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1、浙江省嘉興市秀洲區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)科學(xué)下學(xué)期4月份學(xué)情調(diào)研試題（一）一、選擇題（本題有15小題，每小題2分，共30分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）1“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒紅薯”和“含氟牙膏”等商品在我們的生活中已隨處可見。這里的碘、鈣、硒、氟是指（ ）A原子 B單質(zhì) C分子 D元素2. 我國(guó)“化學(xué)”一詞最早出于化學(xué)鑒原（1871年）該書把一種元素翻譯為“矽（xi）”在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為（ ） A. 錫 B. 硒 C. 氧 D. 硅3. 當(dāng)你在復(fù)印機(jī)旁復(fù)印材料時(shí)，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，

2、這可能是臭氧(O3)的氣味。氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列有關(guān)說法正確的是（ ） A. 該變化是物理變化 B. 該變化是化學(xué)變化 C. 臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D. 臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同4在家庭電路中，下列安裝方法正確的是（ ）A三孔插座中，一孔接火線，一孔接零線，另一孔接地線B開關(guān)可以接在火線上，也可以接在零線上 C保險(xiǎn)絲可以接在零線上 D保險(xiǎn)絲有銅線代替會(huì)更保險(xiǎn)5. 給安裝好的直流電動(dòng)機(jī)模型通電，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，若輕推一下線圈就快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。則開始時(shí)不轉(zhuǎn)的原因可能是（ ）A磁鐵的磁性太弱 B通過線圈的電流太小C電動(dòng)機(jī)線圈平面恰好處在平衡位置 D電刷與換向器之間的摩擦太大A兩手各拿一

3、塊條形磁鐵，并將各自的一個(gè)磁極相互靠近B將一條形磁鐵放在小車上，手拿另一條形磁鐵的磁極相互靠近C手拿條形磁鐵，將磁極靠近小磁針的磁極D手拿條形磁鐵，將磁極靠近平放著的條形磁鐵中間6. 在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列四個(gè)方案，其中不可行的是（ ）7. 有3 種不同的原子，甲原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和9個(gè)中子，乙原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，丙原子核內(nèi)有7 個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子。下列說法正確的是（ ）A. 甲和乙是同一種元素 B. 甲和乙的核電荷數(shù)不同C. 乙和丙核外電子數(shù)相等 D. 乙和丙互為同位素原子8. 下列四幅圖中，磁感線的方向、磁極名稱標(biāo)注正確的是（ ）9. 如圖是一些

4、研究電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（ ）A圖1中小磁針被鐵棒吸引，說明鐵棒本身具有磁性B圖2中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場(chǎng)。C圖3中條形磁鐵靜止時(shí)A端總是指向北，說明A端是條形磁鐵的南極。D圖4中鐵釘B吸引大頭針比A多，說電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān) 10. 獲2015年科技創(chuàng)意大賽一等獎(jiǎng)的“校園腳踏式發(fā)電裝置”，是利用腳踩踏板帶動(dòng)線圈運(yùn)動(dòng)發(fā)電的。下圖能反映其工作原理的是（ ） A. B. C. D.11江濤用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開關(guān)S，原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是（ ）A將A、

5、B兩端對(duì)調(diào) B換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體C將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào) D將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng) 12. 有關(guān)用電常識(shí)的做法正確的是（ ） A可以在絕緣的電線上晾曬衣物 B更換燈泡時(shí)沒必要斷開電源 C打雷時(shí)躲在高大茂密的樹下較安全 D觸電時(shí)可以用絕緣物將電線撥開13. 下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“”分別表示兩種不同的原子，其中表示混合物的是（ ） A B C D14. 如圖所示是某科技小組設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置電路圖，關(guān)于它的說法正確的是（ ）A當(dāng)溫度低于90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮B當(dāng)溫度低于90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮C當(dāng)溫度達(dá)到90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同

6、時(shí)紅燈亮D當(dāng)溫度達(dá)到90時(shí)，報(bào)警裝置就會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮15. 用一塊條形磁體的N極沿同一方向摩擦一枚粗縫衣針若干次，使縫衣針磁化，如圖甲。然后把這枚縫衣針用細(xì)線懸掛起來，如圖乙。下列說法中正確的是（ ）乙甲NA縫衣針磁化后，針尖部分是S極 B縫衣針停止運(yùn)動(dòng)后，針尖指向南方C縫衣針停止運(yùn)動(dòng)后，針尖指向北方D縫衣針停止運(yùn)動(dòng)后，針尖指向不確定二、簡(jiǎn)答題（本題共7小題，18空，前7空每空1分，其余每空2分，共29分）16下列物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的是 (填序號(hào)，下同)，屬于非金屬單質(zhì)的是 ， 屬于混合物的是 。 鹽水液氧潔凈的空氣銅絲冰水混合物二氧化碳氖氣旋轉(zhuǎn)葉片發(fā)光二極管閃爍17如圖所示的懸浮地球儀

