(fā)的事件使用。import java.aw

12、t.datatransfer.*; /提供在應(yīng)用程序之間和在應(yīng)用程序內(nèi)部傳輸數(shù)據(jù)的接口和類。import java.awt.print.*; /啟動(dòng)并執(zhí)行打印機(jī)作業(yè)的抽象類。import javax.print.attribute.*; /為打印機(jī)請(qǐng)求屬性（即：實(shí)現(xiàn)接口 PrintRequestAttribute 的打印屬性）的集合指定接口。2.2.2程序中所用到的變量(1)定義類變量JMenu /定義菜單JMenuItem /菜單中項(xiàng)的實(shí)現(xiàn)JMenuBar /菜單欄的實(shí)現(xiàn)。將 JMenu 對(duì)象添加到菜單欄以構(gòu)造菜單。JCheckBoxMenuItem /可以被選定或取消選定的菜單項(xiàng)。如果被選

13、定，菜單項(xiàng)的旁邊通常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)復(fù)選標(biāo)記。如果未被選定或被取消選定，菜單項(xiàng)的旁邊就沒(méi)有復(fù)選標(biāo)記JtextArea /JTextArea 是一個(gè)顯示純文本的多行區(qū)域。JLabel /用于短文本字符串或圖像或二者的顯示區(qū)。標(biāo)簽不對(duì)輸入事件作出反應(yīng)。因此，它無(wú)法獲得鍵盤焦點(diǎn)。但是，標(biāo)簽可以為具有鍵盤替換功能卻無(wú)法顯示的鄰近組件方便地顯示其鍵盤替換功能JPopupMenu /彈出菜單的實(shí)現(xiàn)，彈出菜單是一個(gè)可彈出并顯示一系列選項(xiàng)的小窗口。JPopupMenu 用于用戶在菜單欄上選擇項(xiàng)時(shí)顯示的菜單。它還用于當(dāng)用戶選擇菜單項(xiàng)并激活它時(shí)顯示的“右拉式 (pull-right)”菜單。最后，JPopupMenu

14、還可以在想讓菜單顯示的任何其他位置使用。例如，當(dāng)用戶在指定區(qū)域中右擊時(shí)。Toolkit /java.awt中的類此類是 Abstract Window Toolkit 的所有實(shí)際實(shí)現(xiàn)的抽象超類。 Clipboard /java.awt.datatransfer中的類,此類實(shí)現(xiàn)一種使用剪切/復(fù)制/粘貼操作傳輸數(shù)據(jù)的機(jī)制。Font /Font類表示字體，用來(lái)以可見(jiàn)方式呈現(xiàn)文本。UndoManager /javax.swing.undo中的類可以充當(dāng) UndoableEditListener的 CompoundEdit的具體子類，并合并來(lái)自各種源的UndoableEditEvents，并且一次執(zhí)行一

15、個(gè)撤消或恢復(fù)操作。（2）其它變量boolean isNewFile=true; /是否新文件(未保存過(guò)的)File currentFile; /當(dāng)前文件名String oldValue; /存放編輯區(qū)原來(lái)的內(nèi)容，用于比較文本是否有改動(dòng)JButton fontOkButton; /字體設(shè)置里的確定按鈕2.2.3程序中所用到的代碼構(gòu)造函數(shù)public Notepad()super(記事本);Container container=getContentPane(); /獲取容器/創(chuàng)建菜單條JMenuBar menuBar = new JMenuBar(); /菜單欄的實(shí)現(xiàn)。將JMenu對(duì)象添加到菜單

16、欄以構(gòu)造菜單。/創(chuàng)建文件菜單及菜單項(xiàng)JMenu fileMenu = new JMenu(文件(F), true);fileMenu.setMnemonic(F); /設(shè)置快捷鍵Alt+F從類javax.swing繼承的方法設(shè)置此按鈕的鍵盤助記符（快捷鍵或加速器）。fileMenu_New = new JMenuItem(新建(N), N);/ 創(chuàng)建帶有指定文本和鍵盤助記符的 JMenuItem。fileMenu_New.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_N,InputEvent.CTRL_MASK); /設(shè)置組合鍵，它能直接調(diào)

