《2016年人教版中學(xué)考試物理二輪復(fù)習(xí)學(xué)案：第11講《內(nèi)能及其利用》(含問(wèn)題詳解)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016年人教版中學(xué)考試物理二輪復(fù)習(xí)學(xué)案：第11講《內(nèi)能及其利用》(含問(wèn)題詳解)（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、word一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分子動(dòng)理論分子熱運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散定義 內(nèi)能 改變內(nèi)能的兩種方法 定義 物理意義 單位： 比熱容定義Q吸 熱量計(jì)算公式 Q放 熱和能燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能定義 燃料物理意義 熱值單位： 或 燃料燃燒釋放的熱量： 或 能量轉(zhuǎn)化 蒸汽機(jī)熱機(jī) 沖程內(nèi)燃機(jī)柴油機(jī)汽油機(jī) 沖程種類(lèi) 沖程 沖程噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)定義熱機(jī)效率能量的轉(zhuǎn)化和守恒提高方法二、考點(diǎn)分析1.考點(diǎn)一：分子動(dòng)理論考點(diǎn)解讀本考點(diǎn)的重點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)分子動(dòng)理論的根本內(nèi)容：物質(zhì)是由分子組成；一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)如此運(yùn)動(dòng)；分子間存在著引力和斥力。難點(diǎn)是對(duì)分子間引力、斥力難以理解。用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象和分子間的作用力

2、，是中考的熱點(diǎn)。例1.2014東營(yíng)關(guān)于分子，如下說(shuō)法正確的答案是A有的物質(zhì)分子間無(wú)論距離大小都只存在引力B水結(jié)冰后分子會(huì)保持靜止C“酒香不怕巷子深說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D“沙塵暴起，塵土滿天說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)2.考點(diǎn)二：內(nèi)能改變的方法考點(diǎn)解讀在生活中，內(nèi)能的利用較為普遍，可以對(duì)外做功，也可直接加熱物體，它是本局部知識(shí)中考題目的熱點(diǎn)，課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)此提出了較多的要求：知道做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，能描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系，會(huì)判斷熱傳遞發(fā)生的條件和結(jié)果。例2. 2014某某如下現(xiàn)象中.通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 ( )A.自行車(chē)輪胎放氣時(shí).氣門(mén)嘴處溫度會(huì)降低B.放進(jìn)冰箱冷凍室的水變成冰塊C.在汽油

3、機(jī)的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高D.用手來(lái)回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高3.考點(diǎn)三：探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)考點(diǎn)解讀利用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)是中考中的熱點(diǎn)，該實(shí)驗(yàn)主要考查學(xué)生對(duì)控制變量法的運(yùn)用以與對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理能力。這就要求我們要注重探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，學(xué)會(huì)運(yùn)用控制變量法來(lái)分析問(wèn)題。例3.2014某某某同學(xué)在做“比擬不同液體吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用一樣的電加熱器給液體甲和乙加熱液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時(shí)間t/min甲15121023104乙4101520262041分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱一樣的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多

4、一些這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由2分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高一樣溫度時(shí)，物質(zhì)的越大，吸收的熱量就越選填：“多或“少3通過(guò)比擬第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的有關(guān)，的吸熱能力更強(qiáng)選填“甲或“乙4.考點(diǎn)四：熱量的有關(guān)計(jì)算考點(diǎn)解讀物體吸、放熱的計(jì)算公式是Qcmt，吸熱時(shí)ttt0，放熱時(shí)tt0t。燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量用公式Qqm計(jì)算，對(duì)于氣體燃料如此用Q=qV計(jì)算。當(dāng)物體間發(fā)生熱傳遞時(shí)，假如沒(méi)有熱量損失，如此高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量，即Q放Q吸。例4.2014某某煤氣的熱值為3.6107J/m3，3的煤氣完全燃燒放

5、出的熱量是多少？假如這些熱量的50%被溫度為20，質(zhì)量為30kg的水吸收，如此水溫升高多少？c水=4.2103J/(kg)5.考點(diǎn)五：熱機(jī)工作原理考點(diǎn)解讀熱機(jī)是利用內(nèi)能做功的機(jī)器，了解四沖程汽油機(jī)的根本工作原理，巧妙區(qū)別開(kāi)四個(gè)沖程，特別是做功沖程與能量轉(zhuǎn)化是中考的熱點(diǎn)。例5.2014日照如下列圖是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是6.考點(diǎn)六 ： 能量的轉(zhuǎn)化和守恒考點(diǎn)解讀 自然界存在著多種形式的能量，在一定條件下，各種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。運(yùn)用能量守恒定律分析、判斷生活實(shí)例中內(nèi)能與其他形式能的相互轉(zhuǎn)化近幾年中考中，經(jīng)常出現(xiàn)取材于

