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認識總體國家安全觀

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1、 集體備課教案主備人備課組成員( 八年級 政史地 組)課 題9.1認識總體國家安全觀課時及授課時間1課時 年月日教學目標 (學習目標)情感態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生崇高的價值觀和人生觀,增強自覺維護國家安全的意識知識目標:知道什么是國家安全觀能力目標:幫助學生樹立和認識總體國家安全觀,并提高維護國家安全的自覺性教學重點什么是國家安全及國家安全的內(nèi)容。教學難點樹立和認識總體國家安全觀。教學用具多媒體教學方法 (學習方法)情景教學法、討論法、講授法等教學過程一、導入新課思考:上述材料在國家安全方面給你帶來哪些感想?二、新課講授目標導學一:國家安全與我們息息相關(guān)(一)國家安全的含義及重要性活動一:感受

2、國家安全想一想:對比上面的圖片,談?wù)勀銓θ嗣裥腋I钆c國家安全關(guān)系的認識。提示:國家安全與我們息息相關(guān)。只有國家安定了,社會才能穩(wěn)定,人民的生活才會幸福。我們要了解國家安全,樹立國家安全意識,努力維護國家安全。教師總結(jié):國家安全是人民幸福安康的前提?;顒佣和{國家安全的事件(展示圖片)1思考:什么是國家安全?提示:國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保持可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。教師強調(diào):國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。(學生閱讀教材P97“探究與分享”)2思考:結(jié)合所學的歷史知識,談?wù)勀汩喿x上述

3、材料后的感受。提示:國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障,經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強。教師總結(jié):國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。(二)新形勢下的國家安全活動三:安全威脅面面觀(展示教材P98“探究與分析”中的圖片)思考:上述圖片反映出我國安全形勢面臨哪些挑戰(zhàn)?教師總結(jié):網(wǎng)絡(luò)安全、國土安全、生態(tài)安全等方面面臨挑戰(zhàn)。思考:你還能找到哪些威脅國家安全的實例?(展示圖片)提示:國家安全包括多個方面,需要我們多角度去認識其內(nèi)容。教師總結(jié):今天,我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜。思考:上述圖片和材料帶給我們哪些信息?教師總結(jié):堅持總體國家安全觀要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路?;顒樱何覟閲野踩餍麄髦笇W生實踐活動:分組查閱相關(guān)資料,運用具體案例,說明我國國家安全面臨的挑戰(zhàn),并制作一期手抄報。三、課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學習,我們明白了國家安全的重要性,知道了什么是國家安全和總體國家安全觀,了解了堅持總體國家安全觀的要求,并能初步樹立國家安全意識作業(yè):完成課時達標相關(guān)作業(yè)備注 (補充)板書設(shè)計教學反思7 / 7

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