《蘇科版九年級(jí)上冊(cè) 物理 教案 13.4電壓和電壓表的使用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版九年級(jí)上冊(cè) 物理 教案 13.4電壓和電壓表的使用（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、13-4 電壓和電壓表的使用【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)與水流的類(lèi)比了解電壓的概念，知道電壓的單位。2、認(rèn)識(shí)和使用電壓表。【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)會(huì)正確使用電壓表，通過(guò)探究知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 使用電壓表?！緦?shí)驗(yàn)器材】 電學(xué)實(shí)驗(yàn)組合箱、（電池兩節(jié)、小燈泡、開(kāi)關(guān)、電壓表、導(dǎo)線 共30組）【教學(xué)方法】 討論、歸納、實(shí)驗(yàn)、觀察、探究【教學(xué)過(guò)程】教師活動(dòng)教 學(xué) 內(nèi) 容學(xué)生活動(dòng)教學(xué)媒體提問(wèn)引入1、把電池，小燈泡開(kāi)關(guān)放在示教板上，請(qǐng)一位同學(xué)按所畫(huà)電路圖，用導(dǎo)線將電路連接起來(lái)閉合示教板上電路中的開(kāi)關(guān)，燈泡亮了，說(shuō)明電路中產(chǎn)生了電流教師從示教板上取下電池，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不亮，電路中沒(méi)有電流在這種情

2、況下，為什么電路中不能形成電流，電源的作用是什么？2、為了說(shuō)明在什么情況下才能形成電流，我們先用水流作比喻，看看水流是怎樣形成的？講解（1）3.水流、電流類(lèi)比，得出電壓概念討論 回答多媒體 保持 形成 保持 形成水泵水壓水流 電源電壓電流利用投影幻燈機(jī)表現(xiàn)出連通器水流的動(dòng)態(tài)過(guò)程，反映出這一過(guò)程中水位的變化，使學(xué)生了解到水位差（又叫水壓）是使水定向流動(dòng)形成水流的原因4、現(xiàn)在，我們用一臺(tái)抽水機(jī)不斷地把水從乙處抽到甲處，使甲處的水總比乙處的水位高，由于水管兩端總保持一定的水壓，于是水管內(nèi)就有持續(xù)水流類(lèi)比學(xué)習(xí)小燈泡亮是因?yàn)橛须娏魍ㄟ^(guò)燈泡。電壓是形成電流的原因。電源的作用是維持正負(fù)極間有一定的電壓。電壓

3、的符號(hào)：U 國(guó)際單位：伏特（V） 常用單位：千伏（KV）毫伏（mV）單位換算：1 KV =103 V 1V=103 mV理解記憶多媒體介紹 身邊的常用電壓值 干電池：1.5V， 蓄電池組：6V 安全電壓：不高于36V， 照明電路電壓：220V自主學(xué)習(xí)講解（2）演示怎樣知道小燈泡兩端的電壓呢？介紹 1、測(cè)量工具：電壓表回憶電流表的使用方法。觀察方法多媒體對(duì)比法結(jié)合自主學(xué)習(xí) 電壓表使用前要“調(diào)零”； 電壓表與被測(cè)電路并聯(lián)； 電流從電壓表“+”接線柱流入，“-” 接線柱流出； 所測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的量程。電壓表量程有兩個(gè)：0 3V 每小格0.1V 0 15V 每小格0.5V 電壓表能直接與電源兩極

4、相連，測(cè)電源電壓同中求異、異中求同板書(shū)設(shè)計(jì)1、電壓是形成電流的原因，電源的作用就維持正負(fù)極有一定的電壓。2、電壓的符號(hào)用U表示3、電壓的單位是：伏特簡(jiǎn)稱(chēng)伏（V）常用單位千伏（kV），毫伏（mV），微伏（V）一節(jié)干電池電壓為1.5V 家庭電路的電壓為220V對(duì)人體安全電壓不高于36V4、測(cè)量電壓也要用專(zhuān)門(mén)的儀表叫電壓表5、電壓表的使用方法 較零：檢查電壓表的指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線，如有偏差，進(jìn)行較正并聯(lián)：電流表必須串聯(lián)在電路中，使電流從標(biāo)有“3” 或“15”接線柱流入電流表，從“”接線柱流出電流表。使被測(cè)電壓不超出電壓表量程：在已知電路中電壓大小時(shí)，直接選擇合適的量程；若不能判斷，則先試用大量程，然后進(jìn)行選擇。3 / 3