6、現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際的試題，表現(xiàn)了“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)的新課程理念例6.2014某某在學(xué)習(xí)了內(nèi)能與能量的轉(zhuǎn)化和守恒后，同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法，你認(rèn)為其中不正確的答案是 D.能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過(guò)程中總會(huì)有損耗，但能量的總量保持不變?nèi)?、?yōu)化考題集訓(xùn)一、單項(xiàng)選擇每一小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案前的字母填寫(xiě)在題后括號(hào)內(nèi)1.2014某某榴蓮因其果肉香甜又富有營(yíng)養(yǎng)，被稱(chēng)為水果之王。榴蓮被切開(kāi)后，其香味將很快充滿整個(gè)房間，這一現(xiàn)象主要說(shuō)明 A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力 C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)2.2014某某關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，

7、以下說(shuō)法正確的答案是 A一塊0的冰沒(méi)有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)B一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高C一個(gè)物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加D用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小3.2014某某關(guān)于“熱機(jī)，如下說(shuō)法中錯(cuò)誤的答案是： A通過(guò)技術(shù)改良，可以使熱機(jī)的效率達(dá)到100% B減少城市熱島效應(yīng)的措施之一就是倡導(dǎo)“綠色出行。C用水而不用其它循環(huán)物質(zhì)降低熱機(jī)的溫度，主要是利用水的比熱容最大的特性D嚴(yán)寒的冬天，有人晚上把熱機(jī)水箱中的水放出，是防止氣溫降低時(shí)，水凝固而脹壞水箱4.2014某某關(guān)于能量與能量之間的轉(zhuǎn)化，如下說(shuō)法正確的答案是 A.火山具有內(nèi)能，冰山不具有內(nèi)能B.火箭

8、在加速上升時(shí)，機(jī)械能保持不變C.攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢(shì)能D.墜落的隕石在空中劃過(guò)一道亮光時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能5.2014某某如圖為某一天中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)的截圖。圖中顯示的四個(gè)地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差異的主要原因是： A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低6.2014某某用酒精燈給試管中的水加熱，如下列圖，在軟木塞被沖出試管口的過(guò)程中，如下說(shuō)法正確的答案是 A.水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣的內(nèi)能增大 B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能 C.能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能

9、量轉(zhuǎn)化一樣 D.軟木塞的機(jī)械能守恒7.2014某某質(zhì)量相等、初溫一樣的水和煤油，分別用兩個(gè)一樣的電加熱器加熱不計(jì)熱損失，加熱過(guò)程中溫度變化如下列圖，如此如下判斷正確的答案是 A甲的比熱容大，是水B甲的比熱容大，是煤油C乙的比熱容大，是水D乙的比熱容大，是煤油8.2014某某)我國(guó)隨著航天事業(yè)開(kāi)展需要，正在研制大功率液氫發(fā)動(dòng)機(jī)。這種發(fā)動(dòng)機(jī)主要是因?yàn)闅涫怯?A較小的密度 B較大的比熱容C較高的熱值 D較低的沸點(diǎn)9.2014某某如下關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的答案是 A物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變B做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)

10、能小的物體傳遞10.2014某某某機(jī)器的能量流向圖如下列圖，據(jù)此推測(cè)該機(jī)器可能是 A熱機(jī)B電動(dòng)機(jī)C發(fā)電機(jī)D電熱水器二、多項(xiàng)選擇每一小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案前的字母填寫(xiě)在題后括號(hào)內(nèi)11.2014某某小文在做“開(kāi)水煮白菜這道菜的過(guò)程中，有以下分析，其中正確的答案是( )A放一點(diǎn)鹽，湯就有了咸味，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的B菜做好起鍋時(shí)，清香撲鼻，說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)C白菜的內(nèi)能增加是通過(guò)熱傳遞的方式實(shí)D白菜的內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)12.2014某某如下列圖實(shí)驗(yàn)或事例，屬于機(jī)械能能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 13.2014濰坊關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量以下說(shuō)法正確的答案是( ) A溫度越高