17、用菜單項(xiàng)的操作偵聽(tīng)器而不必顯示菜單的層次結(jié)構(gòu)。UI 負(fù)責(zé)安裝正確的操作。注意，當(dāng)鍵入鍵盤加速器時(shí)，不管目前是否顯示菜單，它都會(huì)運(yùn)行。fileMenu_Open = new JMenuItem(打開(kāi)(O)., O); /文件菜單中的打開(kāi)項(xiàng)fileMenu_Open.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_O,InputEvent.CTRL_MASK);文件菜單中還有保存、另存為、頁(yè)面設(shè)置、打印、退出等菜單項(xiàng)。此菜單項(xiàng)功能與前面所列出的新建、打開(kāi)功能一樣，另外在編輯菜單中有編輯、重做、剪切、復(fù)制、粘貼、刪除、全選、時(shí)間/日期等菜單項(xiàng)，它們

18、的功能同上面創(chuàng)建文件菜單及菜單項(xiàng)的功能等同。在此就不做詳細(xì)的介紹了。/創(chuàng)建格式菜單及菜單項(xiàng)JMenu formatMenu = new JMenu(格式(O), true);formatMenu_LineWrap = new JCheckBoxMenuItem(自動(dòng)換行(W);formatMenu_LineWrap.setState(true); /設(shè)置菜單項(xiàng)的選定狀態(tài)formatMenu_Font = new JMenuItem(字體(F).,F);formatMenu_Color = new JMenu(設(shè)置顏色);formatMenu_Color_FgColor=new JMenuIte

19、m(字體顏色);formatMenu_Color_BgColor=new JMenuItem(背景顏色);/創(chuàng)建查看菜單及菜單項(xiàng)JMenu viewMenu = new JMenu(查看(V), true);viewMenu_Status = new JCheckBoxMenuItem(狀態(tài)欄(S);viewMenu_Status.setState(true); /設(shè)置菜單項(xiàng)的選定狀態(tài)JMenu helpMenu = new JMenu(幫助(H), true);helpMenu_HelpTopics = new JMenuItem(幫助主題(H),H);helpMenu_HelpTopics

20、.setAccelerator(KeyStroke.getKeyStroke(KeyEvent.VK_F1,0);helpMenu_About = new JMenuItem(關(guān)于記事本(A),A);menuBar.add(fileMenu);fileMenu.add(fileMenu_New);fileMenu.add(fileMenu_Open);fileMenu.add(fileMenu_Save);fileMenu.add(fileMenu_SaveAs);fileMenu.addSeparator(); /分隔線fileMenu.add(fileMenu_PageSetup);fil

21、eMenu.add(fileMenu_Print);fileMenu.addSeparator(); /分隔線fileMenu.add(fileMenu_Exit);向菜單條添加編輯菜單及菜單項(xiàng)、向菜單條添加格式菜單及菜單項(xiàng)、向菜單條添加查看菜單及菜單項(xiàng)、向菜單條添加幫助菜單及菜單項(xiàng)、向窗口添加菜單條同上面的向菜單條添加“文件“菜單及菜單項(xiàng)一樣。2.3 程序運(yùn)行效果（1）程序運(yùn)行主要界面如下：a.打開(kāi)文件對(duì)話框圖2-2打開(kāi)文件對(duì)話框c保存文件對(duì)話框圖2-3保存文件對(duì)話框d.另存為對(duì)話框圖2-4另存為對(duì)話框e.打印對(duì)話框圖2-4打印對(duì)話框d.字體對(duì)話框圖2-5字體對(duì)話框2.4本章小結(jié)本章主要介紹

22、了用java創(chuàng)建記事本的主要代碼以及運(yùn)行后的效果圖。運(yùn)行java記事本以后出現(xiàn)的那個(gè)框架圖就是我們所說(shuō)的java圖形用戶界面（GUI），它是程序與用戶進(jìn)行交流的圖像窗口，為應(yīng)用程序提供一個(gè)圖形化的界面，程序通過(guò)GUI與用戶交互，GUI通過(guò)事件機(jī)制響應(yīng)用戶和程序的交互。如當(dāng)用戶單擊某個(gè)按鈕時(shí)就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作事件，要處理產(chǎn)生的事件，需要在特定的方法中編寫處理事件的程序。這樣，當(dāng)產(chǎn)生某種事件時(shí)就會(huì)調(diào)用處理這種事件的方法，從而實(shí)現(xiàn)用戶與程序的交互。另外GUI能使一個(gè)應(yīng)用程序具有與眾不同的“外觀”與“感覺(jué)”。有了GUI，用戶就不用花很多時(shí)間去記憶各個(gè)鍵盤序列的功能，從而把更多的時(shí)間投入到有效地使用應(yīng)用程序本