7、，球體和底座都是由磁性材料制成的。它利用了 的原理，從而能夠懸浮于空中靜止或旋轉(zhuǎn)，生動(dòng)地展現(xiàn)了地球在空間的狀態(tài)，完美地詮釋了科技的魔力。底座對(duì)球體的斥力與 是一對(duì)平衡力。118如圖所示，在微型電扇的插頭處接一個(gè)只能單向通過電流并能發(fā)光的二極管。當(dāng)用手旋轉(zhuǎn)葉片時(shí)，可看到二極管閃爍發(fā)光，說明轉(zhuǎn)動(dòng)的微型電扇能生電，此過程中，發(fā)生的的能量轉(zhuǎn)化是 能轉(zhuǎn)化為電能。由二極管閃爍發(fā)光可知，微型電扇發(fā)出來的是 電。（選填“直流”或“交流”）P+-AB19. 右圖是小明將安裝好的直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路的情況。（1）請(qǐng)說出圖中兩個(gè)主要結(jié)構(gòu)的名稱，A是 ，B是 。（2）合上開關(guān)，假定電動(dòng)機(jī)會(huì)按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，若要使電

8、動(dòng)機(jī)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)寫出一種方法 。（3）合上開關(guān)，若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，則電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速將 。20人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無止境。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：道爾頓最早提出原子的概念并認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”，湯姆生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”，如今這些觀點(diǎn)均 （填“正確”或“錯(cuò)誤”）盧瑟福進(jìn)行粒子散射實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外電子構(gòu)成。如圖甲是盧瑟福用粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn)，在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)，盧瑟福的這一研究過程是一個(gè) 。A.建立模型的過程 B.得出結(jié)論的過程 C.提出問題的過程 D.驗(yàn)證證據(jù)的過程盧瑟福在散射實(shí)

9、驗(yàn)中(粒子帶正電荷)，斷定原子中的絕大部分空間是空的，他的依據(jù)是： 。21如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時(shí)，小磁針的N極指向左。則電源的右端為 極。若使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向 端移動(dòng)。22. 已知原子中：質(zhì)子數(shù)（Z）+中子數(shù)（N）=質(zhì)量數(shù)（A），表示X元素原子的質(zhì)子數(shù)和質(zhì)量數(shù)可用A ZX符號(hào)表示。據(jù)報(bào)道鈥元素的原子166 67Ho可有效治療肝癌，該原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是 ，現(xiàn)有166 67X和168 67Y兩種原子，則X和Y是否是同種元素？ 。2三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3題，每空2分，共24分）23碘是一種由碘分子構(gòu)成的非金屬，某同學(xué)利用碘進(jìn)行了如

10、下的實(shí)驗(yàn)：(1)把少量的固體碘放在濕潤(rùn)的饅頭上，發(fā)現(xiàn)饅頭會(huì)變藍(lán)色；(2)再取少量的碘溶解在水中，用饅頭去沾取碘液，發(fā)現(xiàn)饅頭也會(huì)變藍(lán)色。則：（1）取少量的碘放入燒杯中，用酒精燈加熱，碘升華變成碘蒸氣，把濕潤(rùn)的饅頭放在碘蒸氣中，饅頭 變藍(lán)色（填“會(huì)”或“不會(huì)”）。（2）把碘溶解在酒精中，可以得到消毒用的碘酒，用饅頭去沾取少量的碘酒，饅頭 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）變藍(lán)色。（3）現(xiàn)在從市場(chǎng)上買來的食鹽大多是加碘鹽，用饅頭蘸取少量的碘鹽水，饅頭卻不變色，這說明，我們食用的碘鹽中 （填“存在”或“不存在”）碘分子。24為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小強(qiáng)同學(xué)作出以下猜想：猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)

11、沒有磁性猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小強(qiáng)所在的實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵如圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。根據(jù)小強(qiáng)的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它的 的不同，這 種將不能直接觀察到的現(xiàn)象變成可以觀察到方法是 。（2）通過比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的。（3）通過比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的。（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C

12、不全面，應(yīng)補(bǔ)充： 。甲乙25. 在探究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，同學(xué)們提出了以下猜想：可能與切割導(dǎo)線的數(shù)量有關(guān)；可能與切割速度有關(guān)；可能與切割磁感線的導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)；（1）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)觀察，再提出一個(gè)猜想：感應(yīng)電流的大小可能與 有關(guān)。（2）為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們先用圖甲的裝置做實(shí)驗(yàn)，然后將兩根導(dǎo)體棒并接在ab兩點(diǎn)間做同樣的實(shí)驗(yàn)（如圖乙），該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證上述猜想中的 。（填編號(hào)）（3）接著，同學(xué)們利用甲圖裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，改變導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)速度，測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表偏轉(zhuǎn)示數(shù)的最大值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456速度（cm/s）123456電流（mA）2.04.05.98.