11、的物體所含的熱量一定越多 B溫度一樣的兩個(gè)物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞 C00C的冰變成00C的水，溫度不變，內(nèi)能不變D任何物體都具有內(nèi)能，通過(guò)摩擦可增大冰塊的內(nèi)能 14.2014某某如下說(shuō)法中正確的答案是( )A安寧桃花會(huì)上，游客能聞到桃花的香味，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的B鐵絲很難被拉斷，說(shuō)明分子間有引力C四沖程汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D一杯水溫度降低時(shí)，內(nèi)能減小了 15.2014某某用鋁壺在天然氣灶上燒水的過(guò)程中不正確的答案是A水的溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B是通過(guò)做功的方式改變水的內(nèi)能C鋁的比熱容比水小，鋁的吸熱能力比水強(qiáng)D天然氣燃燒越充分，熱值越大 16. 2014資陽(yáng)如下有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法

12、中，正確的答案是( ) A分子間既有引力又有斥力，分子間的距離越大作用力越小 B機(jī)械能與整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)，內(nèi)能與物體內(nèi)局部子的熱運(yùn)動(dòng)有關(guān) C震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味，是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象 D做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但功和熱量是不同的物理量，單位也不同172014某某用錘子反復(fù)擊打鐵塊，鐵塊的溫度升高，針對(duì)此現(xiàn)象如下說(shuō)法正確的答案是A鐵塊被擊打前分子是靜止的B擊打時(shí)錘子將溫度傳給鐵塊C擊打時(shí)錘子的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵塊的內(nèi)能D鐵塊溫度升高時(shí)內(nèi)能增加18.2014某某我國(guó)研制的“神舟九號(hào)試驗(yàn)飛船在返回地面通過(guò)大氣層的飛行中，如下說(shuō)法中正確的答案是( )A.飛船的機(jī)械能保

13、持不變B.飛船的一局部機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.飛船的勢(shì)能越來(lái)越小 D.飛船的外表溫度會(huì)升高三、實(shí)驗(yàn)探究題按要求完成如下各題19.2014威海為了比擬水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)一樣的裝置做了如下列圖的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水6020645 食用油60206681在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間一樣，通過(guò)比擬來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異2在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度一樣，就要給加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量(選填“大于或“小于或“等于)食用油吸收的熱量3通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸

14、熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用這個(gè)物理量來(lái)描述20. 2014某某如圖，在兩個(gè)一樣的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都一樣的水和沙子，用兩個(gè)一樣的酒精燈對(duì)其加熱。玻璃片水玻璃片沙子1加熱一樣時(shí)間后，分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟龋l(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因?yàn)開(kāi)；加熱時(shí)攪拌沙子，目的是_ _。 2在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個(gè)玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝_沙子/水燒杯上方的玻璃片溫度比擬高，原因是_。四、計(jì)算題解答時(shí)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，物理量要說(shuō)明數(shù)值和單位，只寫(xiě)出最后答案的不能得分21.2014某某某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給lOkg的水加熱，同

15、時(shí)他們繪制了如圖l4所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。假如在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為103J(kg)，煤的熱值約為3107jkg。求：(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量：(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。 (1瓶?jī)?nèi)燃?xì)獾臒嶂凳嵌嗌伲?2該液化石油氣站銷(xiāo)售的瓶裝液化石油氣有無(wú)摻混二甲醚？第十一講參考答案答案:考點(diǎn)分析例1. C 例2. B 例3.(1) 不正確因?yàn)橥耆粯拥募訜崞?，加熱一樣的時(shí)間，放出的熱量一樣所以甲、乙兩種液體吸收的熱量相等(2) 質(zhì)量 多 (3) 種類(lèi) 甲例4.解：Q放3107J/m3107JQ吸=Q放107106J 例5.

16、 C 例6. B優(yōu)化考題集訓(xùn)一、單項(xiàng)選擇1二、多項(xiàng)選擇三、實(shí)驗(yàn)探究題19. 1升高的溫度或溫度升高的多少等2水；大于 3比熱容 20.1沙子比熱容小于水的比熱容；使沙子受熱均勻；2水；水蒸氣液化放熱四、計(jì)算題21解：1煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q放=mq=2kg3107J/kg=6107J；2Q吸=cmt=4.2103J/kg10kg60=2.52106J；3煤爐燒水時(shí)的熱效率=100%=100%=4.2%22.10610723.1水吸收的熱量為：Q吸=cmtt0103J/kg100kg10031107J；燃?xì)馊紵懦龅臒崃繛椋篞放=107J；瓶?jī)?nèi)燃?xì)獾臒嶂禐椋簈=107J/kg；2通過(guò)計(jì)算得出的瓶?jī)?nèi)燃?xì)獾臒嶂嫡玫扔谝夯蜌獾臒嶂担磓=q石油氣107J/kg；故該液化石油氣站銷(xiāo)售的瓶裝液化石油氣沒(méi)有無(wú)摻混二甲醚；- 8 - / 8