23、身上。第3章設(shè)計(jì)中遇到的重點(diǎn)及難點(diǎn)3.1設(shè)計(jì)中遇到的重點(diǎn)在這次設(shè)計(jì)中，遇到的重點(diǎn)有以下兩點(diǎn)：（1）Java記事本在新建文件時(shí)，打開(kāi)文件時(shí)，保存文件、另存為文件時(shí)處理IOException異常。處理方法是在遇到異常時(shí)用try,catch方法對(duì)異常進(jìn)行捕獲。（2）java記事本中還用到了繼承繼承是面向?qū)ο蠓椒ㄖ幸粋€(gè)十分重要的的概念，并且是提高軟件開(kāi)發(fā)效率的重要原因之一。繼承實(shí)際上是存在于面向?qū)ο蟪绦蛑械膬蓚€(gè)類之間的一種關(guān)系。繼承的實(shí)現(xiàn)主要有以下幾個(gè)步驟。（1）確定父類。根據(jù)將創(chuàng)建的子類需要選擇一個(gè)相應(yīng)的類作為繼承父類。新定義的子類可以從父類那里自動(dòng)繼承所有非私有的屬性和方法作為自己的成員。選擇一個(gè)

24、恰當(dāng)?shù)母割惪梢赃_(dá)到事半功倍的效果。（2）定義子類。Java中的繼承是通過(guò)extends關(guān)鍵字來(lái)實(shí)現(xiàn)的，在定義類時(shí)使用extends關(guān)鍵字指明新定義類的父類，就在兩個(gè)類之間建立了繼承關(guān)系。（3）實(shí)現(xiàn)子類的功能。子類具體要實(shí)現(xiàn)的功能由類體中相應(yīng)的域和方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，其編寫和一般的類是完全相同的。通過(guò)繼承，子類擁有父類的所有非私有成員。使用繼承具有以下的好處：降低了代碼編寫中的冗余度，更好地實(shí)現(xiàn)了代碼復(fù)用的功能，從而提高了程序編寫的效率；由于降低了代碼的冗余度，使得程序在維護(hù)時(shí)就變得非常的方便。3.2設(shè)計(jì)中遇到的難點(diǎn)在編寫java記事本文件中的新建、打開(kāi)、保存、另存為時(shí)有異常出現(xiàn)。異常是這次設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)

25、也是一個(gè)難點(diǎn)。任何計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的程序都難免有漏洞，捕獲錯(cuò)誤最理想的是在編譯期間，最好在試圖運(yùn)行程序以前。Java支持的異常處理功能比其他語(yǔ)言提供的更靈活。當(dāng)java程序執(zhí)行中發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)，錯(cuò)誤事件對(duì)象可能導(dǎo)致的程序運(yùn)行錯(cuò)誤稱為異常，異常會(huì)輸出錯(cuò)誤消息，使其知道該如何正確地處理遇到的問(wèn)題。當(dāng)java運(yùn)行系統(tǒng)在得到一個(gè)異常對(duì)象時(shí)，它將會(huì)尋找處理這一異常的代碼，找到能夠處理這種類型異常的方法后，運(yùn)行時(shí)系統(tǒng)把當(dāng)前異常對(duì)象交給這個(gè)方法進(jìn)行處理，這一過(guò)程稱為捕獲(catch)異常。如果java運(yùn)行時(shí)系統(tǒng)找不到可以捕獲異常的方法，則運(yùn)行時(shí)系統(tǒng)將會(huì)終止，相應(yīng)的java程序也將退出。這次在java記事本程序用到的就

26、是try,catch來(lái)捕獲的異常。3.3本章小結(jié)通過(guò)這一章我們了解到了繼承和異常的處理。在面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)中，通過(guò)采用繼承的機(jī)制來(lái)組織、設(shè)計(jì)系統(tǒng)中的類，可以提高程序的抽象程序，使之更接近于人類的思維方式，同時(shí)也可以提高程序開(kāi)發(fā)效率，降低維護(hù)的工作量。我們還知道了一些異常處理的情況，異常是在運(yùn)行時(shí)發(fā)生的錯(cuò)誤，使用java異常處理子系統(tǒng)，就可以用一種結(jié)構(gòu)化的可控方式來(lái)處理運(yùn)行時(shí)的錯(cuò)誤。在使用try, catch來(lái)捕獲異常時(shí)。這兩個(gè)關(guān)鍵字要一起使用，只有try而沒(méi)有catch,或者是只有catch而沒(méi)有try都是不可以的。當(dāng)try描述的代碼段遇到異常發(fā)生時(shí)，計(jì)算機(jī)控制權(quán)由try轉(zhuǎn)移到catch異常

