轉向器側蓋鉆孔夾具設計
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各位評委老師大家好 轉向器側蓋鉆孔夾具設計轉向器側蓋鉆孔夾具設計班級:機制052班姓名:曾振江學號:20050464指導老師:樊十全http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享前言前言在機械制造各行業(yè)的工藝過程中廣泛應用著各種不同的,用以固定加工對象,使之占有正確位置,以便接受施工的一種工藝裝備,統(tǒng)稱為夾具。因此,無論是在機械加工,裝配,檢驗,熱處理等工藝中,都大量采用夾具。而在機械加工中應用最為廣泛是機床夾具。機床夾具是組成工藝系統(tǒng)的一個環(huán)節(jié),是影響加工質(zhì)量的重要因素,一般情況下,使用機床夾具能穩(wěn)定地保證產(chǎn)品質(zhì)量。機床夾具主要有如下主要作用:1.保證加工精度;2.提高勞動生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本;3.減輕工人操作強度,降低對工人的技術要求;4.擴大機床的工藝范圍;5.減少生產(chǎn)準備時間,縮短新產(chǎn)品試制周期;機床夾具的種類較多,按其應用范圍可分為:通用夾具、專用夾具、成組夾具、組合夾具等。此次設計的是鉆孔專用夾具。http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享1.工件的加工工藝分析 加工工件為轉向器側蓋,工件材料為球墨鑄鐵,牌號為QT450-10。本工序主要鉆削加工四個12.5 mm的孔,鉆削深度為11mm。四個孔的加工位置要求如下:1.孔心位置度偏差為0.2mm,2.孔的橫軸心連線向上偏轉5度,3.孔的豎軸心連線向右偏移5mm。具體的尺寸分布見工件零件圖:http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享2.鉆床夾具特點的分析鉆床夾具特點的分析鉆床夾具一般通稱“鉆?!薄c@模的結構類型較多.可按鉆模有無夾具體,以及夾具體是否可動,可分為以下五類:(1)固定式鉆模;(2)回轉式鉆模;(3)翻轉式鉆模;(4)蓋板式鉆模;(5)滑柱式鉆模;本設計采用蓋板式鉆模結構,這種鉆模無夾具體,其定位元件和夾緊裝置直接裝在鉆模板上。鉆模板覆蓋在工件上定位夾緊后即可進行加工。這種鉆模的主要特點是:結構簡單輕巧,清除切屑方便;但每次需從工件上裝卸,較費時。3.工件的定位方案分析工件的定位方案分析 設計蓋板式鉆模.經(jīng)分析知,需要限制工件的五個自由度(X軸和Y軸方向的旋轉、移動自由度,Z軸方向的旋轉自由度).將工件的圓柱端插入長定位套孔 中,此長定位套限制了工件的四個自由度(即X軸和Y軸方向的移動、轉動自由度).此時工件仍可繞Z軸轉動,工件旋轉到合適位置,再插入定位插銷(定位插銷限制了Z軸方向的轉動),即可實現(xiàn)定位。為了實現(xiàn)工件的預定位及提高工件定位穩(wěn)定性,同時設置一個輔助支承釘.簡圖如下:http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享 1底座 2長定位套 3工件(側蓋)4鉆模板 5定位插銷 6定位襯套 7輔助支承 http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享3.2定位元件的選擇1.長定位套長定位套(定位襯套):A46H740 GB2201-80 熱處理:20 滲碳深度 0.81.2mm HRC55602.定位插銷定位插銷B13f756 GB2205-80;20滲碳深度:0.81.2mm HRC5560 3.支承支承:M1025 GB2227-80 熱處理:45 全部HRC4050;4.