13、110.211.8分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在相同條件下，感應(yīng)電流會(huì)隨 。（4）在上一步實(shí)驗(yàn)的操作中，為了控制好變量，最好使導(dǎo)體沿水平方向直線運(yùn)動(dòng)，并且使導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域內(nèi)的 保持相同。四、分析計(jì)算題（第26題4分，第27題6分，第28題7分，共17分）261977年8月，國(guó)際化學(xué)會(huì)無機(jī)化學(xué)分會(huì)做出一項(xiàng)決議：從104號(hào)元素以后，不再以人名、國(guó)名來命名，一律以新元素的原子序數(shù)（即核電荷數(shù)）的拉丁文縮寫來命名，即nil0，unl，bi2，tri3，quad4，pent5，hex6，sept7，oct8，enn9照此規(guī)定，第104號(hào)元素的拉丁文名稱按“un+nil+quad+ium（詞綴）”應(yīng)為“U

14、nnilquadium”，其元素符號(hào)定為“Unq”，第105號(hào)元素的拉丁文名稱為“Unnilpentium”，元素符號(hào)為“Unp”，依此類推請(qǐng)分別給下列元素命名：（1）第109號(hào)元素的拉丁文名成為 ，元素符號(hào)為 （2）第111號(hào)元素的拉丁文名成為 ，元素符號(hào)為 27. 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器”，如圖甲所示，它可以通過拍攝照片來記錄機(jī)動(dòng)車輛闖紅燈時(shí)的情景、它的工作原理是：光控開關(guān)未受到該種光照射時(shí)，自動(dòng)斷開，銜鐵不被吸引，指示燈發(fā)光、當(dāng)接收到某種顏色的光時(shí)，光控開關(guān)自動(dòng)閉合，若同時(shí)壓敏電阻受到車的壓力，阻值變化而引起電流變化達(dá)到一定值時(shí)，繼電器的銜鐵被吸下，電控照相機(jī)工作，拍

15、攝違規(guī)車輛。要記錄違規(guī)闖紅燈的情景，光控開關(guān)應(yīng)在接收到 光（選填“紅”、“綠”、“黃”）時(shí)自動(dòng)閉合； 由圖乙可知，壓敏電阻R的阻值隨著受到壓力的增大而 。圖乙為壓敏電阻阻值與所受壓力的關(guān)系圖線。已知控制電路電源電壓為6V，繼電器電阻為10，當(dāng)控制電路中電流大于60mA時(shí)，銜鐵會(huì)被吸引。因此，只有質(zhì)量超過多少kg的車輛違規(guī)時(shí)才會(huì)被記錄。（g=10N/Kg）28今年小倩家造了新房，電工師傅安裝完成家庭電路，回答下列問題：（1）請(qǐng)你將圖中的元件連成符合安全用電原則的照明電路（2）小倩根據(jù)所學(xué)知識(shí)，想借助測(cè)電筆驗(yàn)收安裝是否正確。在使用測(cè)電筆時(shí)， （填“甲”或“乙”）的使用方法是正確的。（3）檢測(cè)時(shí)，首

16、先只閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈不亮，她用測(cè)電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。（4）排除故障后，將一個(gè)電阻為55歐姆的用電器插入插座單獨(dú)工作，此時(shí)通過保險(xiǎn)絲的電流為多少？學(xué)情調(diào)研（一）八 年 級(jí) 科 學(xué) 答 題 卡學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 第卷（用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫）二、簡(jiǎn)答題（本題共7小題，18空，前空每空1分，其余每空2分，共分）請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！第卷（用2B鉛筆填涂）一、選擇題（每題2分，共30分） 16 ； ； 17 同名磁極相互排斥 ； 重力 18

17、機(jī)械 ； 交流 19（1） 電刷 ； 換向器 ；（2） 調(diào)換磁極或調(diào)換電流方向 （3） 變慢 20（1） 錯(cuò)誤 ；（2） A ；(3) 大多數(shù)粒子保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 21 正 ； 右 22 32 ； 是 三、 實(shí)驗(yàn)探究題（本題共3題，每空2分，共24分）四、分析計(jì)算題（第26題4分，第27題分，第28題7分，共17分）請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效！23（1） 會(huì) ；（2） 會(huì) ；（3） 不存在 ；24（1）_磁性強(qiáng)弱 ； 轉(zhuǎn)換法 ；（2）_a、b(或a、c)_ ； （3） b、c （4） 當(dāng)電流相同時(shí) 25（1）_磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；導(dǎo)線的粗細(xì)；導(dǎo)體的電阻（材料）；導(dǎo)體切割磁感線的方向等（合理即可）_ ；（2）_ （3） 導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)速度的增大而增大 （4） 磁場(chǎng)強(qiáng)弱 26 Unnilennium ； Une ； Unununinm ； Unu ；27(1) 紅光 ； （2） 減小 （3）400千克28： （1）（2） 乙 （3） C （4）I=U 9