27、處理代碼塊。當(dāng)拋出一個(gè)異常時(shí)，異常會(huì)由相應(yīng)的catch語(yǔ)句來(lái)捕獲并處理。第4章本次設(shè)計(jì)存在不足與改良方案4.1 本次設(shè)計(jì)中存在的不足在本次設(shè)計(jì)中主要有以下幾個(gè)方面是不完善的。（1）頁(yè)面設(shè)置的不足頁(yè)面設(shè)置尚未添加,只有一個(gè)框架,不能實(shí)現(xiàn)其功能如圖4-1所示:圖4-1頁(yè)面設(shè)置（2）查找與替換的不足我花費(fèi)了近兩個(gè)多星期的時(shí)間，查閱了許多相關(guān)的資料，終于把這個(gè)Java記事本程序基本實(shí)現(xiàn)了該課程設(shè)計(jì)的基本要求。但由于自己水平有限，使得程序還有不是很完善，首先，最重要的一點(diǎn)是該設(shè)計(jì)的查找替換功能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。4.2本次設(shè)計(jì)的改良方案整體結(jié)構(gòu)合理，風(fēng)格一致，模塊化結(jié)構(gòu)，界面清晰，接口靈活，操作簡(jiǎn)便。開(kāi)發(fā)方法，文

28、檔規(guī)范化，便于管理，可擴(kuò)充。添加上查找與替換的功能,使程序更加完善。4.3本章小結(jié)通過(guò)對(duì)本程序的改良，這個(gè)程序?qū)?huì)更加完善，問(wèn)題都是我們自己發(fā)現(xiàn)的，只要我們多做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還會(huì)去想怎樣去解決問(wèn)題。這樣系統(tǒng)就會(huì)不斷的改善，不斷的提高。結(jié) 論通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，將我本學(xué)期所學(xué)的JAVA知識(shí)得到鞏固和應(yīng)用，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我遇到了很到問(wèn)題，不過(guò)在老師和同學(xué)們的幫助和自己的思考下還是很好的完成了。這此課程設(shè)計(jì)還讓我懂得了寫程序不能閉門造車，要努力拓寬知識(shí)面，開(kāi)闊視野，拓展思維。它還讓我學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上查閱那些無(wú)限的資料。我深刻地體會(huì)到自己所學(xué)知識(shí)得淺薄，當(dāng)課程結(jié)束以后感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了Java

29、的真諦，但是在課程設(shè)計(jì)中我才發(fā)現(xiàn)自己僅僅握了一點(diǎn)皮毛而已，存在的一些問(wèn)題全暴露出來(lái)了。參考文獻(xiàn)1 Bruce Ecle，java編程思想，機(jī)械工業(yè)出版社.2002.32 朱戰(zhàn)立，沈偉，java程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程，電子工業(yè)出版社. 2000.13 吳曉東，java程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，清華大學(xué)出版社. 2005.64 朱喜福，林建民，java程序設(shè)計(jì)，人民郵電出版社，20015 印旻，Java與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教程，高等教育出版社,2004.46 林智揚(yáng),范明，Java Swing程序設(shè)計(jì)，中國(guó)鐵道出版社,2005.5致 謝論文完成的前提是老師給我提供了舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，并給予我悉心的關(guān)懷與指導(dǎo)。在些表示衷心地感謝。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，使我深受啟發(fā)；開(kāi)發(fā)的同時(shí)，和同學(xué)們之間的相互探討也使我獲益匪淺。半年時(shí)間內(nèi)，我除基本學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)java程序外更重要的是學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)向上的精神，這種精神是我今后人生前進(jìn)道路上的一種力量。所以我再次感謝老師和我的同學(xué)們。在本次Java課程設(shè)計(jì)中，首先要感謝我的指導(dǎo)老師李旺彥老師教給了我很多的Java的編程知識(shí)，編程思想，還有要感謝我的同學(xué)，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給了我指導(dǎo)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)教師： 年 月 日答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)答辯委員會(huì)簽字： 年 月 日