短定位套短定位套:B13H618 GB2201-80 熱處理:T8 HRC5560;3.3定位誤差分析定位誤差分析 定位誤差是指由于定位不準而造成的某一工序在工序尺寸(通常指加工表面對工序基準的距離尺寸)或位置要求方面的加工誤差。該工件的定位基準面為工件的圓柱側面和底面。此定位中,定位基準和設計基準重合,即基準不重合誤差為0,只需分析基準位置誤差。計算項目有三個:(1)位置度誤差;位置度選取C基準面做參照,即工件圓柱側面。其誤差為長定位套與工件圓柱側面最大配合間隙 =0-(-0.39)+(0.119-0.08)=0.078mmhttp:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享(2)偏轉度數(shù)誤差分析)偏轉度數(shù)誤差分析 =arc tan();其中 為偏轉角度即為所求誤差;為長定位套與工件圓柱側面配合位置誤差;菱形銷與孔配合位置誤差,求得其為0.018;L 為定位孔13與46的中心距;L=88.6mm 代入數(shù)值得:D=arc tan()=0.031(3)豎軸心線的偏移誤差分析;豎軸心線的偏移誤差分析;該誤差產(chǎn)生的原因在工件圓柱側面與定位襯套配合位置誤差,類似于項目1,可知其誤差亦為0.078mmhttp:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享4.工件夾緊方案的分析工件夾緊方案的分析 為使工件在定位件上所占有的規(guī)定位置在加工過程中保持不變,要用夾緊裝置將工件夾緊.夾緊裝置的基本任務就是保持工件在定位中所獲得的既定位置,以便在切削力、重力、慣性力等外力作用下,不發(fā)生移動和振動,確保加工質(zhì)量和生產(chǎn)安全。該套夾具的夾緊方式為手動夾緊。夾緊機構為螺旋夾緊機構。典型的螺旋夾緊機構具有下列特點:結構簡單、擴力比大、自鎖性能好、行程不受限制、夾緊動作慢等。本套夾具的夾緊裝置為兩塊可移動壓板。通過螺栓夾緊移動壓板,達到夾緊作用.夾緊簡圖:1墊圈 2螺母 3手柄 4螺栓 5螺母 6壓板 7彈簧 8螺母 9支柱 http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享4.2切削力的計算切削力的計算 已知工件的材料為鑄鐵,硬度HB190210,刀具選擇高速鋼刀具,可得:其中D=12.5mm,s=0.1mm,代入數(shù)值,求得:=848.3 N 由于四孔同時鉆削 切削合力P=4 848.3=3393.2N 建立直角坐標系,列出切削孔圓心的坐標值,可求切削合力在 X=102.21,Y=93.00的位置4.3夾緊力的計算夾緊力的計算 本道工序是對側蓋面上四個孔的鉆削加工,在鉆孔的過程中,鉆削力距M 切切迫使工件有轉動趨勢,則靠由壓塊夾緊所產(chǎn)生的摩擦力矩來克服。M切切=0.21 D為鉆頭直徑,s為每轉進給量,Kp為修正值 (D=12.5mm,s=0.1mm,Kp=1.021)代入計算得 M切切=5.3 N.m M切總切總=45.3=21.2N.m(四個鉆頭同時工作)而 M切總切總=fa 為理論夾緊力,f 為摩擦系數(shù),a 為摩擦力臂;其中摩擦系數(shù)f取0.25,摩擦力臂a為切削合力位置到壓板作用點的兩段距離之和(兩段近似認為相等),經(jīng)分析知a為0.125m,代入數(shù)值可得:=678.4N 最后為保證夾緊可靠,再乘以安全系數(shù)作為實際所需的夾緊力的數(shù)值。即 查表求得K值2.07,=678.42.07=1404.3Nhttp:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享4.4移動壓板的確定移動壓板的確定 移動壓板的主要尺寸由需要提供夾緊力的大小來確定。查機床夾具 設計手冊,可得:Q Q是移動壓板螺栓提供的原動力,是實際夾緊力;是移動壓板的機械效率;其中 =2,=0.9。