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1、《形勢與政治》課學習心得體會
當今世界全球化發(fā)展迅速,世界經濟牽一發(fā)而動全身,通過對形勢政治的靴子,使作為大學生的我們,了解世界經濟對于形成正確的世界觀有及其重要的地位。
以歐美為主的債務危機持續(xù)發(fā)酵,給世界經濟復蘇增添了新的變數(shù)。____世紀頭____年的世界經濟先是繁榮發(fā)展,隨后便經歷了風雨飄搖的國際金融危機和經濟衰退階段,世界經濟進入了艱難復蘇的“后國際金融危機時期”,世界經濟的發(fā)展前景充滿了風險和不確定性。今年伊始,世界經濟總體上在上年的基礎上保持著復蘇態(tài)勢。但事實上,復蘇進程還很脆弱、很不平衡。中東、北非局勢____不定,大宗商品價格上漲引發(fā)的全球性通脹壓力增大,日本地震和海嘯,
2、以及近一段時期歐美債務危機愈演愈烈和一些發(fā)達國家經濟明顯放緩。
而中國在錯綜復雜的國際經濟環(huán)境中,既有挑戰(zhàn)也有難得發(fā)展機遇,仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。近一個時期主要新興經濟體為緩解通脹壓力紛紛采取加息等措施,經濟出現(xiàn)一定程度放緩,但長期增長動力并未發(fā)生根本性變化近一個時期,關于世界經濟可能二次探底的議論再度引起各界____。對此我們必須加以重視。從世界經濟的風險因素看,雖然未來世界經濟仍將處在一個復蘇階段,但下行風險猶存。
穩(wěn)中求進是____中國經濟的總基調。穩(wěn),就是要保持宏觀經濟政策基本穩(wěn)定,保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展,保持物價總水準基本穩(wěn)定,保持社會大局穩(wěn)定。進,就是要繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重
3、要戰(zhàn)略機遇期,在轉變經濟發(fā)展方式上取得新進展,在深化改革開放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。
____年經濟工作的總體要求是。
《形勢與政治》課學習心得體會(二)
不知覺學習《形勢與政策》課已有一年了,通過學習使我對當代的社會的形勢與政治有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然課不多,但卻使我受益匪淺,感觸良多。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生____的熱點問題,幫助
4、我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,課堂上我們觀看了富有感染力且充滿著夢想與____的《贏在中國》的節(jié)目??赐曛?,同學們受到人物的感染,對自己,對這個社會有了新的體會和認識。在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演____力所陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聽他們____盎然的講說,觀察他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè)和夢想所付出的一切努力,我們或感到,或被激勵.......固然會受益匪淺、澤被至深。
我認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、
5、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展
6、。樹立一個遠大理想,做一個成功人士。____世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜。拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。
再者,當今國內外形勢風云變幻,進入____世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。
綜上所述,作為____世紀的大學生,為了更好的把握住自己,必須在努力學好專業(yè)知識的同時應該學習好《形勢與政策》課,這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設添磚加瓦。
最后,我想說,學校開設的《形勢與政策》課非常有必要。
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