代入數(shù)值得:Q=3120.6N 該套夾具有兩塊移動壓板,可求單塊壓板的螺栓需提供原動力 =1560.3N 可選用螺紋公稱直徑為20mm的螺栓 http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享5引導裝置的確定引導裝置的確定 在鉆床上加工孔和孔系時,大都采用引導裝置。用來引導刀具進入正確的加工位置,并在加工過程中防止或減少由于切削力等因素引起的偏移,提高刀具的剛性,從而保證零件上加工孔的精度。該套夾具的引導元件是鉆套。固定鉆套外圓與鉆模板一般采用H7/p6的配合.且必須有很高的耐磨度,材料選擇T10A按GB1298-77碳素工具鋼技術條件.淬火HRC5864.選擇的鉆套B12.532 GB2262-80.http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享5.2鉆套與工件之間的距離計算鉆套與工件之間的距離計算 鉆套下端面與工件表面之間應留一定的空隙C,使開始鉆孔時,鉆頭切屑刃不位于鉆套的孔中,以免刮傷鉆套內(nèi)孔.如圖 查機床夾具設計手冊,可得C=(0.30.7)d,其中d為鉆孔直徑,取C=0.5d 而工件鉆孔直徑為12.5mm 故C=6.25mm 6 6鉆模板的確定鉆模板的確定 在引導裝置中,鉆套通常是安裝在鉆模板上,因此鉆模板必須具有足夠的剛度和強度,以防變形而影響鉆孔精度.此套鉆模夾具中選用的是蓋式鉆模板,這種鉆模板在裝卸工件時需從夾具體上裝上和卸下。它的加工精度較可卸式鉆模板高,主要用于模板定位孔有較嚴要求的場合。此時應以被加工孔的工序基準作為定位基準,以達到較高的位置精度。在夾具體上采用一面雙孔定位,螺栓緊固,鉆模精度較高。http:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享7底座的確定底座的確定 該底座承受鉆模板和工件重力,同時必須承受鉆削時產(chǎn)生的振動。因此底座必須具有較高的剛度和抗振能力。底座材料選用鑄鐵HT200 該鑄鐵為灰鑄鐵,主要用于制造承受壓力和振動的零部件,如機床車 身、各種箱體、殼體、泵體和缸體。8夾具操作過程及選取機床夾具操作過程及選取機床、刀具刀具 此套鉆模夾具中選用的是蓋式鉆模板,可方便裝卸。裝工件過程為:將工件圓柱部分套入長定位套中,將工件轉動,安上鉆模板,放入定位插銷。用扳手緊固鉆模板上螺母,將移動壓板壓緊工件,緊固壓板螺母。選取機床:選取立式鉆床Z535,立式鉆床需要移動夾具,推動手柄,即可移動夾具。鉆模在機床工作臺上的正確位置,以安裝在機床主軸上的刀具準確自由插入鉆套內(nèi)孔為準。孔加工刀具:圓柱直柄麻花鉆 GB1436-85 鉆頭直徑為12.5mmhttp:/http:/中國中國.中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享中學政治教學網(wǎng)崇尚互聯(lián)共享設計小結設計小結 經(jīng)過兩個多月的時間,我完成了畢業(yè)設計。畢業(yè)設計是對我們大學這四年來的所學的考驗,它要求我們將大學這四年來所學到的知識融會貫通、綜合應用,并要求我們能夠理論聯(lián)系實際,它鍛煉我們的綜合運用知識的能力以及解決實際問題的能力。在這兩個月里,我在樊十全老師的悉心指導下,經(jīng)過了設計方案的確定、尺寸擬定、零部件的選擇及計算、繪制裝配圖和零件圖等幾個階段。在這次畢業(yè)設計過程中,我到圖書館借閱專業(yè)工具書,仔細計算校核,用計算機繪圖。這些都使我深刻體會到學習的必要性。與此同時,我也充分認識到自身的許多不足,如基礎知識不夠扎實,缺乏綜合運用理論聯(lián)系實際的能力等。因此,設計中錯誤和不足之處再所難免,懇請各位老師和同學批評指正,不勝感激!最后,我要衷心地感謝樊十全老師,還有其它所有給過我?guī)椭椭С值睦蠋熀屯瑢W!謝謝各位評委老師設計中不足之處,敬請指點
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